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關(guān)于草莓二年級作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的草莓二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
草莓二年級作文 篇1
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，太陽穿過白云笑，陽光和煦好效游。“寶貝，今天天氣這么好，我們?nèi)バв伟伞保昂冒。瑡寢專俏覀內(nèi)ツ睦锬亍保瑡寢屨f：“那你想去哪里，你想一想”，我想了一會對媽媽說：“不如我們?nèi)フ葺伞保瑡寢屨f：“好啊”。
于是我們收拾好用的東西，媽媽叫上奶奶、爸爸、帶上妹妹開車去了張爾草莓基地，我們沒有去過那里，只是聽人家說怎么到那里，一路上看著路標(biāo)前進(jìn)，等到了鎮(zhèn)里有些不太認(rèn)路了，剛好看到路邊有一幫行人，媽媽停下車，搖下車窗，向路人尋問了一下方向，還算沒有走彎路，很順利的我們就來到了草莓基地。
看到那里一個挨一個的塑料大棚，就知道那里的草莓一定好多好多，真叫我們不知如何選擇去哪一家采摘了，正在我們?yōu)殡y時候，路邊一個擺攤的草莓商捧著一捧草莓給我們試嘗，我迫不及待的拿了一顆扔到了嘴里，“哇，好甜啊”，我忍不住的說出了聲，妹妹隨著也跟著嘗了起來，那個商戶捧著草莓給我們一一 試嘗了一翻，都覺得不錯，也就跟著這個人去了他的棚子采摘了，揍開門簾，一股熱氣和土味撲鼻。好大的一片草莓啊，一壟一壟的，綠綠的葉子，下面藏著紅紅的果實(shí)，好漂亮啊！順著商戶的指引，我們開始采摘起來，妹妹倒是摘得比誰都快，彎腰就摘了一顆，可是那個不行啊，實(shí)在是太青、太硬了，不能吃啊，媽媽說：“不要著急，慢慢摘，又大又紅，但不能太軟的摘，那樣的才夠甜，而且方便帶回去，青的、小的都不如大的甜、太軟帶回去不好放，容易壞，而且沒有口感“，媽媽說得頭頭是道，真好像是行家里手。按著媽媽的說法，我們開始選摘，我們邊玩邊摘，時不時的也吃上一顆，好不樂乎！
由于人多，時間也不算很長，奶奶摘滿了一盆，我的也很快就要滿了。看著這么多的草莓也差不多了（太多回去吃不完也會壞的，必竟我們不會放的），媽媽說：“我們?nèi)シQ一下，給賬回家了”，然后我們在那里享受了一翻土的氣息才返程回家。
草莓是甜的、鄉(xiāng)村的大自然空氣是清清新的、風(fēng)景是美好的、但土的氣息卻是留戀忘返的！
草莓二年級作文 篇2
今天，我和毛語彤、王夢琦、石英琦、董菲澤……一起去皇城摘草莓，領(lǐng)隊(duì)是我們原來的劉老師。
我們分別坐上了車，一路吃啊吃，玩啊玩，30分鐘左右我們便到達(dá)了目的地——皇城大棚草莓基地。
基地的管理員伯伯跟我們說：“你們要注意安全，不要碰到棚頂?shù)蔫F絲，不要惹蜜蜂，也不要踩到小果子。”然后他給我們每人發(fā)了一個小桶子，我們迫不及待地鉆進(jìn)各自的棚子里，開始摘草莓啦!
一進(jìn)棚子我就像被塞進(jìn)了蒸籠一樣，真熱呀！我選了一趟，彎下腰，使勁地摘了起來。我想起媽媽在家跟我說的話：“要挑又大又紅又漂亮的摘。”于是，我專挑這種下手，摘的時候不能拽，要輕輕地把它們用指甲掐下來，這樣就能保護(hù)那些還未成熟的小果子不被弄掉，因?yàn)椴葺嗳趿恕?/p>
有好幾次我正在專心摘的時候，突然看到旁邊的草莓仿佛更大更紅更漂亮，我就來來回回，反反復(fù)復(fù)的換地方。后來我才明白，草莓都是差不多大的，不應(yīng)該三心二意。
最后，我摘了滿滿一桶草莓，吃飯去了。
草莓二年級作文 篇3
草莓，是一種冬、春季節(jié)盛產(chǎn)的水果，一般生長在大棚里，一直是我的最愛。今天游覽完嶧山后，在我這個小饞貓的一再要求下，爸爸媽媽終于同意去草莓園采草莓了。
我迫不及待地跑進(jìn)園子內(nèi)，打開大棚的簾子，映入眼簾的是一塊塊長條形的草莓田埂。田埂有兩個斜坡面，草莓葉子下的藤上掛滿了鮮紅的草莓，看得我垂涎三尺，于是我們?nèi)齻�人迫不及待地拿起盆子開始采起草莓了。
我先在田埂邊行走，突然，有一個大大的草莓，我趕緊用力一掐，一顆鮮嫩的草莓到手了！園主叔叔走過來說：“小姑娘真厲害，這里的草莓王都被你逮住了。”我十分得意，便瞧了瞧媽媽的盆子，媽媽的盆子竟然快滿了，我得趕緊采，超過媽媽！我一會兒左轉(zhuǎn)一會兒右轉(zhuǎn)，尋找大草莓。偶爾還要嘗嘗新鮮的草莓，一會兒還要偷看爸爸媽媽盆子里的草莓，忙的不亦樂乎。
草莓二年級作文 篇4
今天，我們?nèi)ヅ_州最大的草莓基地一一邵家渡草莓基地采摘草莓。
阿姨家正好是邵家渡種草莓的`，她領(lǐng)著我們來到田野。一個個白色的草莓棚整齊地排列著，像白色的海洋。
從大棚的小門進(jìn)去，有些悶熱。大棚大約有15列草莓，每兩列中間留著一條小路，供人們采摘。我看到幾個摘草莓的是這樣摘草莓的：把一大把草莓的莖集中到一處，再用手一把拎起來，用剪刀一顆顆剪下來了。我不解地問：“這樣不是很浪費(fèi)嗎？”阿姨說：“這樣可以快速的分類，草莓不會過多的碰傷，也不用一直彎腰摘，質(zhì)量也更好。”
阿姨還告訴我，好的草莓色澤鮮艷紅到根部，形狀橢圓形或圓錐形，氣味香甜。
我牢牢記住，提著籃子，拿著剪刀，出發(fā)了。我先摘了幾片葉子，墊在底部，防止草莓碰傷。小路兩旁垂掛下許多草莓：紅的、青的、白色，巴掌大的、核桃小的，圓的、扁的……忽然，我的目光被一顆畸形的大草莓吸引了，它的頂端不是一個角，而是四個角，位子還不偏不倚，個頭也差不多大。“咔嚓。”輕輕剪下，竟能穩(wěn)穩(wěn)立在籃里。
一路走到盡頭，邊吃邊摘。又大又紅的草莓讓我情不自禁地想通通摘回家。
已經(jīng)摘了滿滿一籃，只好依依不舍的回家了。
草莓二年級作文 篇5
今天爸爸帶我和奶奶去摘草莓。草莓長在塑料大棚子里，棚子里共有六大排草莓。我們?nèi)ヅ镒永镎郏镒永锟烧鏌岚。⌒液梦掖髁瞬菝保蝗痪捅粺沽恕?/p>
我們摘了好多草莓，已經(jīng)把盒子裝滿了，爸爸讓我換個道，爸爸給我找到了最大的一個草莓，并且說：“最大的草莓是姚卓言摘到的！”“最大的草莓算是爸爸摘到的。”回到車上，我把事情給媽媽說。媽媽回答：“大草莓等于是植物的寶寶，植物把它藏到危險(xiǎn)的地方，然它留下來好長個新的。”我說：“難怪我手癢得很。”媽笑了！
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