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【精品】二年級(jí)作文300字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
一天，淘氣的雨娃娃從烏云媽媽的懷抱里醒來，它說：“媽媽，我想要出去玩。”媽媽笑著說：“去吧，孩子。”
于是，它就高高興興地背著風(fēng)哥哥的降落傘下去了。
“沙沙沙，沙沙沙”，它落在了一把雨傘上，因?yàn)闆]站穩(wěn)，一不小心，滑了一跤。這次落在了車窗上，它想看看司機(jī)長什么樣子，于是東瞧瞧，西看看。可還沒等它看清楚呢，就被彈到了花瓣上。
雨娃娃對(duì)小花說：“吸收我吧，吸收我吧，那樣你就能長得更美了。”小花說：“行。”小花喝足了水，露出了燦爛的笑容，雨娃娃也高興極了。雨娃娃順著花瓣落到了小草上，它又對(duì)小草說：“吸收我吧，吸收我吧，那樣你就能長得更綠了。”喝完水的小草腰更直了，精神更好了！
過了很久，太陽公公出來了，它把雨娃娃變成了水蒸氣送回天上去了。雨娃娃笑瞇瞇地說：“這次旅行真開心，下次我還要下去玩。”
二年級(jí)作文300字 篇2
今天，我回到了富陽。富陽有一條桂花路，到了秋天，桂花路上的桂花就開放了。其實(shí)，在我童年的記憶里，桂花占了大部分的記憶呢！
桂花路兩旁栽了很多桂花樹。桂花藏在樹葉里，發(fā)出令人神清氣爽的香味，這淡淡的香味，令我心曠神怡。
桂花的顏色有很多，種類也有很多：橘色的是金桂，淡黃的是銀桂......這些五顏六色的桂花既像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，躲在樹葉里和我捉迷藏，又像一位位可愛的少女帶來了豐收的秋天。桂花五彩斑斕，美不勝收！
桂花開放的時(shí)候，就是我最喜歡的時(shí)候。我很喜歡把頭仰起來，聞桂花的香味，我知道，那是秋的味道。我還喜歡站在桂花樹下，等待秋風(fēng)把一些桂花吹落在我身上。桂花落在身上的感覺涼涼的，癢癢的，十分舒服。
啊！桂花，你是秋天的小精靈，你是我童年美好的回憶！
二年級(jí)作文300字 篇3
我名字叫小白，是一只貪吃貓。為了吃到我想吃的東西，我會(huì)想盡一切辦法的。不過絕不會(huì)像隔壁的吉祥一樣，為了吃差點(diǎn)被打斷了腿。雖然我貪吃，但我十分可愛呀！
我的全身黑白相間。小主人說我的毛似乎被點(diǎn)了幾滴墨水。我可不同意這種說法，我的毛色是我媽媽給我的，我才沒有那么貪玩，故意把墨水點(diǎn)在身上，再說黑白相間又不好看！
我的貪吃可在整個(gè)五樓是有名的。
有一次，小主人的.奶奶將一塊臘肉放在桌子上，我看見了，饞得直流口水。讓那塊臘肉立刻自己走過來讓我吃，那是不可能的。于是我想了想便抱著桌腿向上爬去。突然腳下一滑，我重重地摔在地上。后來我才記起，桌子是剛剛才上油漆的。我不甘心就此失敗，圍著桌子繞了好幾個(gè)圈，想找個(gè)好地方上去，可桌子旁又沒有任何椅子之類的東西。突然我想到一個(gè)好辦法，我向后退了幾步，鼓足了勁，猛地向前沖去，一個(gè)箭步爬上桌腿，因用力太猛，沒抓住桌子。但就在要掉落下來的瞬間，我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，伸出爪子，一把抓到了臘肉。并與臘肉一起以優(yōu)美的姿勢落地了。我一邊吃著又軟又香的臘肉一邊感嘆著：這臘肉可來之不易啊！
這就是我，一只可愛的貪吃貓。
二年級(jí)作文300字 篇4
今天是星期六，風(fēng)刮得很大，真是放風(fēng)箏的最佳機(jī)會(huì)。
我和哥哥來到體育廣場上放風(fēng)箏，風(fēng)刮得更大了。我舉著風(fēng)箏，哥哥邊跑邊放線，當(dāng)哥哥讓我放的時(shí)候，我使勁地把風(fēng)箏往蔚藍(lán)的天空中拋去。哥哥又跑了一會(huì)兒，風(fēng)箏果然迎風(fēng)而起。我們的風(fēng)箏飛得可高了，仿佛都要到其它星球去了。
但是，好景不長，不一會(huì)時(shí)間風(fēng)向改變了，變成從東往西吹了，我們的風(fēng)箏也慢慢地落了下來，我們都有些傷心。可是我們沒有氣餒，就再按原來的方法試了一遍，我們的風(fēng)箏又成功地飛上了天。
我們開心極了，而且我們的風(fēng)箏是飛得最高的。天漸漸地變黑了，我們也開開心心地回到了家。
我們把放風(fēng)箏的經(jīng)過講給爸媽聽，他們不但表揚(yáng)了我們，還帶我們?nèi)コ钥系禄?/p>
今天可真是快樂的一天！
二年級(jí)作文300字 篇5
生活是豐富多彩的，美也無處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會(huì)看見生活中各種各樣的、平凡的美。
我的身邊也隨處可見這種美，在我興趣班的航模課上我就感受過這樣一種平凡的美。
我的航模課老師平時(shí)不茍言笑，對(duì)我們也非常嚴(yán)厲。有幾次，我材料不夠了，他也“坐視不管”。可有一件事令我改變了對(duì)他的看法。這天，我來到教室后就開始用美工刀切木塊，一不留神，不小心刀片一滑，割到手上，頓時(shí)鮮血便爭先恐后地沖出皮膚，滴滴答答地向外涌。老師見了二話不說，箭步如飛地帶我來到了教師休息室，拿起碘酒幫我殺菌、消毒，又用酒精給我擦拭，還關(guān)切地問我痛不痛，安慰我說：“人是要適當(dāng)?shù)亓饕恍┭模駝t無法血液循環(huán)。”他還跟我談起最近的新聞和他家發(fā)生的趣事，好像我們是親人似的，有了這些溫暖的話，我的傷痛好似減輕了許多倍。最后，他為我敷上消炎藥，粘上傷口貼，說上幾句家常話，又讓我告知家長。這次小小的事讓我發(fā)現(xiàn)了老師嚴(yán)肅外表下藏著那顆平凡卻十分美麗的心。
生活中的美數(shù)也數(shù)不完，說也說不盡，讓我們更多地發(fā)現(xiàn)美，并讓自己變得更美，讓世界變得更美吧！
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