有關(guān)二年級作文五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文 篇1

　　今天，媽媽為我包了一大盆餃子。看著看著，我也包起了餃子。

　　隨后，媽媽仔細(xì)地教我。過來一會兒，我開始包了，可是我手里的皮不像媽媽手里的皮，我手里的皮總張著大嘴巴不合上。我奇怪地問媽媽：“媽媽，為什么您手里的皮會把口合上呢？”媽媽說：“熟能生巧。”我打起精神，包了好幾個，到最后我終于成功了。

　　今天，我不但學(xué)會了包餃子，還知道了熟能生巧的意思。

二年級作文 篇2

　　大家好，我是圓溜溜的西瓜，是夏天的主打水果。

　　我身穿碧綠的皮大衣，衣服上還有墨綠色的條紋呢！我又大又圓，像一個大皮球。頭上有一根綠色的小辮子。摸一摸，滑溜溜的。用手指輕輕彈一彈我，如果發(fā)出清脆的“咚咚”聲，那么表明我就成熟了。

　　“咔嚓”一聲把我切開，紅色的汁水瞬間順著瓜皮流下來。頓時，一股清香撲鼻而來，讓人垂涎三尺。嘗一口，一股甜津津的味道一直往喉嚨里鉆，讓你吃了一口還想吃。

　　我不僅好看，好吃，而且我還很有營養(yǎng)。我有非常豐富的'維生素C，而且我還能清熱解暑，生津止渴。俗話說：“暑天半塊瓜，不用把藥抓。”

　　現(xiàn)在，聽了我的自述，你們喜歡我嗎？

二年級作文 篇3

　　周末，小明和小紅去公園植樹，小明先挖了一個坑，再把小樹苗栽進去，小紅提來一桶水給小樹苗澆下去，小明又給小樹苗填了幾鍬土，一棵綠油油的小樹苗就載好了，就像一個戰(zhàn)士站在那里，小明和小紅的臉上露出了滿意的笑容。

二年級作文 篇4

　　周三的早上，我不到六點鐘就到學(xué)校了，因為那天是六一兒童節(jié)。

　　六月一日，是春光明媚的一天，六月一日，是灑滿歡笑的一天，六月一日，是我們自己的節(jié)日。

　　這天早上，我和同學(xué)們一起到音樂室化妝，進去一看，音樂室里擠滿了人，里面人山人海，到了八點鐘才畫好了妝。九點鐘左右，會議開始了，過了一會兒，一個個演員閃亮登場了，首先是我們班的開場舞《歡聚一堂》，然后是《貓鼠之夜》《茉莉花》《漁夫和金魚的故事》《中國娃娃》《日照海天》《快樂天使》《愛我你就抱抱我》《嗨，加油!》《祖國你好》…

　　光陰似箭，不到一會兒，就表演完所有的節(jié)目了。

　　最后，祝大家兒童節(jié)快樂!

二年級作文 篇5

　　大家好，我叫張崔璨，我今年八歲，是漢口路小學(xué)的一名值日班長。我個子高高的，眼睛大大的，臉圓圓的。我是個活潑開朗的女孩，很多同學(xué)都和我交朋友。

　　我的愛好是讀書，我讀過《假如給我三天光明》、《格林童話》和《大個子老鼠小個子貓》……

　　我的優(yōu)點是樂于助人、熱愛勞動，當(dāng)然我也有缺點，一不開心我就會發(fā)脾氣。

　　你想和我交朋友嗎？如果想就請你到漢口路小學(xué)找我吧！

　　老師點評：很好，語言很通順，文章結(jié)構(gòu)清晰，從外貌、身形、愛好、優(yōu)缺點中很棒的介紹了自己！

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