小學二年級作文

時間：2022-10-13 09:33:03 二年級作文我要投稿

精選小學二年級作文錦集九篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學二年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選小學二年級作文錦集九篇

小學二年級作文篇1

　　9月25日晚21:00的時候，我觀看了神七發射，整個過程太神奇了。你想想，有幾十層樓高、上百噸重的龐然大物，在科學家們的遙控操作下，拖著長長的尾巴拔地而起，象一個大大的爆竹一直飛向太空，這是多么了不起�。“职指嬖V我，古代有個人一直想飛到天上，他坐在一把綁著很多“二踢腳”的椅子上，然后點著了引信，一聲巨響以后，他卻被炸成了碎片……他沒有實現的夢想，在今天被科學家們變成了現實，可見科學技術的力量有多么偉大！

　　有3名航天員——翟志剛、劉伯明和景海鵬登上了太空。其中翟志剛還出艙進行了中國航天員的第一次太空行走，從此茫茫太空中也留下了中國人的足跡！聽說中國是世界上第三個進行太空行走的國家呢。太空行走是很危險的。因為第一，太空里根本就沒有空氣，也沒有浮力，人只要稍微一動，就會飛到宇宙深處。第二，宇宙里有輻射，一旦被射中就沒命了。第三，宇宙里有許多漂浮著的物體，要是撞上了，準得粉身碎骨！所以，航天員要經過艱苦的訓練，掌握必要的知識，并且在太空中小心翼翼才能最終獲得成功。

　　科學家們真是太偉大了，我要向他們學習，掌握更多的本領！航天員真是太偉大了，我要向他們學習，為祖國爭光！

小學二年級作文篇2

　　每一張卡片都是一份祝愿，每一句話語都是深切的懷念。懷念那擁有的、逝去的、不見的、珍藏的、一切的—時間。

　　看慣了世俗的虛偽，看不見關切的笑臉，看慣了攀比的激烈，看不見圣誕的孤夜。

　　忘記了遠在他鄉的友人，拋卻了友人對你的思念，近在咫尺，我們懂得彼此互相道念，海角天邊，我們拿什么—紀念。

　　紀念第一次相識的瞬間，紀念第一次離別的畫面。所有的一切都已太過久遠，而在遠方，還有一串淚珠為你祝愿。

　　今夜，倚窗思念，今夜，輾轉不眠，今夜，火光沖天，今夜，瘋狂不眠。

　　縱然思念之浪高過藍天，卻又如何逃過輪回的時間?縱然思念之光跨越千年，卻又如何尋找相遇的地點?

　　這個圣誕，我們拿什么紀念，紀念那些遠方的友人，紀念那些被遺忘的——時間。

小學二年級作文篇3

　　因為有你，讓我在寒冷的天氣里也感到溫暖，你就像是冬天里的太陽，給我溫暖，每天都細心的照顧我，陪伴我長大。那個人就是我的奶奶，她每天都接我上下學，不管上課到多晚她都會來接我，并煮好吃又美味的晚餐給我吃，有時我考試考得不理想，她會安慰我，并對我說：“下次一定會更好，加油喔!”小時候我在半夜里發高燒，全身發燙，因為我家住在五樓，沒有電梯，所以她就背著我跑到樓下載我去看醫生，小心的照顧我一直到康復。還有一次我出門忘了帶外套，奶奶便脫掉自己的外套，拿給我說：“你快穿上別感冒了!”自己一個人穿著一件衣服在寒冷的冬天里騎著車回家。

　　我想對奶奶說的話是：“謝謝您不辭勞苦送我上下學，謝謝您給我做美味的飯菜，你的愛無所不在，你的愛無微不至，我永遠永遠記得你對我的愛。”

小學二年級作文篇4

　　在這個特殊的日子里，我想對您說：“老師謝謝您！”。因為您教我許多知識。您教會了我讀書，您教會了我寫字，您教我怎樣之日，教我品德與生活，讓我學會了許多知識。老師，您辛苦了，謝謝您！我要好好學習，天天向上。

小學二年級作文篇5

　　今年我已經上六年級了，我最喜歡的人除了爸爸媽媽，就是讓我在挫折中學會堅強的老師。

　　從我一年級起，我就記得有一位老師一直在無時無刻地關愛著我。最讓我記憶深刻的是那一次，我正和小朋友在操場上玩耍。我玩著玩著，一不小心絆了一跤，重重地摔在了地上，因為我那時很小，所以立即哇哇大哭起來，我淚流滿面，氣都快喘不過來了。老師也因我的哭聲趕來了，我認為老師會扶我起來，哭聲變小了些。沒想到她說：“同學們，你們不要去扶他，應該讓他自己堅強地站起來�！蔽乙宦犨@話，驚呆了，簡直不敢相信自己的耳朵，想：這是一向疼我、關心我的老師嗎？她今天怎么連扶我起來這件小事都不愿意做？想到這兒，我哭的更響了。

　　接著，老師又親切地對我說：“來，擦干眼淚，聽老師的話，自己慢慢的.站起來吧！”可我不聽她的話。但在老師的催促下，我極不情愿的艱難的站了起來。這時，意外的事發生了，我又一個趔趄，摔倒在地。這時，我發現老師的臉上掠過一絲緊張，當她馬上恢復了平靜，繼續和藹地鼓勵我：“別泄氣，再試一次吧，你一定能行的！”我只得又一次站起來，這一次，我小心翼翼，生怕再次摔倒。終于，我穩穩地站在了地上。這時，老師急速地向我跑來，按捺不住緊張的心情，問我有沒有不舒服？~~但我心里始終埋怨老師，不愿搭理她，老師只能一邊用左手攬我的脖子，右手攬住我的腳彎，把我抱起，直奔醫務室讓我仔仔細細地檢查了一遍身體，直到確定了我沒事了才長吁了一口氣。我愛我的老師！

小學二年級作文篇6

　　爸爸媽媽聽別人說谷里的薰衣草開得正茂盛，今天中午便帶我到那里去踏青。

　　一踏進大門，我就看到一大片紫色的海洋，走進一看，原來是大片的薰衣草。這些薰衣草有的已經完全開放了，有的含苞待放，活像害羞的小姑娘，有的還是剛栽下的小嫩芽，真希望它快快長大，有的已經謝了，仔細一看，是被人們連根拔起的，看到這里我覺得我們人類真是世界上最不文明和最兇殘的動物，連一朵這么弱小的花兒也欺負。

　　除了看薰衣草，我們還走了大橋，石頭小道，爬巖石等等，我還嚇跑了幾只小金魚呢。

　　快樂的時間總是那么的短暫，下雨了，我們就回家了。

小學二年級作文篇7

　　初六，晴空萬里，我和爸爸、媽媽一起在公園里快樂的抓魚!

　　我們拿著預先準備好的魚網來到公園的小溪邊，只見爸爸拿起魚網，輕手輕腳地伸進水里，可小魚像被訓練過似的，機警地躲開了，游得無影無蹤。我有點失望了。爸爸他說:“我們換個地方去抓吧，也許在那里我們能抓到幾條�！�

　　于是，我又有了信心。果然，在那里爸爸抓到了幾條，突然，媽媽在遠處喊:“韜韜，快過來，這石巖下有好多條小魚�！蔽液桶职诌B忙跑過來�！鞍�!真有好多小魚呀!”我興奮地叫了起來。只見在石頭的巖下一群成群結隊的小魚在自由游著，爸爸迅速拿起魚網快速一舀，毫無防備的小魚被就擒了�！白サ搅�，抓到了!”我歡呼雀躍起來。爸爸連忙把小魚放進了瓶子里，我特地在瓶里放了些水草，小魚在裝有水草地瓶里上下游動，也很快活。

　　過了一會，我們又換到了一個地方，那里小魚也很多，爸爸又抓到了幾條，最后我數了數，共11條魚，這些小魚活蹦亂跳，真惹人喜歡。

　　這次抓魚真有意思!

小學二年級作文篇8

　　5月10日，是一個特別的日子，潘老師邀請我到11班示范朗讀《揠苗助長》。

　　這是我第一次在別的班朗讀課文。當我懷著忐忑不安的心情踏進11班的教室時，受到了同學們的熱烈歡迎。我慢慢穩定了情緒，朗讀起來。當我繪聲繪色、富有感情的朗讀完，同學們報以熱烈的掌聲。這時，潘老師問：“王藝霖，你朗讀得這么好，秘訣是什么？”我還沒有來得及回答，有個同學就站起來說：“因為王藝霖天生有一副好嗓子！”我笑了：“不！今天我感冒了，嗓子啞啞的，主要是因為我平時多聽網上的和課上張老師朗讀的結果呀！”

　　潘老師又問：“王藝霖，你是你們班朗讀最好的吧？”我說：“不，我們班還有許多朗讀比我好的同學呢！”“你太謙虛了！”“今后，我要更加努力，用心去讀，爭取朗讀得更好！”

　　教室里響起了一陣陣熱烈的掌聲。