【精選】二年級想象作文匯總九篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的二年級想象作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級想象作文 篇1
在一個廣闊的森林，孔雀對動物們說：“你們要參加評選森林之最的比賽，好嗎？”動物們說：“好。”熊貓是第一個出場，說：“我們是中國最珍貴的國寶，因為我們熊貓在全世界數量很少，所以我們熊貓就很珍貴。”
蛇是第二個出場，說：“我們是世界上最毒的動物，因為我的牙齒咬是要了別人一口，那個人就會毒死的，所以我就是毒類動物。”
小白兔是第三個出場的，說：“我是世界上最可愛的小動物，因為別人看到我吃蘿卜的時候兩個小牙齒露出來，所以我很可愛。”
獅子是第四個出場的，說：“我是世界上最兇猛的動物，因為我要是吼一下，所有的動物都會嚇得逃走了，所以我是最兇猛的動物。”
孔雀是第五個出場，說：“我是世界上最漂亮的動物，因為我開屏的樣子很漂亮，所以我很漂亮。”
經過了動物們的投票，它們都當選了森林之最。
二年級想象作文 篇2
以后*代表小ho、小mo與小hmn一家
**代表小ho、小mo與小hmn
***代表孔子
從現在開始，古代人說的話用中文，因為我不會嗎，我才2年級
哇，*說。***說：你們以后就在這里住了，這里是你們的住所。就這樣*跟***學了好多年，獲得了好多的知識，因此**他們參加了當時的科舉考試，獲得了狀元。**非常高興，**可以當官了。小ho當了縣長，小mo當了省長，小hmn呢，真不巧，只當了一個小小的縣官，他比小ho的官位還低呢。可以來說小hmn是**中官位最低的人，于是**回報***，小ho什么都沒給，小hmn一樣，可是只有小mo給***當了市長，孔子于是叫子路他們一起當官。現在他們都是官了，*和***和子路都高興的叫起來，畢竟這是他們第一次當官呀！他們望著小mo，高興地取了個躬，便唱著歌，走了。小mo于是也走了，第二天他們回到各自的官位，開始當起了官。第一天進行的非常順利，來來往往，時光流逝，小mo當了當時的皇帝，統治了天下，小mo非常的善良，為民做了許多好事，大家一提到他，就會稱贊他，說他是天下最好的皇帝。
本章結束。
二年級想象作文 篇3
每個人都會有崇高的理想，希望長大以后能夠成為一名教師，醫生或畫家……，當然我也不例外。
假如我是一名教師，我會像蠟燭一樣，竭盡我的全力教會學生學習，教會他們做人的道理。我會平等地看待每一個學生，即使學生犯了錯，我也不打罵他們，而是像媽媽一樣耐心地教育。
假如我是一名醫生，我會憑我高超的技術，努力救治每一個病人，哪怕還有一點點希望，我了不會輕易放棄。我會認真對待每一個病人，即使是一分錢沒有的窮人，我也會一視同仁。
假如我是一名警察，我會練就一身的本領，像黑貓警長一樣，認真履行自己的職責，為了大家的安全，我夜以繼日的工作著，一刻也不放松，無論是誰危害了別人，我都不會心慈手軟。
怎么樣，我的工作還不錯吧。
二年級想象作文 篇4
如果上課可以變的很好玩又有趣的話，那該有多好啊!例如：我可以改變上課的內容、我可以選擇上課的方式、也可以選擇上課的時間，甚至自己安排上課的課表。哇!這真是太開心了!
如果我可以改變上課的內容，我希望可以增加藝術課，因為我覺得這項課程，可以讓我們的作品保留。如果我可以選擇上課的方式，我想在戶外以運動的方式邊學邊運動；不僅可以學到豐富的知識，也可以達到健身的效果，這真是一舉兩得的好方法！
如果我可以選擇上課的時間，我希望可以上午8點上課，下午五點下課。因為我覺得睡晚一點再來上學，會比較有精神和體力。上課時不會精神不濟、心不在焉，也許回答老師的問題時，還可以舉一反三呢！
如果我可以自己設計一張課表，我會設計一個星期有3堂語文課、4堂數學課、4堂社會課、2堂自然課、4堂美術課、3堂英語課、3堂音樂課、4堂電腦課及2堂彈性課，再加上一個月一次的戶外教學。這就是我夢想中的課表。
雖然課程內容、上課方式、上課時間以及課表的安排，都是我天馬行空想出來的，但是如果有一天真的實現了我的夢想，那就真的太不可思議了。
二年級想象作文 篇5
大家好，我的名字叫小草，我的家在……
唉，甭提了，原來我的家在一片無邊無際的大草原上，那里陽光明媚，一年四季都有生機勃勃的動物、植物。可是，最近老是有一些人類來到這里，濫砍樹木，于是，我只好背井離鄉，過著流浪的日子。
哦，對了，還有一件事情，我想和你們說說，我以前有一個朋友叫小花，前兩天它還好好的，可是，今天早上起來就不見小花了，于是，我東瞧瞧，西找找，還是不見它的影子，我想十有八九是被那些可惡的人類給抓走了。事不宜遲，趕快去找小樹哥們兒，一起去懲罰一下人類吧。
咚咚，咚咚，小樹在家里嗎?敲了半天都沒有回應，糟了，小樹該不會被可恨的人類抓走了吧?天哪!小樹那么強壯都被抓走了，那我不就……
這時我聽到了人類的腳步聲，哇呀呀，天塌了，地陷了，我要死翹翹了，想到這里，我卯足了勁，拼命逃跑，躲過了一劫。
親愛的小朋友們，如果你們還想居住在優美的環境里，盡情地嬉戲玩耍，請從自身做起，愛護花草樹木、保護環境，拜托了!
二年級想象作文 篇6
一天，啄木鳥和小龍一起去給蘋果樹和松樹治病。他們一直忙到中午才歇下來。等到了下午，他們再去檢查的時候，竟然發現樹洞還有一大堆害蟲。他們異口同聲地說：“還有那么多蟲，好煩啊！”
在樹底鉆洞的老鼠聽見了，老鼠就去找天宮里的小仙女，小仙女說：“你去海底去找海星仙子，只有她才能有辦法幫助小龍和啄木鳥，解除他們的煩惱。”說辦就辦，小仙女吹了一口仙氣，一個潛水艇馬上就出現在眼前，小老鼠坐到里面，潛水艇慢慢的沉入了海底，來到海星的樂園。小老鼠就把事情的經過告訴了海星仙女，海星仙女給了一顆石頭小老鼠說：“你叫小仙女吹口仙氣再讓太陽公公放入他的八寶煉丹爐里煉，最后再讓月亮姐姐放入她的仙丹爐里煉，才能變成二顆魔力無邊的魔力仙丹。”
小老鼠再次坐上潛水艇離開海底，飛回天宮。把奇特的石頭拿出來交給了小仙女。小仙女按照海星仙子的方法去做，把石頭煉成了石頭仙丹，交給小老鼠。小老鼠又找到太陽公公，太陽公公用三天三夜就煉出了太陽丹，小老鼠拿著太陽丹交給了月亮姐姐，月亮姐姐又煉了三天三夜，那塊石頭終于變成了二顆魔力無邊的魔力仙丹。
小老鼠就把這二顆魔力仙丹交給了小龍和啄木鳥，小龍吃了魔力仙丹后好像有一股神秘的力量，只要小龍碰一下樹洞，里面的小蟲保證會死。啄木鳥也吃了魔力仙丹，在樹那里碰了一下小蟲，小蟲也一下子全死了。小龍碰了兩下那些枯萎的樹，樹上就長出嫩綠的.綠葉。于是，整個森林都變成了樹木茂盛的樣子。蘋果樹等果樹也都結出了又大又甜的果實……
這都是啄木鳥、小龍、小仙女和小老鼠的功勞，多虧了他們，整個森林才能恢復生機，她們是拯救森林的恩人！
二年級想象作文 篇7
天漸漸地暗了下來，月亮姐姐乘著她那潔白的小船來到柳梢邊。
小柳樹看到她興奮地喊：“月亮姐姐你可來了，我正急著想把我今天的見聞將給你聽呢！”月亮姐姐高興地說：“好啊，好啊，你快講吧！”
小柳樹有聲有色地講了起來：“今天上午，路邊有一位白發蒼蒼的老爺爺，手里拄著拐杖，準備過馬路，街上的車輛特別多，老爺爺東看看，西看看，就是不敢往前 走。這時有一位戴著紅領巾的大哥哥跑過來，主動扶著老爺爺過馬路。走到路中間時，交通警察叔叔看到了，也立即跑過來，一手扶著老爺爺，一手向來往的車輛示 意，他們一直把老爺爺送到了馬路對面。”
小柳樹喘了口氣接著說：“今天下午，我看到幾位青年志愿者在清理小廣告，他們把我身上的小廣告也清理得干干凈凈，讓我變得更加漂亮。就在剛才，一陣風把一個塑料袋掛在了我的身上，有一位路過這里的行人看見了，趕緊跑過來把塑料袋摘下來，扔進了垃圾桶。”
月亮姐姐聽了，笑著說：“太好了，文明奧運離我們越來越近了。”
點評：
文章的表達方法新穎有趣，將小柳樹和月亮姐姐擬人化，講述了各行各業的人們以各自的方式迎接奧運。文章寫得很有條理，敘事也很簡潔，這對小小的你來說真是難能可貴。
二年級想象作文 篇8
我想有條猴子的尾巴，又細又長的，可以在樹上蕩秋千，逃跑時可以跳到樹上，尾巴還能讓我吊在樹上休息。想從這棵樹跳到那棵樹時，可以用尾巴纏住那棵樹的樹枝，就到那棵樹了。
我想有條金魚的尾巴，金魚的尾巴像柔軟的楓葉，可以自由自在地在水里游，想到那邊時，可以用尾巴掌握方向。
我想有條松鼠的尾巴，毛茸茸的，可以當被子蓋，想從樹上跳下來的時候，尾巴就成了降落傘，能平安到達地面。
我覺得這樣尾巴太厲害了，我非常想有這些尾巴啊！
二年級想象作文 篇9
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙的向它走來，小松鼠跟小兔子說：小兔子你快跑吧。小兔子說：什么事拉小松鼠？小松鼠說：你有所不知，森林里的老虎來了，它要吃所有的小動物。小兔子說：怎么會這樣呢？小松鼠說：因為老虎太餓了，一只小動物不夠它吃，所以它要把森林的動物全部吃掉。小兔說：不會這么夸張吧！小松鼠說：你為什么還不跑呀。小兔子說：我要跟你打敗大老虎。小松鼠說：怎么打敗大老虎？小兔子說：我們去找公牛伯伯，然后再大象叔叔，就可以打敗大老虎了。這樣小兔子和小松鼠找來了公牛伯伯和大象叔叔，公牛伯伯和大象叔叔問有什么事嗎？小松鼠和小兔子把老虎要吃所有小動物的事說出來，公牛伯伯大象叔叔，請你們合力打敗大老虎。公牛伯伯和大象叔叔齊聲說：“沒問題，助人為樂是我們的強項。”
這樣公牛伯伯利用它堅硬的大角撞到老虎滿地找牙，大象叔叔用它龐大的身體壓住老虎，最后壓死了老虎。
沒有了老虎，小動物們過上平安的日子。
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