植樹二年級(jí)作文

時(shí)間：2022-10-05 03:14:31 二年級(jí)作文我要投稿

【精品】植樹二年級(jí)作文五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的植樹二年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】植樹二年級(jí)作文五篇

植樹二年級(jí)作文篇1

　　春天來了。田野綠了，河水輕輕流過，岸邊的柳樹發(fā)芽了，桃花也開了。植樹節(jié)這天，我們跟著老師到郊外植樹。我們班分為二十一個(gè)小組，每組3-11個(gè)人。我們有的抱樹苗，有的挖坑，有的.提水。有的扶樹苗，有填土。

　　我和張益航、王文旭、楊劍在一個(gè)組。我力氣大，負(fù)責(zé)挖坑，張益航扶樹苗，楊劍填土，樹苗栽穩(wěn)后，王文旭提水在樹根部。一個(gè)下午，我們就栽了好多樹。

　　在我們班里，我們這個(gè)小組栽得最多，老師表揚(yáng)我們，同學(xué)們羨慕我們。

植樹二年級(jí)作文篇2

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，又到了一年一度的植樹節(jié)。這天，天氣晴朗，陽光明媚，小鳥也早早地梳洗完畢，飛上枝頭歡快地歌唱。小紅、小軍和小莉扛著樹苗、拿著鐵鍬、提著水桶相約去公園植樹，他們也要為綠化、保護(hù)環(huán)境出一份力。

　　來到土坡上，小軍鼓足了勁開始挖土坑，一會(huì)兒的功夫，圓圓的土坑挖好了，小紅扛來小樹苗，小莉精心挑選了一棵粗壯的小樹苗小心翼翼地放進(jìn)土坑，緊緊地扶著樹苗生怕它倒下，對(duì)小軍說：“讓我們?cè)韵戮G色的希望，讓它們茁壯地成長(zhǎng)，長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹！”小軍認(rèn)真地用鐵鍬培土、拍實(shí)、澆水，喝飽水的小樹苗筆直地站在了土坡上，看著自己親手栽種地小樹苗像個(gè)驕傲的.小戰(zhàn)士立在那里，他們露出了幸福燦爛的微笑。

植樹二年級(jí)作文篇3

　　3月12日，植樹節(jié)到了。

　　三個(gè)小男孩提著四個(gè)水桶，拿著一把鏟子，帶了七棵樹苗上山種樹去了。他們走了不遠(yuǎn)的山路，終于爬到了山頂，這里還有四棵他們?nèi)ツ攴N下的樹。去年的樹，葉子都長(zhǎng)得很茂盛了，很綠很綠，綠出來的有兩種顏色，一種深綠，一種淺綠，山坡上的小草也有這兩種顏色。

　　他們開始種樹了，一個(gè)來挖坑，兩個(gè)去提水。不一會(huì)兒，坑挖好了，水也提來了。一個(gè)把小樹苗輕輕地放進(jìn)去，然后用手扶著，挖坑的'小朋友把泥土一鏟子一鏟子地填回去，還有一個(gè)則把水倒在小樹苗的周圍。一棵小樹苗這樣就種好了，接著第二棵、第三棵，……七棵小樹苗全種好了。

　　一陣微風(fēng)吹過，小樹苗輕輕地跳起舞來，去年的樹也“沙沙沙”地唱起歌來，仿佛在感謝三個(gè)小朋友呢！

植樹二年級(jí)作文篇4

　　今天是一年一度的植樹節(jié)，想不到學(xué)校竟舉行了植樹活動(dòng)。可以親手挖坑、插苗、填土，我們別提都高興了！下午就可以植樹，而且，聽說是一棵龍眼樹哩！第五節(jié)課剛下課，老師就派人去抬樹，他們回來時(shí)，我們的眼前赫然立了一棵氣宇軒昂的龍眼樹。

　　到了操場(chǎng)好一會(huì)兒我們才借來了工具，眼看別的班挖坑挖了一半，我們卻寸鏟未動(dòng)，于是剛選好地方就開始熱火朝天地“叮鈴哐啷”起來。

　　在挖坑的過程中，我們遇到了兩個(gè)比較大的困難。不過論難度，就非第二莫數(shù)了：它是一個(gè)不折不扣的石堆，很多大大小小的磚塊讓我們的鐵釬毫無立足之地，偏偏那石頭又頑固，任憑女生焦頭爛額想破腦袋的.指點(diǎn)，男生花費(fèi)蠻力大汗淋漓地砸挑，也還是紋絲不動(dòng)。有時(shí)石塊會(huì)偶然地挑起一點(diǎn)兒，正當(dāng)我們準(zhǔn)備歡呼時(shí)，又輕輕地躺下去，揚(yáng)起的一點(diǎn)灰塵像是在嘲笑我們。泥土松落，慢慢地又把石塊掩蓋住了。正當(dāng)我們愁眉不展，滿臉懊喪,體育老師來了，有些同學(xué)請(qǐng)求他幫助我們，另一些則堅(jiān)決不同意。我呢，支持后者，因?yàn)槲矣X得，老師幫忙雖然能減少完成時(shí)間，但我們并沒能感受到自己戰(zhàn)勝困難時(shí)的快樂。果然，老師雖然輕而易舉地把石塊都挑出來，但同學(xué)們并沒有像第一次我們自己解決時(shí)的那樣歡欣和喜悅。

　　經(jīng)過幾番周折，戰(zhàn)勝幾次困難，我們總算把樹苗端正地插在了坑的中央，看著這將于我們共同成長(zhǎng)的小樹，我們喜不自禁地互相潑灑起手中的水。小樹啊，雖然我們明年將不再在同一所學(xué)校里共同沐浴陽光雨露，但我一定會(huì)在每年的這一天，回到母校來看你的！