小學(xué)生二年級(jí)寫事作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生二年級(jí)寫事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生二年級(jí)寫事作文1
今天下午不上學(xué)，寫完作業(yè)，我就在樓下的院子里練習(xí)騎自行車。
由于這幾天一直練自行車，自以為很熟練，所以，剛一開始我就快速騎上自行車，心里想：原來(lái)騎自行車這么簡(jiǎn)單，就越騎越快。大膽地在自行車上站了起來(lái)，過了一會(huì)兒就更大膽了，用左手扶車把，右手就做了做小動(dòng)作，心里美極了!突然，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，車子失去了平衡，我的身體重重地甩在了地上，真疼呀!我拍了拍身上的土，爬了起來(lái)，雖然我沒有摔傷，但車閘被我摔壞了。
這件事給了我深刻的教訓(xùn)：做事不要耍小聰明，如果太自信，高估了自己，就會(huì)失敗。在學(xué)習(xí)上，更應(yīng)該腳踏實(shí)地，不要驕傲，不然也會(huì)“摔跟頭”的。
小學(xué)生二年級(jí)寫事作文2
那是一個(gè)星期天早上，媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)，叫我?guī)退聵侨永菚r(shí)我家住在五樓，我覺得下樓扔太累了，就打開我房間的窗戶，準(zhǔn)備從窗戶扔下去。
剛好從樓下走來(lái)一位老奶奶，垃圾就掉到了老奶奶的身上，老奶奶受到了驚嚇，一個(gè)沒站穩(wěn)，就跌倒了在地上，垃圾也隨機(jī)掉在了地上，老奶奶拿起掉在地上的拐杖，慢慢的從地上站了起來(lái)，看向地上的“罪魁禍?zhǔn)?垃圾，然后緩緩的抬頭往我這邊看，嚇的我連忙關(guān)上窗戶，過了一會(huì)兒，我悄悄的打開窗戶，看見老奶奶從地上拿起垃圾，慢慢的向垃圾桶走去，把垃圾扔了進(jìn)去，然后再把垃圾桶旁邊的紙片也一一撿起扔進(jìn)垃圾桶，然后離開。
望著老奶奶的背影，我在心底默默的說(shuō)了聲對(duì)不起。
小學(xué)生二年級(jí)寫事作文3
下午，我和媽媽去少兒圖書館借書。我們找了很久，一本都找不到。我們問前臺(tái)的阿姨，阿姨說(shuō)在左邊。
之后，媽媽就找到了《故事中的數(shù)學(xué)》，媽媽說(shuō)：“李毓佩寫的書很好看。”媽媽就找了一本《數(shù)學(xué)童話中的數(shù)學(xué)司令出征》，然后我就看起書來(lái)。
媽媽突然叫我，她拿來(lái)了《小學(xué)生最想知道的奇妙數(shù)學(xué)故事》、《神奇數(shù)學(xué)》、《假如給我三天光明》。媽媽說(shuō)：“這幾本你要借嗎?”我說(shuō)：“要!”我心里想：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我就要了。
小學(xué)生二年級(jí)寫事作文4
星期天的早晨，我早早的起床了，因?yàn)榻裉彀职忠獛胰メ烎~。
陽(yáng)光真好啊!照得人好舒服!車子很快的到達(dá)三洋濕地，空氣好新鮮啊!爸爸一到河邊就高興的拿出自己的魚具，說(shuō)要釣條大魚給我們當(dāng)中餐，說(shuō)著說(shuō)著就開始了，我也在旁邊看著，過了好久好久魚桿那頭一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我就拿些草扔到河里讓魚兒快出來(lái)吧!這時(shí)爸爸說(shuō)：“你不要在這里動(dòng)來(lái)動(dòng)去，魚兒都給你嚇跑了，釣魚要有耐心啊!”聽了爸爸的話我也認(rèn)真的坐在爸爸身邊。
突然，爸爸叫了起來(lái)，釣到了、釣到了，我趕緊拿起水桶去接，爸爸費(fèi)了好大的`勁終于把魚兒拖到了岸邊，是條鯉魚，爸爸說(shuō)中午紅燒鯉魚啰!
小學(xué)生二年級(jí)寫事作文5
一件事讓我懂得了要幫助別人，如果你幫助了別人，別人也會(huì)幫助你，我給大家講講我的故事吧！
早晨，大家在教室里安安靜靜的做作業(yè)，這時(shí)，同桌小云向我借橡皮，我舍不得新買的橡皮就這樣借給別人，就推遲說(shuō)："我爸爸不準(zhǔn)我借給別人要不你向別人借吧！”
于是，小云悄悄地回過頭向曉敏借了一塊橡皮。
第二天，老師發(fā)卷子測(cè)驗(yàn)，我做到一半時(shí)筆突然沒有墨水了，我想向小云借，可又不好意思，只好對(duì)著卷子干坐著。
小云看了看我，又看了看卷子，好像看出了我的尷尬，就從筆袋里拿了一支筆給我，當(dāng)時(shí)，望著手里筆，一時(shí)愣住了，不知該說(shuō)什么好……
通過了這件事，我明白了不是人人都像我一樣的自私自利！
小學(xué)生二年級(jí)寫事作文6
吃晚飯了，媽媽端上了一碗誘人的蛋炒飯。瞧!飽滿的大米像一粒粒珍珠，碧綠的青豆像顆顆翡翠，火紅的火腿夾雜在其中，當(dāng)然也少不了雞蛋，黃嫩嫩的雞蛋好像閃爍的星星，只看外表就令人垂涎三尺。
我拿起勺子，挖了一勺就往嘴里送，頓時(shí)，只覺得雞蛋的鮮香，米飯的濃香，蔥末的清香全融在嘴里，給人回味無(wú)窮的感覺。不一會(huì)兒，一碗蛋炒飯就被我吃了個(gè)底朝天，唇齒間還留著淡淡的清香。
蛋炒飯真是色香味俱全啊!
小學(xué)生二年級(jí)寫事作文7
前幾天爸爸帶我回甌北山里的老家看爺爺奶奶。
到了老家看到幾個(gè)哥哥姐姐也在，爺爺奶奶分給我們很多糖，我很喜歡吃。中午吃過飯后爸爸帶著我們幾個(gè)小孩到小溪里摸螺絲，抓螃蟹。我們邊走邊翻石頭，仔細(xì)地找著，最后一共摸到十幾個(gè)螺絲和四只小螃蟹。因?yàn)橐^年了，村里有戶人家在殺豬。我爸爸也去幫忙了，一共有六個(gè)人一起殺了兩頭豬和一只羊，地上都是紅紅的鮮血。這是我第一次看到殺豬宰羊。晚餐我們就吃剛殺的豬肉，很好吃。
我們?cè)诶霞掖袅藘商觳呕氐綔刂荨＠霞艺婧猛妗?/p>
小學(xué)生二年級(jí)寫事作文8
我家的趣事有很多，但有一件事令我記憶猶新，至今歷歷在目。
昨天晚上十一點(diǎn)，我問媽媽：“晚上要不要吃點(diǎn)心?”媽媽說(shuō)：“好吧!”我一蹦三尺高。
我拿出俊逸(我的朋友)送我的“合味道”，仔細(xì)地打量一下，上面寫著“用溫水泡三分鐘，即可食用”。我把瓶蓋弄開，又將溫水倒在“合味道”里，過了三分鐘，我把它全部弄開，拿起筷子，輕輕地舔上一口——啊!真像神仙吃的飯呀!媽媽看見我這副樣子，也忍不住嘗上一口，“太好吃了!”媽媽吃驚地說(shuō)。就這樣，這碗“合味道”就被我們消滅掉了。吃完后，我們還一直回想著剛才的味道。
想起昨天我們“饞貓”般的樣子，我不禁笑出聲來(lái)。
小學(xué)生二年級(jí)寫事作文9
我的房間真亂啊！鉛筆零零散散放著，回不了家了；書東一本西一本，不能跟朋友在一起了；汽車這邊一輛，那邊一輛，看起來(lái)亂極了！我的好好整理整理了！
開始行動(dòng)啦！我彎下腰，拿起《笨狼的故事》，走到書柜旁，舉起來(lái)，放上去。書啊書，你和你的朋友又團(tuán)聚啦！我一本本整理，沒多久，枕旁、桌上的書通通被我放到書柜里。看，它們排著隊(duì)伍，多整齊呀！我的成就感迅速?zèng)_到了值，我可真棒啊！
繼續(xù)整理，我拿起汽車，把它放回停車場(chǎng)，一輛一輛又一輛。車子啊車子，要在家里乖乖的喲，不要再出來(lái)亂跑了。
就這樣，我終于理好房間了。看，一切井井有條，看上去舒服極了，連陽(yáng)光都忍不住溜進(jìn)來(lái)，整個(gè)房間都浸在金色的陽(yáng)光里。
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