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關(guān)于二年級作文匯總六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
早就聽說要開運動會了。
下午第二節(jié)課胡老師笑容可掬的向大家宣布下個星期四、星期五要開運動會，大家聽了瘋狂地踏著地板，發(fā)狂似的敲打著桌面，激動得就像心從嗓子眼里跳出來了，真是興奮極了。老師要大家背著書包，下樓去選跑步運動員。
老師要想跑100米的人站在跑道上。老師喊：“開始。”我就像一支離弦的`箭一樣飛奔而出。我使出必勝絕技，在嘴里小聲念：“加油，加油……”快到終點時， 我大喊：“啊----”爆發(fā)出了所有的力量，速度變得極快，停都停不下來，到了終點。同學(xué)們喊：“張之越第一名，張之越第一名……”我成為了100米跑步 運動員，心像幾只兔子一樣上躥下跳，都要讓我跳起來了。
我小聲自言自語：“一等獎你得等著我，我將讓你插翅難逃。我會加油的！我一定要為班級獲得榮譽！”
二年級作文 篇2
星期六，小紅的弟弟小明在池塘邊發(fā)現(xiàn)了許多小蝌蚪，于是回到家里拿來了網(wǎng)和鐵桶，他用網(wǎng)來網(wǎng)住小蝌蚪，然后把它們?nèi)旁阼F桶里。正當(dāng)小明第二次快要抓住小蝌蚪的時候，小明他家姐姐小紅來了，小紅發(fā)現(xiàn)弟弟在抓小蝌蚪就馬上生氣地對弟弟說：“小明，你已經(jīng)在讀一年級了，不要以為自己還是兩三歲的小孩子，好嗎？“
小明說：”姐，是誰告訴你，我把自己當(dāng)做小孩子啦？“
“沒有人告訴我，但你不懂一個道理，那我現(xiàn)在告訴你。”
小明著急地問：“是什么？姐姐你快說。”
只見他姐姐嚴(yán)肅地說：“好，就是我們要保護動物，因為老師說過動物是我們?nèi)祟惖暮门笥选！毙∶髀犃司土⒖贪阉序蝌椒呕氐搅顺靥晾铩?/p>
姐姐說：“弟弟你已經(jīng)長大了。”說著他們一起高興地回家了。
二年級作文 篇3
藝術(shù)是種財富，藝術(shù)時時刻刻都在我們身邊，只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)藝術(shù)。下面我為大家講述的是我學(xué)繪畫時的事情。有一次，我們班上美術(shù)課，大家都高興及了，有的甚至都跳了起來。鈴聲響了，美術(shù)老師邁著大步子走上講臺說同學(xué)們今天我們要畫的是一筐荔枝，我聽見了腦子里立刻出現(xiàn)了一筐荔枝。這時，只見老師拿著粉筆在黑板上畫著，那線條是多么優(yōu)美，是那么舒暢。我也拿起手中的筆畫了起來，沒想到我還有畫畫的天賦，我是多么的開心啊
二年級作文 篇4
一眨眼，我的寒假就過去了，時間真快，對寒假還真舍不得。想念每天能睡懶覺，想念能收到大紅包，想念能瘋狂玩電腦，可開學(xué)了，就不能這樣玩了。
雖然我對寒假非常留戀，可我更想念和藹可親的老師和可愛的同學(xué)。因為，一生中，我們有太多的寒假，可和同學(xué)在一起的日子并不多了。快開學(xué)啦，我真的很興奮，想到又能和同桌斗嘴，和同學(xué)吵架，心中總會有說不清的激動。
快開學(xué)啦，心中真是既有些留戀又有些開心，這種滋味真說不出來。
二年級作文 篇5
昨天，我媽媽給我買了一本書，是關(guān)于動物的，接下來我就給大家大概說一下吧。
我花了一小時把那本書看完了，看完之后我就知道了我們要保護動物，因為里面講到這樣一件事，從前，在一個村子里的人，全部信仰動物之神，但有一個人不信，他就去抓了幾只鴿子殺了，之后的幾天里，那個人突然死亡，大家都信他是被動物之神殺死的，之后就沒人再抓動物了。
看完這個故事，還真應(yīng)了我們語文書上的一句話：降臨到動物身上的，終究會降臨到人們身上。
二年級作文 篇6
放假了，離開了小伙伴，我心里有一種說不出來的滋味。從學(xué)校有許多小伙伴在一起玩耍，而家里卻沒有那么多小伙伴在一起玩耍，我寧可不放假。不過，也不能不放假。不然老師可就太累了，我可不能因為我而連累了老師，那我可就太自私了。
好了，說到這里，我忘了一件事，那就是“：我代表我的家人向你們大家說一聲：“春節(jié)快樂。”
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