小學(xué)二年級作文【匯編6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級作文 篇1
我是一名集郵迷，每當發(fā)現(xiàn)一張好郵票，我便會千方百計的得到它。就為這事，我還有一段令我害羞的小故事呢。
我非常喜歡去門衛(wèi)，因為那會有許多郵票，有一次，我照常去門衛(wèi)看信封。我一一觀看，忽然看到了一個小蜜蜂的郵票，啊，正好和我收集的郵票正好配套，我找到你可真辛苦啊，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫啊。”可我轉(zhuǎn)念一想：要是我把它撕下來，那多丟人啊。這郵票就像磁鐵似的，吸引著我，讓我愛不釋手。我下定決心，把郵票撕下來，我左看右看，旁邊沒有人，我小心翼翼地把它撕下來，又像風(fēng)一樣的跑進教室。
回到教室，屁股底下像長了一排小刺，讓我坐立不安，上課了，老師拿了一張沒有郵票的信封，進來問：“我們班的同學(xué)有沒有拿老師的郵票。”同學(xué)們異口同聲的說：“沒有。”而我卻小聲的說不知道。老師嚴肅地說：“即郵票是好事，可是不經(jīng)允許拿別人的'郵件，那是不道德的事，”老師這節(jié)課說的什么事情我都記不清了只有三個字：不道德。下課了，同學(xué)們有序的走出教室，只有我慢吞吞的走到老師的面前，拿出郵票，老師摸著我的頭說：“知錯就改是好孩子，這張有票就送給你當做紀念品吧。我既慚愧又感動。
這就是令我害羞的故事。
小學(xué)二年級作文 篇2
一年一度的特長大賽就要開始了，動物們都爭先恐后地報了名，小猴看見了，也趕緊報了名。
等回到家里，他才想到自己還沒有特長呢，于是小猴就出門學(xué)藝去了。
小猴先路過小白兔的家，看見小白兔端端正正地在寫作文。小猴心想：寫作文簡單，只要用手寫寫就可以了，小猴就有禮貌地敲了敲門。小白兔開了門說：“小猴你找我干嘛呀？”小猴說：“我看你作文寫得非常好，我就來跟你學(xué)些作文。”小白兔說：“沒有，沒有，我只不過是熟能生巧罷了，既然你想寫作文，你就做我的徒弟吧。”可是，沒過幾天，小猴就感到了厭煩，心想：寫作文太枯燥了，還是不學(xué)了吧。它就告別了小白兔。
小猴走出小白兔家的門，忽然聽到一陣優(yōu)美的.歌聲，小猴一看，原來是百靈鳥在練習(xí)唱歌，小猴想：唱歌多簡單，只要動動嗓子就可以了，不像寫作文一樣，昨天一動不動地坐在那里。于是，小猴就走上前去對百靈鳥說：“百靈鳥小姐，您的歌聲真動聽呀！我能跟你學(xué)唱歌嗎？”開始學(xué)的幾天小猴都學(xué)得很認真，可是又過了幾天，小猴子就覺得喉嚨都快啞了，嗓子也要冒煙了。小猴子想：唱歌還真累啊，還不如和小白兔一起學(xué)寫作文呢。他正要回家去，忽然看見小鹿像離弦的箭一樣從自己身邊沖了過去。小猴一拍腦袋，想：我怎么就那么笨呢，我們猴子天生腿腳就靈活，怎么還要去學(xué)寫作文和唱歌呢？
小猴就和小鹿一起練習(xí)跑步了，前幾天，小猴跑步的時候都神氣活現(xiàn)的，可是到后來，小猴子就不想跑了，他覺得自己腿都要斷了。于是，他就放棄了跑步。
特長比賽如期舉行了，小動物們都大顯身手，各展才藝。小兔得了“小作家”，百靈鳥得了“音樂家”，小鹿得了“運動健將”，只有小猴在旁邊呆呆地看著。他后悔地想：如果我一心一意地學(xué)本領(lǐng)，就不會一事無成了，小猴子垂頭喪氣地回家了。
小學(xué)二年級作文 篇3
星期五，大家水蔭路小學(xué)全體師生一起去番禺神木園春游，可好玩了。
一路上大家像剛出籠小鳥，興奮極了。到了神木園，大家參觀了很多木制東西，如彎彎小橋。栩栩如生神龍。噴泉。漂亮大廳。小買部，這些杰作應(yīng)該是一位大師做吧！大家玩了滑滑梯。抓科蚪。攀爬……到了中午，大家集體吃了豐盛午餐。大家再抓了幾只科蚪，時間快到了，大家清點人數(shù)，人齊了就帶隊到集合地方后大家班人齊了就坐車走了。
今天玩真開心！
小學(xué)二年級作文 篇4
這是一個美麗的夏天的夜晚，天空中掛滿了像寶石一樣的星星。青蛙先生坐在荷葉上唱歌，蟋蟀小姐在草叢里彈琴。許多動物都陶醉在他們的.樂曲中。忽然，青蛙先生對蟋蟀小姐生氣地說：“你彈琴的聲音太大了，別人都聽不到我優(yōu)美的歌聲了，你彈得又那么難聽，別彈了。”蟋蟀小姐彈琴不好聽，請聽我為大家唱歌。“青蛙先生的歌唱得非常難聽。過了一會兒，聽歌的松鼠搖著毛茸茸的大尾巴，大聲地對青蛙先生說：”你唱得歌太難聽了，沒有蟋蟀小姐彈琴是不行的，團結(jié)的力量是無限的。“
青蛙先生想來想去，決定去請蟋蟀小姐回來，它特意召集所有的動物，把蟋蟀小姐請了回來。青蛙先生隨著蟋蟀小姐的琴聲又唱了起來，所有的動物都隨著他們的樂曲跳起舞來。
這是一個美麗的夏夜。
小學(xué)二年級作文 篇5
今天是個陽光明媚的日子，我和爸爸媽媽一起來到了紅谷灘行政廣場看菊花展。
一下車，我們就看見廣場四周擺滿了菊花，這些菊花造型各異，有蘑菇，有飛機，有挺拔的高山，還有海豚頂球……真是千姿百態(tài)，美不勝收呀！菊花的顏色也有很多種，有紅的、黃的、白的、淺紫、深紫，各種顏色的花互相映襯，看得我們眼花繚亂。
其中最吸引我的是用菊花拼成的飛機。飛機主要用黃菊花拼成，機頂?shù)囊恍K是用淺紫色拼成的，機翼后面還用小花拼出兩個字騰飛，看著飛機一副展翅欲飛的'樣子，我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，將來我也要大鵬展翅，翱翔藍天。
今天，置身于花的海洋，我都不想回家了。美麗的菊花，美麗的紅谷灘，下次我還會來的。
小學(xué)二年級作文 篇6
星期五到了，輪到我值日了。“鈴鈴鈴……”，放學(xué)了，同學(xué)們背起書包，像火箭似的跑出教室。
我和張優(yōu)璇、陳果……一起值日。大家挽起袖子，準備“大展身手”。“大力士”孫上澤負責(zé)提水，他提著滿滿一桶水一搖一擺地走進教室，剛放下水桶就大喊道：“水來啦，快來吧！”張優(yōu)璇一手拿著黑板擦，一手捂著鼻子。她擦完黑板一轉(zhuǎn)身，我們哈哈大笑。原來，她的臉蛋被粉筆灰弄成了一個大花貓。優(yōu)璇急忙拍拍臉蛋，露出了害羞的'表情。方浩誠翻凳子的速度可真快！“嘭嘭嘭”凳子很快就翻下來了。陳果負責(zé)整理桌子，她很細心。一張張桌子整齊得像一列列隊伍。我一手提著垃圾袋，一手捏著鼻子說：“臭死啦，臭死啦！”我趕緊跑到垃圾房，把垃圾袋拋出去。大家各司其職，認認真真地值日。
看著一塵不染的教室，我覺得大家的汗水都是值得的！
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