【推薦】年后二年級作文匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的年后二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
年后二年級作文 篇1
二十年后的我是一名優(yōu)秀的宇航員，駕駛著神州9號飛向太空，為祖國做出了重大貢獻(xiàn)。
我正駕駛這宇宙在太空中尋找一種石頭，這種石頭異常堅固，而且耐高溫。地球是根本不可能發(fā)現(xiàn)。它是我和一位同事偵查到的高能源反射礦石，具體位置還不確定，總部派我去尋找，于是我就踏上尋找礦石之旅。
這時，我接到了總部的無線電，我的隊長對我說：“我們發(fā)現(xiàn)這種礦石埋藏在火星，同時也發(fā)現(xiàn)了外星生命體！”我冷靜的回答：“我一定會帶回來一些資料的，保證完成任務(wù)，請總部放心。”隊長說∶“注意你的生命安全。”說完“啪—”的一下，中斷了無線電。
我立刻飛向火星。30分鐘后，我到了火星。“嗤——”宇宙飛船停穩(wěn)了。我背上氧氣罐，。我下了飛船剛走了3步就被絆了一下，我一看。哇噻！遍地都是那種礦石！正好我的宇宙飛船沒油了，現(xiàn)在，我來驗證一下。我往能源倉里塞了一顆。奇跡發(fā)生了……指向12%的針頭來了個180度大掉頭馬上指向了100%。我驚呆了，不料，竟有這么大威力的礦石。我馬上把飛船艙塞滿了。又火速開動飛船回總部交差。就在我離火星300米左右時，一塊隕石飛來了我馬上躲開。并用‘紅紫外線兩用衛(wèi)星極速檢查儀’檢查了方圓十八萬八千八百八十八里內(nèi)的物體，結(jié)果，儀器發(fā)現(xiàn)了3——4里內(nèi)，有個體型巨大，具有強(qiáng)度攻擊意識的生物。我打開‘遠(yuǎn)程相機(jī)’調(diào)整好了遠(yuǎn)程相機(jī)的對焦，從四個角度各拍了一張高清晰度的照片后，滿載而歸帶回了祖國，出色的完成了本次任務(wù)。然而，宇宙中還存在著尚未觀測到的所謂的暗物質(zhì)，其數(shù)量可能遠(yuǎn)超過可見物質(zhì)，這給平均密度的測定帶來了很大的不確定因素。因此，我們帶著種種疑問作進(jìn)一步研究，準(zhǔn)備重返太空。
我堅信，我只要好好學(xué)習(xí)，一切都會成為現(xiàn)實的！
年后二年級作文 篇2
日復(fù)一日，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間20xx年到了，我已經(jīng)成為了一名汽車設(shè)計師。
那年，國家汽車協(xié)會舉行了一次汽車博覽會。我有終于有機(jī)會把我精心設(shè)計的小汽車推出了，這是一輛環(huán)保車。
你別看車子小，它可有傳真機(jī)、電腦等高科技設(shè)備。每一次出車它能自動幫司機(jī)躲開前行中的障礙物。車主還能隨自己的愛好而隨意選擇汽車的顏色。當(dāng)司機(jī)累了，就可以啟動自動駕駛程序，汽車就可以按照司機(jī)的意愿行駛。司機(jī)便能開始玩電腦，上網(wǎng)、玩游戲，玩累了，座位就會變成一張床，在床上睡一覺，就到達(dá)了目的地。
這款小汽車不僅能在水上、陸地行駛，還能在空中飛翔。當(dāng)汽車在行駛途中遇到了河流時，司機(jī)可以按紅色的按鈕，四個車輪變成了水下加速器，這樣汽車就能安全過河了。如果遇到了森林或堵車現(xiàn)象，就按下綠色按鈕，四個輪子馬上變成了四個漩渦推動器起飛，這樣就不會耽誤行程還能觀看美麗的白云。
這種汽車不是幻想，相信只要我們努力，就一定會夢想成真的！
年后二年級作文 篇3
故鄉(xiāng)一直在我心中。離開家鄉(xiāng)已是二十年，故鄉(xiāng)多少次出現(xiàn)在我的夢境中我早已記不清了。如今的我已是一位大名鼎鼎的總經(jīng)理了，今天我總算忙里偷閑，突然一個念頭在我的腦海中閃現(xiàn)：我要回家！回到我那闊別已久的故鄉(xiāng)去看一看！
我穿上名牌服裝，乘上了我最寶貴的一家私人飛機(jī)——家鄉(xiāng)號，這可是我公司最新研創(chuàng)的！不到一個小時，我已從大洋彼岸飛回了櫟社機(jī)場。哇！這還是我的家鄉(xiāng)嗎？原本窄小的馬路變得“高大上”了，雙向八車道寬敞平坦，各種高級轎車在路上飛馳著；原本渾濁的空氣變得清新了，哦！還夾雜著梔子的淡雅芳香，我忍不住閉上眼多吸了幾口……走進(jìn)一家無人售賣的小賣鋪，到處都是研發(fā)出來的新產(chǎn)品：怎么吃也吃不完的彩虹棒棒糖，讓人會飄浮起來的飛行糖……琳瑯滿目，智能機(jī)器人成了老板，沒有什么是他做不到的。走出小店，一座高聳入云的黃金大廈映入眼簾，壯觀極了，讓見慣大世面的我驚得下巴都快掉下來了。路人告訴我，這金碧輝煌的大廈是現(xiàn)在鄞州區(qū)最標(biāo)志性的建筑。仰望天空，一座空中農(nóng)場緊緊地捆住了我的視線。各式各樣的`農(nóng)作物在空中農(nóng)場生長，既可以凈化空氣，防止霧霾，又節(jié)省土地。可是我沒時間看了，因為我特想回我的母校看一看。我換上短途速滑鞋，兩分鐘后，我來到了魂牽夢縈的母校。這簡直讓人難以置信！教室里，在觸屏黑板上寫字不用粉筆了，用手指輕輕地寫上去就可以了；大屏幕也變成了最先進(jìn)的，只要一個響指，就可以通過語音調(diào)整大屏幕的所有功能。學(xué)校還建了一座體驗大人職業(yè)的場所，只要你坐上穿梭機(jī)，就會帶你抵達(dá)那個神秘的地方。那里最受學(xué)生的喜愛，一下課孩子們就會爭著搶著去玩耍。到了吃午飯的時間，我來到了食堂里，這里早已沒有了二十年前的嘈雜，大家都在安靜地用餐，只見每張餐桌上有一個鈴鐺，按一下它，再說出心儀的飯菜，可口的佳肴就會立刻出現(xiàn)在你的眼前。用完餐，再按一下鈴鐺，餐巾紙會自動送到你的手中，碗筷還會自己縮進(jìn)餐桌中。
啊！真是一次奇妙的“旅行”！我終于了結(jié)了自己的心愿，忍不住贊嘆：故鄉(xiāng)的變化真是翻天覆地啊！再過二十年，我還要來看看我的故鄉(xiāng)！
年后二年級作文 篇4
二十年后，世界各地的人都在拼命學(xué)習(xí)中文，你知道這是為什么嗎?因為呀，二十年后咱們中國不斷的壯大，中文自然而然的流行起來了!
現(xiàn)在，中國小朋友可開心了，以前的“英文聽力競賽”“英文補習(xí)班”等等都沒有了，取代的是“郊游”“游泳”，差不多每天身邊都圍繞著這些詞，好不快活!
這一來，可苦了外國小朋友——他們以前的快樂生活沒有了，為什么?家長逼著他們學(xué)中文呢，他們要知道，現(xiàn)在世界通用的語言已經(jīng)不是英文，而是中文!他們必須好好學(xué)習(xí)中文。大人們其實更忙，他們白天忙著上班，晚上還得幫孩子補習(xí)中文，自己也要拼命學(xué)中文，為什么要學(xué)中文?因為世界通用的語言是中文，生意人不會中文，就甭想在世界上賺大錢!不過他們的“進(jìn)步”倒也挺快，你瞧，一個擦皮鞋的“老外”正在問我：“小朋友，歡迎來到英國，你需要擦皮鞋嗎?”哇，中文好流利。
不過，同學(xué)們，這只是我的想象，英文還是要還好學(xué)啊，即使到時候中文真的流行起來了，多會一種語言又有什么不好呢?
年后二年級作文 篇5
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間過了二十年，我現(xiàn)在已榮幸地成為了一名偵探，但我思念家鄉(xiāng)的情感一點也沒變，故鄉(xiāng)的一草一木都使我魂牽夢縈。
我開著車駛向我的故鄉(xiāng)——建水。一路上，我都在想：那些坑坑洼洼的地是否平整了，那些小道是否變寬了……當(dāng)我快到家時，一個熟悉的身影進(jìn)入了我的視線：她身穿西裝，帶著一副墨鏡，身后跟著兩個保鏢。就在我準(zhǔn)備把車開走時，我不經(jīng)意的看到了她左手上的傷疤，頓時想起了外婆左手上也有一條這樣的傷疤，我走了過去：“請問你是？”當(dāng)她轉(zhuǎn)過身來時，我大喊一聲：“外婆！”“堯堯!你回來了！”咱兒孫倆緊緊地抱在了一起。我讓外婆跟我一起回去。在車上，我問外婆：“外婆，咱家旁邊的那個水壩怎么不見了？”
說起水壩，我就想起了小時候和小伙伴嬉戲的場景，也不知道他們過的怎么樣了。“水壩啊，被整成劃船的地方了。”“哦。”
幾分鐘后，我來到了我一直念念不忘的家。剛到的時候，我以為走錯路了，因為印象中的家的路旁只有草，不想現(xiàn)在，全部載滿了櫻花樹，以前路上凹起來的地方也變得平整了，我看到門口停著一輛法拉利，就問外婆：“外婆，這是誰家的的車啊？”“它啊，你媽媽的。”“什么！”我大吃一驚。走進(jìn)門，又看見里面停著一輛藍(lán)色的勞斯萊斯，我差點暈了過去。看見爸媽，我激動地跑過去，投入爸爸的懷抱：“老爸你又肥了！”“去。”那天晚上，我們一家吃了一場熱熱鬧鬧的飯。
時間總?cè)缌魉话悖瑖W嘩地就流走了，我很快就要走了，又要離別親人。我在想，二十年后，我再回故鄉(xiāng)，它會是什么樣的呢？
年后二年級作文 篇6
離開故鄉(xiāng)已經(jīng)20載了，如今的我再也不是當(dāng)年那個天真幼稚的女孩了。現(xiàn)在我在北京工作，是一位文學(xué)作家。最近有一家出版社請我寫一本名為我的故鄉(xiāng)的書。我借此機(jī)會回到了魂牽夢縈的故鄉(xiāng)。
初到故鄉(xiāng)，出現(xiàn)在我面前的是一座座拔地而起的高樓大廈，以前那些高低不平的樓房已經(jīng)變成了秩序井然的別墅；故鄉(xiāng)也有了飛機(jī)場和通往世界各地的火車、高鐵、飛機(jī)；城市的那幾座大山變成了游樂園和高爾夫球場。啊！我被家鄉(xiāng)這樣的變化驚呆了。
隨后我又來到了陪我度過了好幾個春秋的東方紅小學(xué)，剛進(jìn)學(xué)校，我的眼前一亮：以前只有四層樓的教學(xué)樓變成了十幾層高了，教學(xué)樓的樓梯變成了電梯；當(dāng)年操場旁的小樹苗，如今變成了參天大樹，看起來一派生機(jī)。我被學(xué)校的變化驚得目瞪口呆。
接著我訪問了老同學(xué)，他們都很偉大，有的做了母親，有的做了父親……
雖然我沒有在故鄉(xiāng)逗留很久，但故鄉(xiāng)了翻天覆地的變化卻印在了我的心里，我要把這些寫進(jìn)我的書里，讓更多的人了解我的故鄉(xiāng)呢。
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