二年級作文

時間：2021-03-25 14:36:24 二年級作文我要投稿

關于二年級作文錦集6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于二年級作文錦集6篇

二年級作文篇1

　　記得我六歲的時候，學會了騎自行車。

　　那是一個風和日麗的上午，媽媽把自行車后輪兩旁的小輪子卸下來，在后面綁上了拖把桿，教我學騎自行車。剛開始，媽媽扶著拖把桿，可是騎著騎著，媽媽偷偷的放了手。突然，我一下子摔倒了。媽媽說：“培瓏，起來，加油啊！”我爬起來，繼續練習，媽媽扶著，我心里踏實，騎得就更快了。

　　第二天，媽媽直接放手不管了，我就小心的慢慢騎，可是我終于學會了騎自行車。

　　啊！那天我非常開心，因為我學會了一項技能——騎自行車。

二年級作文篇2

　　秋天輕輕的走了，冬天呼呼的來了。還沒有感受到秋的絢爛，已經體驗到了冬的寒冷。到這里才懷念起秋的美，想到了秋高氣爽，想到了碩果累累，想到了秋色迷人，想到了……也想到了馬上就要到來的冬。也許只有在失去的時候才會懷念，就像親人的逝去，你會感到難過，你會體會到一些說不出的情感。也像孩子了成長，每天都在盼著他長大，誰知長大了，他會有自己的思想，會有自己的生活，再也不再是從前那個學走路的孩子，處處要你關心，要你扶。你會感到他的思想，他的叛逆。所以為了不讓我們的人生處處都是抱怨，讓我們來珍惜現在吧，讓我們珍惜眼前的一點一滴，一分一秒吧!

　　讓我們和秋說再見，與冬來嬉戲，因為時間不會因我們的意念而改變，今年走了，明年她還會再來的!

二年級作文篇3

　　大家好！我的名字叫鉛筆刨刀，也有不少人親呢地稱我為“刨子”、刨筆刀或卷筆等等。

　　我的外型是一個小巧玲瓏的“小別墅”——我的主人就是這樣稱呼我的。我的屋頂是藍色的，雪白的墻壁，淡綠的門窗，后面還有一個鮮紅的小搖把，可愛極了！

　　在學習上，我可是小主人的好幫手。每次小主人的鉛筆禿了，我就會將小主人的鉛筆刨地尖尖的。操作方法很簡單：先拉開我門窗上面的小天窗，捏住我的“耳朵”，再將寫禿的鉛筆插入我的“嘴”里，我就會用天天“地”地干干凈凈的“小鋼牙”將鉛筆牢牢“咬”住，再輕輕地搖動我身后的小搖把，就把鉛筆刨地尖尖的了。最后再將鉛筆拿出來，就可以用了。

　　我是小主人的好幫手，小主人特別喜歡我。

二年級作文篇4

　　你們知道嗎，除了我們的地球，還有很多星球上也有好玩的地方。

　　我們坐著宇宙飛船來到了一望無際的太空中，面前的一片星海讓我看得眼花繚亂，有水星、火星、天王星……我慢慢地欣賞著，居然發現一個不知名的星球上有植物，飛船一落到那個星球的地面上，我們就迫不及待地跑了出來。我來到一棵植物旁邊，仔細地觀察著它，讓人驚奇的是，那棵植物開口說話了：“我好渴啊，你能給我一點水嗎？”我聽了，趕緊從宇宙飛船里倒了些水，灑在那棵植物的身上，那棵植物居然一下子長高了10尺，我開心極了。飛船要飛起來了。下一個目標——火星。

　　到了火星，我們出來一看，啊，前面站著許多長相奇特的外星人，他們一見到我們，就兇狠狠地說：“站住，你們是什么人？”我們勇敢地說：“我們是地球人，我們要來這里玩。”“想玩，沒門。不過如果你們能通過我們的闖關游戲，你們就可以在這里隨便游玩。幾千年來，沒有一個人能通過我們的最后一關，你們能行嗎？”我們齊聲說：“能！”說完，我們就開始闖關了。

　　經過我們的堅持努力，最后一關終于以智取勝了。火星人都驚呆了，我們激動地哈哈哈哈大笑了起來，笑著笑著，就被自己笑醒了，原來這是一場夢啊！

二年級作文篇5

　　雨，淅瀝淅瀝的下著，心情，也在嘩啦嘩啦的變著，時間真快，一轉眼，我便從哭哭啼啼的小女孩變成成熟的五年級的大姐姐了！年齡變，時間也變得擁擠起來，學習也緊張了。馬上要升初中了，還要在蒙混過關的`話，就沒有一個美好的前途，美好的生活了。唉——真煩！

　　天空還是那樣清澈透藍，用課文里的一句話說就是——想特制的清水洗過的寶石一樣！小時候那個傻乎乎的小女孩，曾今幻想著要分享天空，分享天空的藍，的美，現在只能每天面對著堆成山的作業發呆，沒有再分享天空的透藍與雅靜，那個是不是就與朋友玩耍的小姑娘，現在早已沒了時間，粉色與藍色交界的世界，現在已從腦海里漸漸淡忘，與布娃娃玩耍的小姑娘，在夢里才能快樂，無聊！

　　打開電視，《成長的煩惱》已經放完，而我的成長的煩惱，正在上演。