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二年級(jí)作文300字【經(jīng)典】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
千鳥為鱷魚“護(hù)理”：千鳥是一種如麻雀大小的鳥，它是鱷魚的清潔工和護(hù)理員。鱷魚伏在沙灘上曬（shài）太陽時(shí)，千鳥們成群飛來，落到鱷魚身上啄食附在皮膚上的小蟲。將小蟲清除干凈后，鱷魚張開大口，千鳥們又飛進(jìn)口中，吃掉水蛭（zh一邊流淚一邊寫。心里很難受。這是我被第二次友誼而哭。我怎么現(xiàn)在才明白，這世界上沒有真正的友誼。那些友誼全是虛假的。友誼只會(huì)換來痛苦，傷心，難過。
哭吧，最后一次哭。那就是令人傷心，難過，痛苦，虛假的友誼。哭吧，如果眼淚讓痛快，哭吧，我與經(jīng)不想在去做傻瓜了
哭吧，讓我玩掉那虛假，難過的友誼從此在我的.腦海了忘掉。
我寧愿一個(gè)人，也不要那虛假的友誼。
本來是我一個(gè)人來到這世界，就讓我在繼續(xù)一個(gè)人吧。
我現(xiàn)在不在相信友誼了。
友誼這兩個(gè)字從此在我的腦海了消失。
我的眼淚都流干了，在也流不出來了。我也疲憊了，在也無法去玩場(chǎng)虛假的游戲了。
也許有一天我會(huì)找到真正的我。
二年級(jí)作文300字 篇2
今天，我們學(xué)校開展了六一活動(dòng)。
下午我們紛紛取出零食，擺好桌子，留下一塊活動(dòng)平臺(tái)，主持人拿起話筒，宣布六一兒童節(jié)開始，接著便開始了活動(dòng)。 第一個(gè)環(huán)節(jié)是猜猜心有靈犀一點(diǎn)通，孫毅杰和來明樂一組，周澤峰和章魏嘉一組。主持人取出詞條給在別人背上寫字的人看。看完以后，寫子的人就在對(duì)方背上寫字，寫字的'人一筆一畫地用力寫著，好讓猜子人辨認(rèn)出，猜字人全神貫注地用感覺認(rèn)字，兩人同時(shí)寫完，飯桶；周澤峰率先答出，隨后周澤峰隊(duì)越戰(zhàn)越勇，一連答對(duì)七題，來明樂隊(duì)可不樂觀，只對(duì)了二題。后來，來明樂隊(duì)也后來居上，但因一題之差失敗。又是驚心動(dòng)魄的陀螺賽，選手們帶著大小不一，型號(hào)不一的陀螺參賽了，同學(xué)們聽到預(yù)備時(shí)，把發(fā)射器舉在半空，主持人宣布比賽開始，同學(xué)們立刻把陀螺彈出去，比賽開始，有的陀螺扭了幾下秧歌就倒地了，有的才擊倒幾個(gè)隊(duì)手就被圍攻了，而有的陀螺越戰(zhàn)越勇，所向披靡，但因持久性差，也倒地了。最終何崟的陀螺本著“人不犯我，我不犯人”的精神一舉奪冠。
鈴聲響起放學(xué)了，六一活動(dòng)到此結(jié)束，我們依依不舍地散伙了，但我們舍不得離去，六一活動(dòng)真難忘呀。
二年級(jí)作文300字 篇3
一天，一直驕傲的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔。突然，它向后一看，有一只小鳥正在苦練飛翔。于是，那只風(fēng)箏就飛到小鳥的旁邊嘲笑對(duì)它說：“你那么費(fèi)力的練習(xí)飛翔，可是，你卻飛的`這么低，不行、不行！”
小鳥回答說：“風(fēng)箏你太驕傲了。”風(fēng)箏驕傲地說：“哼！你這個(gè)小不點(diǎn)，還敢教訓(xùn)我！”小鳥說：“風(fēng)箏，你必須要有繩子和風(fēng)，你才能在天空中輕盈的飛翔，沒有它們你絕對(duì)不會(huì)飛上又高有藍(lán)的天空。”風(fēng)箏得意地說：“沒有它們我也能飛上天空。”
正在這時(shí)，風(fēng)箏一口咬斷了繩子。風(fēng)箏驕傲地說：“看，我飛的多快多高！”可是，誰都沒想到，這時(shí)風(fēng)停了，風(fēng)箏就像一只無頭蒼蠅，一頭栽在地面上。可是，小鳥還在天空中自由自在地高高飛翔。
所以，我們做任何事情都不能驕傲自以為是。應(yīng)該懂得虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
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