【推薦】二年級動物作文合集六篇

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的二年級動物作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級動物作文 篇1

　　姥姥家有一只可愛的小貓，我每次去外婆家都要看一看。

　　這只小貓的身上長著許多黃色的條紋，走路的時候一搖一擺的，很好玩。它的耳朵很尖，微小的聲音也能聽到。它的眼睛平時是圓的，睡覺的時候就把眼睛瞇成一條縫。它的嘴是粉紅色的，嘴邊還長著幾根胡須。

　　小貓不但可愛，還會捉老鼠呢！它一聽到有動靜就躲起來，等著老鼠出洞。一會兒，老鼠從洞里把頭伸出來東瞧瞧，西瞧瞧，覺得沒有動靜了才大膽地走出洞。小貓一見，渾身毛都豎起來了，它像箭一樣躥過去，把老鼠捉住了。小貓叼著老鼠走到姥姥面前，把嘴里的老鼠不停地搖動著，好像在請功。我外婆一見，樂呵呵地說：“喲，又捉住了一只老鼠。”小貓好像也知道在表揚它似的，得意洋洋地找個地方享用它的“戰果”去了。

　　多可愛的小貓啊！

二年級動物作文 篇2

　　星期四奶奶便答應我這個星期六帶我去紅山動物園，我足足激動了兩天，哈哈！今天終于來到了。早上10點鐘，爺爺奶奶帶著我和表姐便來到了紅山動物園。動物園里的人不多，也許因為甲流，大家都躲在家里吧！

　　我們第一站來到了動物園內的游樂場，看著那么多我喜歡的游樂項目，我和表姐開心得又蹦又跳，拉著爺爺陪著我們玩了個遍。

　　第二站，我們正式進入動物園區。紅山動物園非常大，動物們分散的也很開，每觀看一種動物都要跑上好遠。爺爺拿著地圖，帶著我們先到了猛獸區。猛獸區里我們看到了非洲獅、獅虎獸、白虎等。它們雖然都是森林之王，但因為長期關在籠子里面，也不再兇猛，一個個懶洋洋地趴在地上睡大覺，任憑我和表姐怎么喊叫，它們還是無動于衷。

　　接著我們又來到了猴山。猴山上大大小小的猴子好幾十只。它們有地嬉鬧，有地在蕩秋千，有地在山上亂竄。我扔了一塊蛋糕和半片蘋果，立刻引來了許多猴子。機靈的小猴子撿到了蘋果很快就跑了，其它的猴子都爭著搶那一塊蛋糕，不過還是老猴子厲害，它搶到蛋糕趕忙往嘴里一塞，別的猴子也就只好掉頭走開了。

　　看完了猴子，我們又來到了鳥類區。我突然看到了一個頭頂“紅帽”的大鳥。我拉著表姐跑了過去，只見籠子上方寫著：丹頂鶴。第一次親眼看到真正的丹頂鶴，原來比電視里的漂亮多了。爺爺跟我們介紹說：“丹頂鶴有三個特點：嘴長、頸長、腿長。頸子和翅膀后端是黑色外，全身都是潔白的。因為頭頂禿的地方是紅色的，所以叫丹頂鶴。”表姐一邊聽著爺爺的介紹，一邊從地上撿起一片樹葉向那只走來走去的丹頂鶴遞了過去。丹頂鶴瞧見吃的，便用它那長長的嘴巴從籠子里伸出來咬，嚇得表姐扔了樹葉就跑，逗得我哈哈大笑。

　　后來我們還看了企鵝、小熊貓、等等珍稀動物。我也學到了許多知識。不知不覺中，天陽下山了，可我們還有很多動物沒有看到。奶奶說，只要我表現好還會帶我來。我向奶奶保證一定表現優秀，下周我還來！

二年級動物作文 篇3

　　這在奇妙的動物世界里，我最喜歡的就是溫順又可愛的兔子。

　　兔子渾身長滿了白毛，遠遠看去像一團棉花。一雙滴溜溜的紅寶石般的眼睛總是一動不動的，好像要說些什么似的。耳朵長長的，豎在頭上，好像在傾聽著什么，我想它的聽覺一定很靈敏。它的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，總喜歡不停地動著。兔子的身子圓滾滾的，看上去挺肥，它的前腿又短又小，后腿又長又有力。尾部有一條又短又小的尾巴。

　　兔子雖然不像熊貓一樣珍貴，可在我看來，它比熊貓還要招人喜歡！

二年級動物作文 篇4

　　同學們聽了小紅和小方的話，個個都七嘴八舌的'說起來。

　　一天,幾個老師帶著同學們去動物園觀看猴子。

　　當同學們到了猴山時，都激動萬分，老師說:“同學們，這群猴子可不可愛？”同學們說:“可愛、可愛------”老師又說：“那這群猴子在干什么呢？”小紅說：“老師，這群猴子有些在猴山上玩，有些在猴山上給同學們表演雜技呢！”老師說：“小紅，你觀察真仔細，回去我在你的語文加星表上加一顆量。”小方說：“有些猴子在山頂上吃蘋果。”同學們聽了小紅和小方的話，個個都七嘴八舌的說起來。有的說有些猴子倒持在樹枝上蕩圈圈，有的說有一只猴子正在給另一只猴子說悄悄話，有的說有一只猴子左手拿著一個蘋果，右手拿吊在猴山上，還有的說有一只猴子爬在半山腰上望著同學們心里想：哦，今天怎么這有這么多人來看我們呀？還有一個小朋友說，有一只猴子左手摸著腦袋想問題呢。

　　老師聽了，說：“你們說得真好！”

　　同學們看完猴子，個個都高高興興地回學校了。

二年級動物作文 篇5

　　我愛小動物小動物是人類的好朋友，許多人都喜歡小動物，我更是不例外.每當我到大街上，看到別人懷里抱只小狗，眼珠子都狠不得鉆出眼眶死死地盯著他，要不是媽媽叫我，我這個人都跟著他走了呢。

　　我曾經也養過小動物，是一只叫花花的小狗，是我爸爸上他同事家抱的，花花在我放學回家時高興的不得了，小尾巴都快搖斷了，這時我會給它到上一碗牛奶，當它吃飽喝足的時候就可以和我一起玩。可是幸福的日子是短暫的，剛和它相處一個多月，媽媽就把花花送人了，這讓我很不適應，連續地傷心了一個星期。

　　我這個動物愛好者，最喜歡去的地方就是貓狗市場，要是讓我到了那里，最少要逛上一個多小時。

　　終于，還是有好消息來了，媽媽說如果我期末考試考的好，就可以買4只小雞，為了這個夢想，我的學習明顯提高了，我一定要為了這來之不易的禮物正爭斗到底。

二年級動物作文 篇6

　　一天下午，天氣晴朗，小動物們來到動物圖書館看書。

　　小兔、小烏龜、小松鼠都坐在椅子上津津有味地看書。忽然，小刺猬捧著書，搖搖晃晃地走過來欣喜地看到小白兔旁邊有一個座位，于是屁股一坐，把小白兔的尾巴給刺到了，小白兔大叫著說：“哎呦，真刺人！”小刺猬趕緊站了起來說：“對不起，我不是故意的，你坐吧！”小刺猬說完，轉身要走，這時，小烏龜連忙追上來說：“你別走，我有堅硬的殼，不怕你的刺。”小刺猬聽了這才眉開眼笑。

　　小刺猬和小烏龜坐在一起，兔子和松鼠坐在一起，它們十分和諧。

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