精選二年級作文8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的二年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　我是一個可愛的小女孩。我今年九歲，長得胖乎乎的，圓圓的臉上長著烏木般黑亮的頭發，還天天梳著一只馬尾辮。炯炯有神的大眼睛下面點著一個小小的鼻子，鼻子上還架著一副眼鏡。紅潤潤的嘴巴里一顆顆牙齒下在排隊，而且排得非常整齊，現加上嘴角旁長著一顆黑黑的痣，湊成了一張可愛的小臉蛋。

　　我不光有很多朋友，還有很多興趣愛好，像游泳、畫畫、寫作等都是我喜歡的項目，我最喜歡游泳了。記得有一年夏天，一到外婆家，快五點了，于是我就和弟弟一起去叫舅舅帶我們去游泳。舅舅答應了。于是我和弟弟穿上救身衣來到小河邊，開始游泳了。我一會兒仰著游，一會兒“狗爬式”游，玩得不亦樂乎。時間一分一秒過去了，天也漸漸的黑了，我的手腳都泛白了，才上岸了，我們要回家了，于是我們依依不舍地回家了。

　　這就是我，一個名副其實的“游泳迷”。

二年級作文 篇2

　　我是一個三年級的小學生。有一雙不大也不小的眼睛，一個小巧的鼻子，個子與同學相比算是高個了。美中不足的是鼻子上面長了許多斑點，不過，我壓根沒想過要為這些小玩意兒煩惱。

　　一有時間，我就拿出鉛筆往白紙上畫個小人或是一只小豬。有時我畫厭了，就從書包里拿出一塊橡皮泥，要么捏個小狗，要么捏一個大肚子的七品芝麻官。可總是不是把小人的手指畫成了四個，就是把七品芝麻官的帽子丟了。同學們看了常常哈哈大笑，我卻說：“再過幾百年，這也許會是價值連城的寶貝啊！”

　　到了課間，我可就是大名鼎鼎的人物了，膽小的同學見了我就有些害怕。調皮的同學見了我，就說我是牛魔王，我笑著說：“那你就是紅孩兒了。”一邊的同學聽了哈哈大笑，說：“原來你們是父子啊！我得趕緊告訴大家去。”我說：“你不是鐵扇公主嗎？”

　　我就是這樣一個人，你們愿意和我交朋友嗎？

二年級作文 篇3

　　我有一個可愛的弟弟，長著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有一個小小的鼻子，鼻子下還有一張討人喜歡的小嘴。我的弟弟屬雞，媽媽給他起了一個小名叫“多米”。

　　多米很愛笑，如果有人逗他一下，他就“咯咯咯”地笑起來，笑的時候，兩只腳亂蹬，兩只手平伸，就像一只飛翔的小鳥。放學回家，我把書包放在一邊，和弟弟一起玩。我把兩只手一拍，他的頭猛地一抬，眼睛睜得大大地看著我。然后，就笑了，笑得那么甜美、那么可愛，就像春天開放的花兒。

　　我的弟弟很聰明，開始睡覺的時候眼睛一閉，奶奶以為他睡著了，把他放在床上，剛躺下，他就哭了，只好又把他抱在手上。如此幾次，直到他真正睡著了。

　　弟弟很會享受，喜歡吃音樂餐。喝牛奶前總要先哭一下，只要打開音樂，他就不哭了，慢慢享受他的美餐。

　　有時候，他在家里大吵大鬧，給他的玩具都扔在一邊，沒辦法，奶奶只好抱著他出去走走。當把門打開的時候，他就開心地笑了。到了外面，他東瞧瞧、西看看，好像對什么都感興趣。原來，弟弟也喜歡大自然啊！

二年級作文 篇4

　　今天是圣誕節，凱麗、凱力、多多、月月和圓圓，他們相聚在了圣誕樹下，大家迫不及待地想打開圣誕精靈送給他們的禮物。大家都想要魔法棒，實現自己的愿望。圣誕精靈說：“不能打開禮物的，要先玩個痛快，你們不聽就沒禮物了。”他們很聽話，乖乖地去玩，他們玩：捉迷藏、抓人、吹泡泡……它們玩得開開心心、快快樂樂的。到了晚上爸爸媽媽回來了，給他們買了好多好多精致的禮物。

　　他們開心的為圣誕節歡呼，圣誕精靈說：“現在可以打開禮物了。”他們一打開盒子，精精致致、美麗的魔法棒出現了！

二年級作文 篇5

　　寒假的一天，媽媽帶我去湯山泡溫泉。一路上，我興奮不已，開心得像只小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停，感覺走了好長好長的路才到達湯山，又感覺找了好久好久才找到預定的賓館，因為那里的賓館實在是太多太多了。

　　到達賓館后，我和媽媽換上了泳衣，每人裹了一條大浴巾往溫泉池走去。路上，陣陣寒風吹在身上凍得我直打哆嗦……不一會兒來到溫泉池，原來它是有各種不同功能的小池組成的，你看，有牛奶池、中藥池、小魚池、沖浪池、還有漩渦池……我們趕緊跑到最近的一個池子跳下去，好熱的水啊，我泡了一會兒身上就不冷了。過了幾分鐘，我們又換了個池子，來到了小魚溫泉，下去之后，只要躺在池子里不動，就會有許多小魚游過來吸在我們身上，感覺好癢好癢，真是有趣極了。

　　我們從小魚池出來，看到有人埋在沙子里，我很好奇，也想下去嘗試一下。這時，有位服務員阿姨走過來用鏟子挖了一個大坑，先讓我躺進去，再用沙子把我埋起來，慢慢地身體下有一股熱氣涌上來，好舒服！休息了一會兒，我們起來了，又繼續換池泡。這次來到了漩渦溫泉，只要你一按池邊的小按鈕就有各種各樣的溫泉水噴出來，沖打在身體不同的位置，就像有人在給我按摩一樣，水流很大，差點兒把我沖倒，感覺好險啊。接著，我和媽媽又來到了中藥池，里面的水溫很高，還伴著濃濃的中藥味，我泡了一會兒受不了，和媽媽分開了，自己選了一個溫水池泡去了。可能媽媽不放心我，幾分鐘后也跳到我池子里來了。因為這池子很大，于是我游起泳來，就像夏天在游泳池里一樣自由、快樂。

　　我們從8點一直泡到12點，一直泡到我們渾身酥軟，頭昏眼花，皮膚發皺，才戀戀不舍地離開溫泉池。臨走時，媽媽說等下雪的時候還帶我來一 次，這樣我們就可以一邊欣賞雪景，一邊泡溫泉，我想這種感覺一定非常美妙，我期待著……

二年級作文 篇6

　　秋天來了，天氣變得越來越冷了，樹葉開始變黃了，風一吹，大片大片的葉子從樹上飄落下來，滿地都是干枯的葉子，走在上面，發出“嘎嘎”的聲音。 秋天的雨水特別多，總是滴滴答答下不完，害得我哪也去不了。不過空氣變得清新了，不再干燥了，雨一停，秋高氣爽，很美麗。 秋天是豐收的季節，水果特別多。有紅紅的蘋果，香香甜甜的梨，還有酸甜的橘子，黃橙橙的香蕉……。我最愛吃香蕉了，三口能把一根香蕉吃完。 我愛這果實累累的秋天。

二年級作文 篇7

　　橡皮泥散發著各種芳香的橡皮泥手工放在桌上，卻少了一個觀賞之人。 ——題記

　　寒冷的冬天到了，臘梅花開了，雪花又飄下來了，處處彌漫著浪漫的氣息。風寒中開放的臘梅，它們散發著淡而溫暖的馨香。這細細的微香刺破了殘冬的冰寒，令冬窒息。

　　在白云小學604班的教室里，同學們書聲瑯瑯，可在西南角洋溢著陽光的位置，卻空了出來，座位旁坐著一個男孩，他叫華，學習優秀。華的同桌是個眉目清秀的女孩，她叫麗，酷愛橡皮泥。兩人同桌了六年，并沒有吵架，可是命運卻那么不公平——兩年前的冬天，麗在上課的時候突然暈倒，醫生搖了搖頭說：“白血病，可能活不了多久了。”從此，麗離開了華，天天躺在醫院陰陰森森的病房里，華哭了。兩年后的今天，新學期開始了，華經歷了沒有麗的第二個年頭，第一節是美術課，教的是橡皮泥手工制作，華很快就學會了，于是，他轉過頭呆呆地望著窗外，陽光射在他同樣陽光的臉上，顯得格外俊俏，他心里叨念著：麗最愛橡皮泥了，我也給她做一個橡皮泥小人，她一定會喜歡的。華立即就開始制作了。

　　放學了，華騎著自行車直奔醫院，他來到麗的病房前，麗向他招了招手，示意他進來。華走到麗的.床前，拿出了早已準備好的橡皮泥小人，說：“這個……送給你。”麗驚呆了，他發現華的眼睛里含著淚水，說：“男子漢的，哭什么？我的身體好著呢！謝謝你送我的橡皮泥小人，真可愛！”麗發出了她銀鈴般的嗓音。“那如果你喜歡，以后我每天給你做一個！”華的臉突然紅了起來。麗笑了，笑得那么美，那么甜……從此以后，華的生活因橡皮泥而改變了，每天都在捏橡皮泥，因為他知道，也許橡皮泥能讓麗的病好起來。可是，直到有一天……放學后，華騎著自行車又來到了醫院，一邊走一邊看著手中的橡皮泥，他咯咯地笑了。今天麗的病房格外熱鬧，華驚愕了，他發現每個人的眼中都有淚花，他走到了的身邊，麗微笑著對華說：“男子漢的，不能哭，看，滿屋子都擺滿了橡皮泥，可是，我卻不……不行了。”華哭喪著臉，大聲喊道：“不，你要支持住啊！看，我又給你帶來了橡皮泥，這是你最喜歡的呀！”華的吶喊驚動了整個病房，連橡皮泥都被嚇得搖搖晃晃。“華，我知道你舍不得我，但你也阻止不了死神的腳步啊！謝謝你，一年來一直用橡皮泥陪伴著我，我一定記住你。”說著，麗含著微笑睡著了，永遠地睡了。

　　春意盎然的春天到了，數百個橡皮泥小人靜靜的坐在華的房間里，他將永遠珍藏這橡皮泥，因為，橡皮泥中隱藏著一位女孩的靈魂。

二年級作文 篇8

　　今天是星期六。下午，沒有出太陽，也沒有下雨，天氣暖暖的。老師帶我們來到白蓮半島小區看春景。

　　我發現小區里的花、草、樹木都變美麗了。我發現花壇里各種各樣的花開得很美。山茶花有紅的、白的。小草從地面上伸出頭來，一搖一擺的好像在點頭呢！春姑娘搖搖擺擺地猶如在說：“春天來了，春天來了！”紫荊花的顏色是紫色的，它是五朵長成一簇，一簇連成一簇，好看極了！圍墻旁邊有許多竹子，竹子的葉子很茂盛。瓦藍瓦藍的天空飛來了許多小鳥，可美啦！

　　啊！春天，你在白蓮半島小區幸福地住著，你給我們帶來了快樂，給萬物換上了新裝。