小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2021-03-24 17:21:18 二年級(jí)作文我要投稿

精選小學(xué)二年級(jí)作文匯總5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選小學(xué)二年級(jí)作文匯總5篇

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　今天，天氣晴朗，我的姑媽坐飛機(jī)來我家了。我的姑媽是一個(gè)行動(dòng)緩慢的殘疾人。

　　有一天，姑媽想出去逛一逛，我看到姑媽不方便出行，于是自告奮勇，說：“我陪你吧！”姑媽說：“我正想說呢！”

　　出發(fā)之前，我準(zhǔn)備了一把遮陽傘，帶著姑媽去虎門公園。我一只手推著輪椅，一只手打開遮陽傘為姑媽遮陽。

　　我覺得幫助一些需要幫助的人是值得的，也是我應(yīng)該做的。

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　大家好，你們有自己最要好的朋友嗎？呵呵，肯定是有的吧！我也有一個(gè)好友，他叫許炳坤。現(xiàn)在我來給你介紹一下他，他有一雙黑葡萄似的眼睛，高高的鼻梁，濃濃的眉毛，個(gè)子1米4多，他的性格很開朗也很活潑。我來給你們講一講他的故事吧！

　　一次我和他比跳繩，開始了，我的跳繩擦過地面，上下翻飛，像金蛇狂舞一樣；而許炳坤動(dòng)作十分敏捷，隨著繩子上下跳動(dòng)，簡(jiǎn)直像一只小燕子在飛舞，最后我終于堅(jiān)持不住了，許炳坤贏了，他高興地跳了起來，我去賀喜他，沒想到他還不停下來，我說：“你怎么還不停下來？”他說：“我要再進(jìn)步。”

　　這就是我的好友許炳坤。

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　我的頭發(fā)長(zhǎng)了，爸爸說爺爺會(huì)剃頭，于是，我被爸爸連哄帶騙的騙走了。

　　我心有余悸的來到了我的爺爺家。到門口，我心亂如麻的問爸爸：“爺爺……他到底……到底……會(huì)不會(huì)剃頭呀？”爸爸胸有成竹的說：“那當(dāng)然咯，我可是你爺爺剃頭剃頭到中學(xué)哦！”我走到了爺爺?shù)拿媲埃f明了來意，爺爺便洋洋得意的'吹起了牛。開始剃頭了，我畏縮不前，可還是無濟(jì)于事，硬是被爺爺給拉去了。我只好啞口無言的任由他擺弄。可我看他的剃頭的技術(shù)卻是丑態(tài)百出，他手中的電剪在我頭上往上剃，剃到中間的時(shí)候，突然就翹了起來。我有不想指正他，只好忍氣吞聲的坐著。頭終于剃完了，奶奶和爸爸都說好呀好，我去照了鏡子，卻不是很滿意。

　　回到家，媽媽看了大發(fā)雷霆。粗暴蠻橫的說：“這頭是誰剃的？怎么這么難看？”我張口節(jié)舌的說：“是……爺爺……剃的。”媽媽說：“你看看你頭后面。”我拿著鏡子照了照，看了著后我簡(jiǎn)直想哭。我明天該怎么上學(xué)呀？幸虧媽媽急中生智，拿了頂帽子給我戴。哎，我真是追悔莫及呀！

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　張婷婷曾經(jīng)是我最要好的朋友，可是有一天，因?yàn)橐患∈拢覀兘^交了。

　　本來，我們是三個(gè)人一起玩的，但由于李婷婷和曹文俊不是好朋友，所以李婷婷也不讓我和曹文俊玩，但我還像往常一樣和曹文俊玩，這件事被李婷婷看到了，她生氣地說：“我們絕交吧！”我想：你的胸懷真是不夠?qū)拸V，我們都是好朋友，為什么不能一起玩呢？三個(gè)人一起多快樂啊！就這樣，我們不再是朋友了。我真難過，因此失去了一個(gè)最要好的朋友。

　　我想對(duì)李婷婷說：我們能重新做朋友嗎？