小學二年級作文

時間：2022-11-02 09:37:21 二年級作文我要投稿

【熱門】小學二年級作文匯總8篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】小學二年級作文匯總8篇

小學二年級作文篇1

　　高新一小，這是一個美麗又充滿書香的校園，一年級二班是一個由54個同學組成的大家庭，這54個同學親如兄弟姐妹，在班級這個大家庭中一起成長。

　　在我看來，學校和家是一樣的，學校就是家，家就是學校。在家里有媽媽、姥姥呵護著、關(guān)愛著我，在學校里，同樣我們有像媽媽一樣親切的老師。她們教我們寫字，教我們讀書，教我們算術(shù)，教我們英語，教我們電腦，還教我們唱歌、畫畫、跑步跳高，還照顧我們吃飯、睡覺。當我們在學習上遇到困難時，老師會為我們一一解答；當我們有進步時，老師會表揚我們，給我們鼓勵；當我們在生活上遇到困難時，老師會給我們無微不至的關(guān)心；當我們調(diào)皮出錯的時候，老師也會嚴厲的批評我們，耐心的給我們指引正確方向。我們一起愛護家的榮譽、照顧花草、打掃衛(wèi)生，讓大家每天能坐在干凈整潔的教室里讀書寫字。

　　我愛我們共同的家，學校就像一個大花園，我們就像花園里的一朵朵小花，老師就像辛勤的園丁，我愛我們的大家庭。

小學二年級作文篇2

　　20年后的一天，我發(fā)明了一種多功能汽車。你想認識它嗎？讓我給你介紹介紹吧！

　　這輛汽車既可以在海里游，又能在天上飛，甚至可以潛入海底探索奧秘。如果你想上車，不用親手開門，汽車有一個智能識別器，它能分辨出主人。如果主人的朋友要借車，但主人不在家，它就會在識別成功的同時，發(fā)出信號給主人，讓主人知道朋友借用了車。

　　今天，我開著這輛車辦事。誰知，一出門，一條“長龍”就出現(xiàn)在我的眼前。我開了大約十分鐘，卻還沒開出一百米。我心急如焚，看了看表，隨手一拍，車立刻飛了起來。嘿！我怎么忘了這輛車會飛！原來，我不小心拍中了“飛行”按鈕，車就輕而易舉地飛了起來。沒多久，迎面飛來了一架飛機，我急忙按下“減速”按鈕，這才沒跟飛機撞上。

　　過了一會兒，我就已經(jīng)困得不得了了，轉(zhuǎn)頭一看，“哎，怎么還有‘自動’按鈕？試試看吧！”我喃喃自語。我按下這個按鈕，安心睡覺，半小時后，我從夢中醒來，汽車已經(jīng)平安到達目的地。

　　聽了這些介紹，你一定迫不及待地想駕駛這輛汽車了吧？那就從現(xiàn)在開始好好學習，長大以后，把這個美好的愿望變成現(xiàn)實！

小學二年級作文篇3

　　正月十五是元宵節(jié)，元宵節(jié)，在江濱公園，舉行了“焰火晚會”。

　　終于，夜晚降臨了，我和來到月眉公園看煙花(江濱公園)。那里人山人海，擁擠。站在那兒，焦急地等待著。江濱公園的中山橋上，紅色的火花迅速地“飛”過橋，開始了!“砰砰”幾聲，煙花炸開了。哇!顏色的煙花“飛”天空，顏色不時地，我覺得紫色的最美麗。升到到月亮那邊炸開了，真讓人擔心會把月亮炸飛了。

　　其實，月亮離遠著呢。煙花像剛剛開放的花朵，有六七朵花瓣;炸開來全是綠色的“小星星”，像降落傘，地落;在水面上噴出煙花，讓驚訝;炸開來的形狀像個地球儀……每次煙花炸開，我除了鼓掌，大聲叫好。

　　一分一秒地了，煙花放。我高興，煙花又大又美，真是太好看了。

小學二年級作文篇4

　　我是個小集郵迷，現(xiàn)在已經(jīng)珍藏著好幾本精美的郵冊。

　　我的郵票一小部分是從信封上剪下來，每次看到叔叔阿姨收到信件，我就央求他們把郵票給我。我把郵票小心翼翼把剪下來，再放在水中讓郵票與信封紙脫離，再把郵票放在太陽下曬干，然后夾在郵冊里；當然一大部分郵票還是我的零用錢買來的。

　　集郵是我的一大樂趣。因為從集郵中我增加了很多知識，就拿內(nèi)蒙古自治區(qū)成立60周年的郵票來說吧，從郵票中我知道了內(nèi)蒙古自治區(qū)是1947年成立的，蒙古人民喜歡騎馬、射箭、摔跤；他們有向客人獻哈達、喝奶酒的風俗。集郵還讓我懂得了很多道理。比如一張張植物郵票讓我懂得了堅強，因為植物的生命力是那么旺盛；一張張風景郵票，讓我更加熱愛偉大的祖國，因為這些壯麗河山講述著祖國光輝的歷史；一張張動物郵票，讓我感到了人人平等，因為動物也是弱小生命……

　　沒事的時候，我總是喜歡和同學朋友一起翻閱我的郵冊，共同分享集郵的快樂。

小學二年級作文篇5

　　我的暑假生活豐富多彩，像一棵大樹的枝葉那么多。但是，我最喜歡的還是在補習班和朋友們一起的時光。

　　今天下午一點，我和三個小伙伴來到補習班，第一節(jié)下課到了，我們四個玩起了彈筆的小游戲。首先，我們是通過石頭剪子布得出我與陳俞鋒一隊，李遙和沈晨陽一隊。開始戰(zhàn)斗了，陳俞鋒是我們的肉盾，因為他的筆比我的重，而李遙則是他們隊的肉盾。規(guī)則是一不碰二，不殺三，動者為勝。陳俞鋒發(fā)出的第一招旋風三連踢，差一點就碰到了。李遙就差一毫米了，他趕緊逃走，我直沖上去，但并沒有碰到，沈晨陽來了一個飛上太空。陳俞鋒來到李遙身邊，李遙只輕輕一動，我和沈晨陽也是，這時我心想：李遙你個大傻瓜這下中招了吧！

　　又到了陳俞鋒攻擊的時候了，他一個帥氣地橫踢把李遙的筆踢翻。不巧的是，老師動了動嘴：“上課了！”就這樣，我們的下課好時光暫停。

　　這件小事，讓我發(fā)現(xiàn)了時間過得真快，所以無論做什么事情，都要抓緊時間。

小學二年級作文篇6

　　“淅瀝淅瀝----！”“嘩啦嘩啦----！”今天是什么天氣呢？是下雨天，我最喜歡下雨天了！

　　下雨時，有好多開心的`事情可以做。我常常趴在窗邊，把雨絲想像成降落傘柔軟的絲線，雨滴精靈搭著降落傘飛到地面來玩耍；我也常常故意撐著傘在屋外走來走去，雨水打在頭頂?shù)挠陚闵希６＿诉说模輳酚袩o數(shù)個小精靈在我身旁跳舞。

　　最開心的下雨天，是頂樓花園淹水的那一次，五顏六色的花瓣漂浮在水面上，不僅美麗，還隱約有一股花香味，我和弟弟原本捧著花瓣玩，就像在雨中泡花瓣浴一樣，后來，不知誰先開始潑水，就打起水戰(zhàn)來了，雙方你來我往玩得不亦樂乎，水花和尖叫聲、歡笑聲一起滿天飛舞，才一會兒，我們就變成兩只濕淋淋的落湯雞了。

　　雖然我非常喜歡下雨天，但是每次下起傾盆大雨時，電視新聞總會播報一些災情，大水淹沒道路橋梁、沖倒山坡房屋的畫面，讓人怵目驚心。我一想到災區(qū)的小朋友，就覺得他們好可憐，住在安全地區(qū)的我們，可以在雨中快樂的玩水；而災區(qū)的小朋友卻可能因為一場大雨而無家可歸，他們一定最討厭下雨天了。

　　老師曾說：“不要把自己的快樂建筑在別人的痛苦上”，以前的我不懂事，總希望雨下得愈大愈好，才足夠讓我們打水仗。現(xiàn)在，我只希望天公作美，給我們適量的雨水，讓每個地方的每一個下雨天，都充滿歡笑、平安美好。

小學二年級作文篇7

　　你們想知道我的校園是怎樣的嗎？讓我來告訴你吧！

　　來！先到我的校門口看看。首先映入眼簾的是寬敞的校門，校門是鐵做的，可以自動收縮，比我還要高上好幾分米。門前筆直地豎立著“泰山”和“華山”，那就是我們可愛的保安叔叔，他們每天帶著微笑看著我們上學，為我們保駕護航。

　　進入學校，可以看到音樂樓、食堂、教學樓……下課時最熱鬧就是教學樓了，同學們在走廊上互相追逐著、跑跳著，看起來可有意思了呢！教學樓邊上有一小魚池，里面養(yǎng)著一群可愛的小魚，有的是白色的，有的是紅色的，還有的是紅白相間的，自由自在地玩耍著。還有圖書館，圖書館里有成千上萬本書呢。走進這里，就像來到知識的海洋，我們在知識的寶庫里探尋著，收獲滿滿。

　　操場上熱鬧非凡，有的同學在跑步，有的在跳繩，還有的在打網(wǎng)球……同學們像一只只歡樂的小鳥，在蔚藍的天空中愉快地飛翔。最有趣的是曾經(jīng)還來了兩位美國的同學，他倆一會兒玩這個，一會兒玩那個，對什么都感到很新鮮，有趣極了，讓人忍不住哈哈大笑。

　　這就是我的小學，一所充滿歡笑又美麗的小學，鳳尾竹的影子在潔白的粉墻上搖晃……