【推薦】二年級優秀作文3篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的二年級優秀作文3篇，歡迎大家分享。
二年級優秀作文 篇1
暑假來了，我回了農村爺爺奶奶家玩，此次回農村，讓我感到了一幅全新的鄉下風光。
清晨，公雞“喔喔喔”地叫我們起床，而且叫的很有規律，一只叫，另一只應，一聲長，一聲短，此起彼伏，聲聲不斷。起床后，站在樓房上遠眺，滿是金黃的稻田，一片連一片，在這金黃的稻田在有許多白點，還有一些飛了起來。我猜那些白點應該是某種鳥在田間覓食，后來經詢問，我才得知那是一群野鴨子。真有趣，原來鴨子也有野的呀。
中午，公雞又開始“喔喔喔”叫了，它們會爬上一個高高的土堆，傲然地挺立著，伸長著脖子，拼命地喊，它是在催人們趕緊給它喂食嗎？還是在炫耀它的王者氣質呢？母雞帶著小雞在竹林中覓食，“咕咕”地哼個不停，頭一點一點的，這里啄啄，那里放放，一派寧靜安然的的農家風光。
晚上，田里的青蛙“呱呱呱”地打著鼓，蛙聲不斷從稻田里傳來；大樹上還有一種不知名蟲子在“吱吱吱”叫著，兩種聲音交雜在一起，像一首歡樂的歌曲。我們把桌子擺在屋門口吃著晚飯，傍晚的微風拂過臉上，涼爽爽的，帶走了農民伯伯一天的辛勞。黑的夜空中，散落著許多星星，它們一眨一眨的，像我們的'眼睛。如果我跑來跑去，星星、月兒也跟著我跑，尾隨在我的身后，像一條忠實的小狗。
鄉下人家，無論什么時候，無論什么季節，都有一派迷人的風光。
二年級優秀作文 篇2
今天，同學們早早地起了床，來到了中大園教室。同學們都拿出了自己做的動物頭飾，在自我欣賞。我一看，有的同學做的是小貓頭飾，有的同學做的是小狗頭飾，還有的同學做的是老鼠頭飾……而我做的是大紅公雞頭飾。
比賽開始了！主持人先上場，他頂著兩顆大門牙說：第一位上場的是公雞先生，我心里想：啊！！為什么第一個就是我？！無奈，我就第一個上場了！我仰起頭，戴好公雞頭飾，喔、喔、喔地叫起來，逗得同學們哈哈大笑！
接著，主持人又說：“第二個上場的是：肥嘟嘟的‘鴨子’。”一上場她就大搖大擺地扭動著身子，像一只大企鵝！那只“鴨子”嘎、嘎、嘎地叫著。她仿佛很高興。
接著最精彩的時刻到了！你瞧！有一只賊頭賊腦的“老鼠”趁“貓”睡著了，出來偷東西吃。這只“老鼠”小心翼翼，輕聲慢步地走著。“老鼠”好像看見了他最喜歡吃的食物，吱、吱、吱叫著，“老鼠”的叫聲把“貓”驚醒。“貓”回頭一看，原來是有一只“老鼠”在作怪。“小貓”大叫一聲：“喵！---”嚇得“老鼠”魂飛魄散。幸好有一只“狗”出現了。“狗”也大聲地叫：汪！汪！把“貓”也嚇跑了！
最后我們每個人都拿到相應的獎。大家都很高興。
二年級優秀作文 篇3
大年三十，我和爸爸媽媽來到鄉下，準備和爺爺奶奶過年團聚。
黑夜悄悄地爬了上來，不時吹來一陣涼風，吹得樹葉嘩嘩作響，像樂曲一樣動聽。家家戶戶點起了燈，圍成一桌，熱熱鬧鬧地吃著團圓飯。
我家也不例外。傍晚時分，豐盛的飯菜上桌，豬、羊、牛、魚等應有盡有，家人們開懷地喝著酒水飲料，互相祝福。吃完飯，大家準備著一件大事——辭年。“辭年”，顧名思義，“辭去舊歲，迎來新年”，鄉鄰們熱熱鬧鬧地走家串戶，互送祝福，其中最高興地要數小孩了，他們還能得到主人家的小紅包或小零食，一晚下來，收獲頗豐。
我吃完飯，來到客廳，打開電視，坐在沙發上，拿著遙控器愜意地調著自己喜歡的頻道。不久，“辭年哦！"、“恭喜過熱鬧年！”，祝福的話語紛紛入耳，我也關掉電視，和父母、叔叔們一起開始辭年之旅。
爸爸家是個大家族，我們一行十多人，沿著鄉村小路，挨家挨戶地給鄰居們辭年。男主人拿著香煙站在門口派發給來訪的成人，女主人拿著錢袋子或糖袋子發給小朋友，還熱情地招呼著大家坐下喝茶，房子中央擺著桌子，上面堆滿了各色零食和水果，靠墻的電視也在播放著春節聯歡晚會。去年辭年，鄰居們還給了我小紅包，今年我長個了，很遺憾沒有再得到紅包了。我們人多，根本坐不下，說完祝福，象征性地拿點土特產吃，我們就走向下一家。
爸爸的本家很多，有些還相隔很遠，走得累了，我悄悄對媽媽說：“媽，那一家隔得太遠了，就算了吧，我們回去看春節聯歡晚會吧！”“那怎么行？過春節就要互相祝福，這是多年的傳統，況且親友們近一年沒有見面了，怎么能不去問候呢？”我媽說。我只好繼續跟著隊伍去辭年。來到本家，親人們都說我長高了，但還是一如繼往地給了我和哥哥紅包，哥哥都一米八多了，這可真是意外收獲。
辭年完了，我們往回走，一路上，我們不時遇到一隊隊的小朋友，他們打著手電筒，提著袋子，大聲地喊著“辭年哦！”，不辭辛苦地走家串戶。
看似簡單的幾個動作、幾句話語，卻蘊含著無窮無盡的年味！
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