二年級作文

時間：2023-09-30 10:00:34 二年級作文我要投稿

二年級作文（精品）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文（精品）

二年級作文篇1

　　今天晚上，我約貝寧到雙橋公園玩，在去的路上，貝寧提議道：“我們比賽跑步吧?看誰能先跑進公園!”“這還不容易嗎?”我爽快的答應了。

　　比賽開始了。我俯下身體，邁開步子，雙臂飛一般的擺動，使勁地跑著。我像一支離弦的箭， “嗖”的一下沖了出去，貝寧也像一匹飛奔的駿馬，在路上奔騰。腳下又好像踩了“風火輪”一般。過了一會兒，我已經累得氣喘吁吁、上氣不接下氣，速度漸漸慢了下來，臉頰上豆大的汗珠像斷了線的項鏈，滴落在地上。終于快到公園了。一條岔路出現在我的面前，左邊一條通向公園前的馬路，右面一條直接通向公園。我一個閃身，跑進了右路，而貝寧卻傻呆呆的向左路跑去，我心中暗自得意：“小傻瓜，那邊路遠，自己找挨累呀!”但好景不長，漸漸地，我的腿像是被浸濕的.棉花條，一點力氣都沒有，雙腿又軟又沉，像灌了鉛似的，背心早已被汗水浸濕了，頓時，我深深地感受到：做事不能急于求成，不能妄想一口吃個大胖子，學習也是這樣，要靠平時的多閱讀，多積累，才能取得好成績!這時只剩下10米了，我咬緊牙關，奮力地跑著。一步步奔向前去，終于沖進了公園。“我第一，我第一。”我歡呼著，跑步比賽畫上了圓滿的句號。跑步可以強身健體，增強免疫力，保持充沛旺盛的精力，才能取得好成績。我以后每天都要練習跑步，長大成為一名跑步健將。

二年級作文篇2

　　近期，我國出現了一種新型冠狀病毒。

　　它的傳播途徑有三種方式，第一種：口液。冠狀病毒可以通過口腔中的液體傳播，當正常人和感染上冠狀病毒有過口液的接觸，可能就會感染上冠狀病毒。第二種：飛沫。飛沫也是冠狀病毒的傳播方式之一。在公共空間里，感染上冠狀病毒的.人可能通過一個噴嚏就能傳播這種病毒。第三種：接觸傳播。如果正常人和冠狀病毒感染者有太過親密的接觸，也有可能感染上冠狀病毒。

　　所以，現在我們知道了冠狀病毒的可怕，盡量少出門，不出門，勤洗手，共同抗擊疫情。

二年級作文篇3

　　風起，一陣淡霧浮來，在你我之間形成一道薄墻，我，能看到你的一舉一動，也能感受到你身上淡淡的清香，甚至能覺察到你的溫度，可是為什么，卻總也不知道你一舉一動是為了什么，總也無法猜透你的心，連觸碰都只能是妄想。

　　一切，都在霧的遮蔽下顯得如此朦朧，我，迷茫了。

　　都說女生回避同齡的男生成熟一兩歲，原來我一直都不相信，總認為自己足夠的成熟，但，直到此刻我才醒悟，原來一切并非偶然，也并非你的性格指使，一切都只因你比我成熟一兩年，我連觸到你的心都只是個奢望，于我，早已被你看透。如同一個小丑，我以為我臉上化了裝你認不出來，但其實從我出現在你眼前的那一刻便已知曉，只是不說罷了，所有的一切都在你的掌握之中，只是我還一味的認為我是主動的，你是被動的。可笑至極，我像是在“掩耳盜鈴”，更像是《皇帝新衣》中的國王，穿上自己以為十分美麗的新衣裳，在你的面前晃來晃去。

　　霧，略微的被風吹散了一些，我以為我得到了機會，發出了一次又一次的試探，精心編制了一張又一張的網，像一位多年未曾捕到獵物的獵人，迫切的想將你俘獲，但，我依舊失算了，仿佛一切都在你的掌控之中，不知是我在捕獲你，還是你在戲耍我，哪怕是一個無意中的陷阱，但你，卻早已悄然避開，至于我么，也僅僅只是在你避開良久才察覺。我也曾反復提醒自己，只要努力，總會有成功的時候的，但，萬物都有疲憊的時候，我也如此，停下來，休息，放棄對你的追逐，我累了，真的`。

　　時間，是偉大的治愈師，在時間的安撫下，我的精力逐漸飽滿，我對你印象也淡了一些，我已經打算放棄對你的追逐了，真的，哪怕我已重新擁有了精力，但是為什么，你又一次次的來引誘我呢？終究，我又靠近了這條不歸路。

　　霧里看花，我所看到的，又是花的哪一面呢？

　　霧里看人，我所知曉的，又是你的哪一面呢？

　　大霧開始彌漫，我希望它，將我也遮蔽，卻發現總不如愿，或許不是因為霧的不配合，只是我，生來便如此罷了。

　　呵，終究，我還是會被世人所看透，至于你么，我依然無法觸碰到你的心，哪怕一絲一毫。

二年級作文篇4

　　一天，在街上我看見一只小白兔在籠子里爬來爬去，樣子可愛極了，便纏著爸爸買回了它，到家后我迫不及待地喂小白兔吃青菜，它渾身雪白雪白的沒有一根雜毛，油亮亮的絨毛遠遠看去像一團棉花，一雙紅通通的眼睛像紅寶石，兩只長長的耳朵足有二寸半，里面是一層粉紅色的皮，外面毛茸茸的，它的聽覺一定很敏感，鼻子扁扁的'，嘴唇分成三瓣總是不停地動，它的前腿短又小后退長跑起路來很快，尾巴又短又小，我家的小白兔是不是長的很可愛啊!