【實用】二年級我的作文匯編五篇

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的二年級我的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級我的作文 篇1

　　我讀小學四年級，在家里真像個“小皇帝”。早上起來，爸爸個我穿衣服，穿鞋子，媽媽給我梳頭，洗臉，奶奶給我燒牛奶。吃好早飯，我高高興興的背上書包上學去。晚上，媽媽給我檢查數學，語文作業，爸爸為我削蘋果和梨，奶奶端來洗腳水。我覺得這樣不好，自己的事情自己做。

　　小小的'我在學校里是個好干部，每星期五我的哦要帶領同學們早讀，我還要幫助功課不好的同學。去年，我參加少先隊上海市徐匯區第四代大會為我班增添了榮譽。我愛畫畫，20xx年，我獲得雀巢卡米畫畫三等獎。我畫的畫一直在學校走廊里展示，班級里每個月的黑板報都是由我出的。我愛畫五星紅旗和東方明珠，我的天地里貼滿了我的畫。

　　我愛玩，可爸爸媽媽要我參加許多興趣班，書法，圖畫，少兒英語，數學，跳舞。其實，我愛看卡通片，特別是《灌籃高手》和《美少女戰士》。

　　有了小小的我，全家多高興啊。

二年級我的作文 篇2

　　大家好！我叫王玥，我今年9歲了，在試驗小學二年級1班讀書。我的個子高高地，身材瘦瘦的，眼睛雪亮雪亮的，頭發黑黑的，濃濃的`，漂亮極了！我有一大愛好，就是非常喜歡笑。

　　有一個星期天，我和媽媽在一起看電視，看著，看著，我聽到電視上有一個人假惺惺地說：“我真的好想大哭一場��！”再加上他那搞笑的表情和動作，我笑了，笑得趴在地上打起滾來，一會兒滾左，一會兒滾右，笑得肚子都疼了，媽媽急忙勸阻我說：“玥玥，快點起來，地上很涼，會感冒的�！笨墒俏乙稽c也沒聽到，繼續笑，直到笑夠了為止。

　　我感覺，我還真的很能笑呢！

二年級我的作文 篇3

　　大人們都有自己喜歡的東西和害怕的東西。

　　我爸爸喜歡車子，我媽媽喜歡兔子，我奶奶喜歡散步，我爺爺喜歡干活，而我最喜歡玩。

　　我爸爸討厭沒車，因為他不喜歡走路和拿東西，所以爸爸去哪都要開車，我把爸爸這樣的行為叫做“懶惰病”。

　　媽媽非常害怕昆蟲，每次見到昆蟲她都大叫。記得有一次，她見到昆蟲就發出一聲尖叫叫，毫無防備的我被嚇了一跳。你們知道她為什么害怕昆蟲嗎？讓我來告訴你們吧！因為她得了“昆蟲病”，而這個“昆蟲病”的`由來，話說是在媽媽很小的時候被蟋蟀咬到過手指頭，所以盡管過了這么多年，媽媽一見到昆蟲便會像小孩子一樣躲在墻角。

　　我奶奶害怕發胖，所以她要每天散步；我爺爺害怕沒錢花，因為沒錢他就買不到東西，所以爺爺盡管很大年紀卻總想著要去賺錢。

　　大人們的世界很奇妙吧！

二年級我的作文 篇4

　　每個人喜歡的都不同。有的人喜歡畫畫、有的人喜歡游泳、有的人喜歡跳舞……而我喜歡的`是讀書。

　　小時候，媽媽經常在我睡覺之前，拿著書給我講故事、讀兒歌、說謎語……那時，我只懂一點，但很喜歡聽，我覺得會讀書很開心。

　　一年級時，我學會了拼音，在老師的推薦下，我買了一些拼音讀物，不認識的字都可以利用拼音來認識，漸漸的，我懂的字多了，讀書也能記住一些了。每次媽媽問我想去哪里玩，我都說去書店看書。有一次，我過生日，媽媽問我今天想要什么生日禮物，我毫不猶豫地說：“書，書，我要書。”媽媽說：“可以”于是，我們就到一家書店里挑了一本《安徒生童話》。一回到家我就一個勁兒地看，我都顧不上吃飯睡覺了，到了，晚上我竟然抱著書進入了夢鄉。在夢里我夢見自己長了一雙雪白的翅膀在蔚藍的天空中飛翔。

　　我為什么要讀書，因為我知道：讀的書，才能進入知識的大門，才能領略知識的味道，才能在知識的海洋中自由穿梭……

二年級我的作文 篇5

　　我叫仲誠，今年8歲了。胖乎乎的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴，說起話來滔滔不絕。我是一個活潑，可愛的小帥哥，大家都喜歡跟我玩。我的愛好是打籃球，每次放了學就和我的好朋友馬豐洲等去打籃球。我的夢想是當一個街舞老師，把我學過的'街舞展示給大家看，讓大家跟我一塊享受舞蹈帶來的樂趣。

　　我很棒吧？我想你們都很喜歡我吧！我希望你們也做一個自信的孩子。

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