【實用】二年級小鳥的作文300字三篇

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的二年級小鳥的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級小鳥的作文300字 篇1

　　鳥爸爸和鳥媽媽把受傷的小鳥銜上了枝頭。小鳥的傷口里的血一滴滴地流了下來，它雙眼緊閉，臉色煞白，蜷縮了起來，他的身體慢慢變得冰涼。鳥爸爸和鳥媽媽在旁邊嘰嘰喳喳地叫著，好像在說:”你怎么了，快醒醒。快醒醒！”

　　而拿彈弓打小鳥的那個男孩兒看見小鳥真的'受了傷，知道自己闖了禍，他傷心極了，”我真的不是故意的，我該怎么辦啊?”同伴們趕緊給他出主意，”我們還是趕快把小鳥救下來，把她送到獸醫叔叔那里去吧。不過要快一點，小鳥長時間失血會導致死亡的。”于是那個小男孩兒爬上了樹，把小鳥取了下來，送到了獸醫那里。還好小鳥在獸醫的幫助下，小鳥很快就康復了。男孩兒非常自責不僅把彈弓扔掉了，還發誓自己以后要好好保護樹林里的小動物。

　　小鳥又飛回到了枝頭，和鳥爸爸鳥媽媽過上了幸福快樂的生活，從此，樹林里再次響起了清脆、優美的歌聲。

二年級小鳥的作文300字 篇2

　　有一天，我們一家出去玩，爸爸被一陣嘰嘰喳喳的叫聲吸引住了。爸爸提出了一個建議說：“笑笑，我們養只鳥吧！”我爽快地答應了。

　　我們把小鳥買回了家，小鳥又蹦又跳的，我給它吃蘋果、吃蟲子、還喂它喝水，它很喜歡我。

　　到了立夏，我們把它放在屋子里，讓它吃東西、學說話、練習飛翔，它慢慢地長大了，生了一窩小鳥，我高興地蹦了兩尺高，小鳥們還不會飛，鳥媽媽天天給小鳥們喂食，我把一盒蟲子放在門邊，鳥媽媽就更方便了。

　　小鳥們長大了，學會了很多本領，我和爸爸把鳥籠子改成了舒適的小鳥窩。換了新環境的小鳥一家更活潑了，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“謝謝你小主人。”看到它們開心的樣子，我也笑了。

　　轉眼間到了秋天，鳥媽媽要幫小鳥們去大自然了，我既傷心又舍不得，我把小鳥們和鳥媽媽的脖子上都系上我給它們起的名字。小鳥們撲扇著翅膀飛走了，我好想再看它們一眼，再摸一下它們那柔軟的羽毛。

　　親愛的小鳥一家我永遠不會忘記你們，你們一定要好好生活！

二年級小鳥的作文300字 篇3

　　“嘰、嘰、嘰...”，小明在房間里做作業時突然聽到一陣鳥叫聲，“小鳥這么驚慌地叫，是不是發生了什么事了？”

　　于是，他趕緊跑到院里里。院子里有棵大樹，樹上有一窩剛出生的小鳥，小明抬頭一看，鳥媽媽不在，小明想窩里的小鳥是不是肚子餓了呢？但他仔細一聽，又覺得小鳥的叫聲跟平時不一樣，“是不是遇到危險了啊？”小明開始觀察小鳥周圍，突然他發現一只貓伏在離小鳥不遠的樹干上，那只貓瞪著大大的眼睛，正偷偷地向小鳥的窩爬去。

　　“原來它想吃小鳥！”小明趕緊對貓大叫：“快下來，不可以吃小鳥的！”

　　但貓不理小明，繼續往小鳥們爬去，“怎么辦呢？”小明搔搔后腦勺，突然他想起以前自己看過的貓怕狗的童話故事，于是他學著狗“旺、旺、旺”地叫了幾聲，貓一聽以為有狗來了，趕緊從樹干上跑走了。

　　小鳥終于得救了。

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