二年級雷鋒的作文

時間：2022-08-30 17:33:10 二年級作文我要投稿

二年級雷鋒的作文匯編6篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的二年級雷鋒的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級雷鋒的作文匯編6篇

二年級雷鋒的作文篇1

　　在我們生活中，有很多像雷鋒叔叔一樣的活雷鋒。

　　記得有一次，我和爸爸坐出租車回家，不小心我把有學習資料的文件夾落在了出租車的后座上。當我回到家的時候才發(fā)現(xiàn)，當時我就想哭了，還怪爸爸不把我的東西拿好。

　　在我還不高興、生爸爸氣的時候，聽到在我們樓下有人在喊，我一聽到喊聲就馬上跑下樓。出租車司機一看到我，就連忙把文件夾遞給了我，我連忙說：“謝謝您！叔叔你真好！”我話剛說完，好心的叔叔已經(jīng)上了出租車一溜煙的開走了。

　　在我沒上小學的時候，有一次我和爸爸、媽媽在環(huán)北公園玩。在公園里走的時候，我爸爸碰到了一個老朋友就站著和他聊了起來。我在邊上覺得無聊，我心想外婆家就在公園附近，自己可以走去外婆家玩。他們大人聊的起勁也沒注意我，我就自己邊走邊玩去外婆家了。但是我把方向弄反了，時間一長我心里就急了，就哇哇地哭了。一個路過的阿姨問我怎么了？我說和爸媽走散了，阿姨就問我知不知道爸媽的電話號碼。我點點頭告訴了她，阿姨就撥通了我媽媽的電話。過一會兒，我就見到了我的爸爸、媽媽，我爸媽見到這個阿姨就連聲道謝！

　　現(xiàn)在我覺得我們身邊生活著許許多多活“雷鋒”，不管大事小事能夠幫助別人都是快樂的事！

二年級雷鋒的作文篇2

　　在學雷鋒日的那天，爸爸媽媽送給我一個特殊的禮物——《雷鋒的故事》，我細細地品味著這本書，發(fā)現(xiàn)這里有許多做人的道理。

　　這本書主要講了雷鋒不論走到哪里都全心全意為人民服務的精神，雷鋒叔叔在短短的21年生涯中，都全心全意地效忠黨和人民，他做好事不留名，最后在1962年8月15日因公殉職，雷鋒叔叔是健步跑完了一生，他把太陽的光輝鋪灑在人民的心中，雖然雷鋒叔叔支世了，不在也，不過雷鋒叔叔的美名和精神，永垂不朽，萬古長青，永遠地活在人們和黨的心中！看完這本書，我心靈猛的顫動了兩下，我非常感動對雷鋒叔叔非常尊敬，非常感動，非常愛戴，可是相比之下，當今社會，雖然物質水平越來越高了，但是人們的精神和道德正在慢慢衰退，有的人可能富可敵國，不過精神可能一貧如洗，請人們帶好兩本護照，精神護照和道德護照，如果連最基本的道德底線都沒有恐怕，這個人要開出“球籍”了，真善美已經(jīng)沒有了，代替的是假惡丑。

　　撿到別人的`東西要別人給一定的現(xiàn)金才能還給別人，真貨越來越少了，假貨卻越來越多了，什么“瘦肉精”“牛肉膏”，果凍和膠囊外殼是用廢皮鞋做成的，所謂的名酒其實是用十元錢的一瓶酒兌綠茶制成的……，這些假貨不僅對人民的利益造成了極大的傷害，而且對才老百姓的身心健康也造成了非常大的影響，商家這么費周章用盡心機是為了什么？不就是想用低廉的成本從而按取高額的利潤，從這就可以看出人心的丑惡。

　　讀完這本書我最大的收獲是：付出永遠比索取愉快。

二年級雷鋒的作文篇3

　　雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大.近40年來,雷鋒精神不斷地激勵著一代又一代的新人健康成長.

　　雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)44年了，億萬人民群眾由內心發(fā)出了呼喚"今天仍需要雷鋒".需要雷鋒,就是要弘揚雷鋒精神.什么是雷鋒精神?它是公而忘私,助人為樂的奉獻精神;勤儉樸素頑強的艱苦奮斗精神;刻苦學習,奮進自強的"釘子"精神;愛崗敬業(yè),忠于職守的"螺絲釘"精神.歸根結底,雷鋒精神就是全心全意為人民服務.

　　步入二十一世紀新階段的今天,在祖國廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影.人們像雷鋒那樣表里如一,言行一致,在生活中實踐雷鋒,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻.校園里,不論天氣多冷多熱,老師們都堅持給同學們上課,愛崗敬業(yè)的精神在閃閃發(fā)光.同學們發(fā)揚"釘子"精神,刻苦學習,奮進自強,為了祖國的明天,為了報答培育他們的老師而奮斗.在車輛穿梭不息的大街上,兩個小同學攙扶著一位盲人伯伯,把他送過馬路去.烈日當頭,一群帶著紅領巾的少先隊員卻起勁地擦著街上的護欄,為大家創(chuàng)造了良好的環(huán)境.他們不是為了自己,而是因為雷鋒精神在鼓舞著他們,讓他們?yōu)槿嗣褡髫暙I.

　　我們作為最有朝氣的一代,作為二十一世紀國家建設的生力軍,作為建設社會主義,共產主義的預備隊和接班人,我們肩上的擔子即沉重又光榮,實現(xiàn)民族偉大復興的重任將歷史地落在我們身上.我們要以雷鋒同志為榜樣,弘揚雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想,有文化,有道德,有紀律的一代代新人,并努力學習科學文化知識,增長才干,練就一身過硬的為人民服務的本領,做個有用的人。

二年級雷鋒的作文篇4

　　今天我在網(wǎng)上看到了一篇貼子：月日下午一個叫卜鑫的小女孩一不小心掉進了在益陽秀峰湖冰冷的湖水中，她奮力掙扎，眼看就要沉入水中，兩個叔叔一個阿姨趕過來了對她展開營救。經(jīng)過他們的不懈努力，終于把卜鑫從水里安全地撈出來了！在眾人感謝他們的時候，他們卻只說了一句“我們都是四川人”就離開了！

　　他們的行動讓我想到了雷鋒，他們就是當代的雷鋒，做好事不留名，無私幫助別人，不圖回報。他們那句“我們都是四川人”，又讓我想起了在、汶川大地震中，咱們四川人受到了全世界人民的無私幫助！正是人與人之間這樣無私的幫助，我們的世界才更美好！

　　我也要做一個甘心幫助別人的人，一個小雷鋒！

二年級雷鋒的作文篇5

　　星期二的上午，數(shù)學老師讓我們寫《名師測控》的作業(yè)。老師說你們要想好了再寫，要注意整潔，不要搞得一團糟。

　　我寫到第4題的時候，我寫錯了一道題，把“15”寫成了“51”，我打開文具盒，想用橡皮擦了重寫。我一看，今天沒有帶橡皮，我急壞了。老師曾說過不能亂劃，怎么辦呢？我的同桌周正，主動地拿出橡皮對著我說：“我有兩個，送給你一個。”我說：“你是我哦的同桌，我們是好朋友，一塊橡皮算什么！同學之間應該互相幫助才對。”

　　他真是我們身邊的小雷鋒啊！我要向他學習。