農家樂初中二年級的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的農家樂初中二年級的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　今天，父親帶我去體驗了一天農家樂的生活。

　　吃過早飯后不久，父親開車帶大家去了他的單位。

　　父親的單位里有一大片的菜地，里面種著白菜、胡蘿卜、白蘿卜、土豆、南瓜等等蔬菜，都是父親親手種植的。我沿著菜地中間的田壟走著看著，發目前菜苗之間長著不少雜草，不由得想起了陶淵明的一句詩：種豆南山下，草盛豆苗稀。于是我主動提出要清理雜草。接著，父親給我布置了任務——鋤完一塊地里的雜草就帶我去摘冬棗和柿子，我滿口答應了下來。

　　說干就干，我拿起鋤頭開始了工作。本來我以為這是一項非常簡單的工作，干起來才知曉沒那樣容易——1、是由于鋤頭大而雜草小，稍不留心就會誤傷菜苗；2、是由于雜草的根非常深，一棵雜草需要刨三四次才能徹底除根；最后就是雜草面積非常大，實在是個訓練耐心的工作。眼看時間一分一秒的過去，我卻只往前推進了一小段。終于，父親走過來，告訴我正確的除草辦法：對于菜地而言，除草也是翻土的過程，所以要遵循“除草不推土”的原則，即除草之后鋤頭要抬起來，把土留在原地；而有些地方就只是以除草為目的，要遵循“由近及遠”的原則，即先除近的后除遠的，以免遠處刨來的土擋住了近處的雜草“掩人耳目”。

　　在父親的指揮下，我采取了“推進式”辦法，非常快就按父親的需要鋤完了草，盡管期間汗水曾數次浸透了我的衣服，鞋子也被泥土弄得一團臟，身上更是被蚊子咬了大大小小數個包，但我的心里還是很快樂；父親也遵守了我們的承諾，開車攜帶大家上山去摘冬棗和柿子。

　　大家先到達了一片棗林，滿樹的冬棗勾起了大家肚子里的饞蟲，于是大家一手拿著袋子，一邊采摘一邊往嘴里送。新鮮的冬棗脆生生的，棗肉是淺綠色的，散發著勃勃的生機。大家有分工有合作：低矮的'樹上，我伸手摘下一顆顆清脆的冬棗，手臂被棗樹上的刺劃破了也渾然不覺；較高的樹則由母親來負責；更高的樹枝則是由父親先將樹枝彎下來，再由我和母親一塊采摘。大家樂此不疲的工作著，非�？炀臀癸柫宋覀兊亩亲�，手中的袋子也同樣“吃的”飽飽的。

　　接著，大家把袋子放到后備箱里，向著柿子樹的方向出發了。

　　柿子樹只有一棵，但是碩果累累，看吧，大大小小的柿子掛滿了枝頭，遠處一看宛若一座金山。柿子的個頭非常小，比成熟的杏子大不了多少。摘柿子有一種專門的工具，有著長長的木頭柄，前端是兩根粗鐵絲彎成的鉤，中間分開肯定夾角，用的時候，將中間的空隙卡住枝條，然后輕輕一轉，枝條就會整根被折斷脫落下來。我也嘗試著用了一下，但因為不知曉方法所以沒能成功。父親沒那樣好的耐心，干脆直接爬上了樹去摘，然后將折斷的枝條扔下來，我負責將柿子摘下來放到箱子里。非�？煜渥右惭b滿了“黃金寶藏”。

　　中午的時候，大家在上腳下的小村莊一戶人家品嘗到了真的的農家飯，材料全部都是純天然無污染的，都取材自山上的地里，味道也很好，而且又非常有營養。

　　今天的農家體驗生活讓我領會到了農家生活活的艱辛不容易和收獲的快樂。同時也讓我對農村生活產生了濃厚的興趣和向往。

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