小學(xué)二年級作文

時間：2021-07-01 20:43:40 二年級作文我要投稿

【精華】小學(xué)二年級作文錦集六篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

【精華】小學(xué)二年級作文錦集六篇

小學(xué)二年級作文篇1

　　母愛，在所有人眼里是偉大的，其實現(xiàn)在孩子都不了解母親的心思，每個母親都有著望子成龍的心愿，而孩子只想著玩，所以兩代人之間出現(xiàn)啦代溝。

　　小學(xué)的時候，老師讓寫過許多關(guān)于母愛的作文，可是我總是不疼不癢的寫完草草了事，我對母愛這個詞的理解還是朦朧的，因為我英語不好，所以媽媽在外面給我報個英語輔導(dǎo)班，我得知這個消息后，我非常不情愿去上，因為我放假只想去玩，本來周六就有兩個課，現(xiàn)在周日也給我占啦，所以我對媽媽大喊大叫的說：“憑什么占我的周末，本來周六都有兩節(jié)，這還讓不讓人休息啦。”其實我說完這句話就后悔啦，因為媽媽也是為我著想，我也只有去上啦。

　　就在上個周末，吃完晚飯，我便吵吵著要繼續(xù)玩電腦，媽媽被我死纏爛打得沒有辦法啦，剛沖進(jìn)屋里，打開游戲。可是媽媽給我說：“把作業(yè)拿出來，我檢查下。”，我想不耽誤玩的時間，迅速將作業(yè)拿出來放桌子上，繼續(xù)玩游戲。過啦一會，媽媽過來說：“電腦可以關(guān)掉啦，看看你的作業(yè)吧。”我過去后看作業(yè)問怎么啦。媽媽說：“字寫得東倒西歪的，重寫吧。”我滿懷怨恨和不滿得去寫啦，結(jié)果一下子寫到十點多才睡覺。

　　在生活方面媽媽對我很關(guān)心，因為媽媽一直身體不好，早上還要叫我起床，我上學(xué)后，她就睡不著了，每天忙來忙去的，有病的時候還要照顧我，因為爸爸不在家，所以家里的家務(wù)都交給媽媽一個人管了，有時候剛回家媽媽讓我下樓買個東西，我不想去，她就穿上衣服自己去買。回來后嘮叨我一會兒，就好啦。媽媽我想對您說，話到嘴邊又咽下。”所以媽媽的愛是無私的，濃厚的，無微不至的，既然得到了真么多的愛，我要用這珍貴的“財富”報答于她

小學(xué)二年級作文篇2

　　生活中有許多需要幫助的人。我們要留心觀察、樂于幫助別人。這樣你會獲得許多快樂。

　　今天下午第三節(jié)課，老師讓我們寫家庭作業(yè)。寫著寫著，我就看見同桌在抓耳撓腮地找什么東西。我就問他，你在干什么？他說，我的橡皮找不到了。聽了這句話，我就趕緊從文具袋里拿出橡皮給他用。同桌接過橡皮把寫錯的地方擦得干干凈凈。他對我說，以后你有困難，只要我們做到的，我一定幫你。看到他如釋重負(fù)的樣子，我心里美滋滋的。

　　我想，誰都會遇到困難，我們要主動幫助有困難的人，不能見死不救。當(dāng)你幫助別人的時候，你會獲得很大的快樂。送人玫瑰，手有余香。

小學(xué)二年級作文篇3

　　“下面是內(nèi)容簡介，美國出現(xiàn)大雨并有破壞性龍卷風(fēng)……，北京沙塵暴還將持續(xù)2~3天……，東南亞海嘯的救援工作正在緊張的進(jìn)行著……，京珠高速公路發(fā)生泥石流……。”我仔細(xì)地看著這些新聞，里面不停的傳來了令人悲傷的消息。

　　我再也不想看了，便深思起來，最近大自然怎么會有這么多“嘮叨”呢？這又說明了什么呢？媽媽看著我那疑惑不解的樣子，便走過來親切的對我說：“孩子，大自然之所以這樣嘮叨，是因為人類正在無休止的破壞環(huán)境，大自然已經(jīng)忍無可忍了，所以它要用毀滅和災(zāi)難來告訴人類，不要再破壞環(huán)境了！”媽媽用手撫摩著我的小腦袋，接著說：“所以，我們應(yīng)該愛護(hù)大自然，要從小事做起。”媽媽這番意味深長的話語使我茅塞頓開，是呀！人類自出現(xiàn)以來，破壞環(huán)境的情況越來越嚴(yán)重，在日常生活中，工廠排放出烏黑的廢氣，使城市整天籠罩在煙霧之中。

　　城市大面積擴(kuò)張、森林肆意砍伐破壞、植被和動物的日益減少、土地日益沙化，這就是我們現(xiàn)在的生存環(huán)境。在《生態(tài)系統(tǒng)與人類幸福報告》中說，自工業(yè)化初期至今，全球漁業(yè)資源減少了90%，1/3的兩棲動物、1/5的哺乳動物和1/4的針葉樹種瀕臨滅絕……。這份報告告訴我們，人類現(xiàn)在所處的環(huán)境中，環(huán)境的破壞相當(dāng)嚴(yán)重。由于人類對樹木亂砍亂伐，造成水土流失，經(jīng)常發(fā)生泥石流、沙塵暴等多種自然災(zāi)害。如果要人類制止這些行為，我想那是不可能的，因為，人類做的任何一件事情都是和生活密切相關(guān)的，但是，我們可以減少對大自然的破壞，用心去呵護(hù)我們的家園，這樣，人類的環(huán)境就會改善許多，大自然的“嘮叨”也會減少很多。不知大自然那無聲的“嘮叨”何時才會停止。

小學(xué)二年級作文篇4

　　蟈蟈

　　一個天生的音樂家，不但可以唱出悅耳動聽的樂曲，而且還為人們獻(xiàn)上一絲樂趣。

　　毛毛蟲

　　你知道自己長得很丑，很不漂亮，但你也知道自己是一只蝴蝶，一只還未變身的蝴蝶。

　　蝴蝶

　　因為生命的短暫，所以你決定在有限的生命里，為那一朵又一朵美麗的花傳播花粉。

　　蟬

　　為了向別人宣告自己的存在，所以不停地地鳴叫，以示存在。

　　夜蚊子

　　一個多么可恨又陰險的.生物，你把他拍死了，那鮮紅的血，還是你自己的。

　　屎殼郎

　　是一個多盡職盡責(zé)的清潔工啊！整天在那惡心的地方工作著，而且不要薪水。

　　飛蛾

　　你討厭黑暗，向往光明，哪怕付出生命的代價。

小學(xué)二年級作文篇5

　　“小胖豬”是我的存錢罐。它身穿一件粉紅色的外衣，腆著圓圓的肚子，兩只眼睛瞪得大大的，像玻璃球似的。小尾巴卷了兩圈兒，貼在渾圓的屁股上面，好像一件別致的裝飾品。在小胖豬那張開的饞嘴里，有一個長方形的小口，那是投幣口。每當(dāng)我有了硬幣的時候，就往它的嘴巴里投。天長日久，小胖豬被“喂”得飽飽的，拿起來竟然沉甸甸的。我真喜歡我的小胖豬！