小學二年級作文

時間：2021-03-23 10:09:09 二年級作文我要投稿

【推薦】小學二年級作文合集7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學二年級作文合集7篇

小學二年級作文篇1

　　我是一個圓圓的東西，叫做零。

　　在數學界，我可是一個舉足輕重的大人物。只要我一發脾氣，“1000”就變成了“1”。可是，也有許多數字很討厭我，你聽，他們說：“不就是一個小小的‘零’嘛，有什么大不了的，還不是依靠其它自然數，比如‘10’，把‘1’去掉，還不是變成了灰溜溜的小不點，什么都沒有！”

　　我可不這么覺得！

　　在人類世界，錢，是非常珍貴的。你說錢和我有什么關系？關系可是非常親密，我們屬于直系親屬。一個人手里拿著100元錢，如果這個人對我不敬，我當場消失，變成“1”元錢。哈哈，看他難受不！

　　在魯迅爺爺筆下的阿q，把我的兄弟“q”和我總是不寫清楚，常常鬧一些笑話。想必還有許多同學寫“0”時，不圓不方的，總是在我圓滾滾的腦袋上添上一筆。哎，真是氣人！

　　在一條繁華的大街上，一個成天流浪的青年，無所事事，東游西蕩。我被形象的說成了青年如今的現狀：腦袋里裝豆渣，沒有工作，沒有成就，處于人生的“0”狀態，浪費時間，枉費在人世走一趟。

　　在日常生活當中，許多圓圓的東西也被比作“0”。比如說幼兒園老師在教小朋友認識“0”的時候，讓小朋友討論“0”像什么？小朋友的回答可多了：有點說像雞蛋，有點說像餅干，有的說像西瓜。

　　我是一個圓圓的東西，叫做零。

小學二年級作文篇2

　　今天下午放學后，爸爸來接我回家。回到家，我第一件事就是寫作業。于是，我就寫起了數學作業。

　　當我寫得津津有味的時候，突然我有一道數學應用題不會做，我左思右想，反復地算，也算不對。這到底是怎么回事呢？心想：算了，明天問問同學吧。忽然，我又想起媽媽平時對我常說的一句話，不要怕困難，要敢于克服困難。于是，我又從草稿紙上把算式重列了一遍，仔細地尋找錯誤。原來，是我的算式列錯了，所以引起后面的算式也錯了。

　　然后，我又把算式改正了過來，有算了一遍，算式果然不錯，這道數學應用題被我給算出來了。我心里非常高興。

　　通過這件事，使我明白了一個道理，只要認真去思考，就能什么事情都能成功。還讓我明白了一句話“世上無難事，只怕有心人”。

小學二年級作文篇3

　　今天奶奶給我下了最后通牒，一定要去拔牙！

　　因為我有一顆新牙長出來了，可是老牙就是不肯讓位。之前我的乳牙晃蕩晃蕩，我也不覺得難受，慢慢的慢慢的新牙就長出來了。奶奶說：“老牙不拔掉，新牙就沒位置，有可能新牙會長歪。”沒辦法，只好去請牙醫叔叔幫忙了。一路上，我都很緊張，奶奶為了讓我放松，跟我說了很多有趣的事，終于我的心情放松了下來。

　　這是我第二次來牙科診所了，十天前奶奶就帶我到這里來過，由于我哭個不停，不肯拔牙，我們只好無功而返。今天我還是很緊張，看到那些鉗子，鉤子……我怕得手心都出汗了，眼淚又流下來了，剛想哭出來，牙醫叔叔說：“不要怕，不痛的，你只要心里數三下，牙就拔掉了。”奶奶也在旁邊不停地鼓勵我。在奶奶和叔叔的鼓勵下，我漸漸地平靜下來，鼓起勇氣，慢慢地張開嘴巴，只聽見奶奶數：“一！二！”三還沒說出口，牙就拔掉了，一點也不痛。

　　我現在想想都要笑出來呢！就為了這么一顆牙都哭了好幾次，以后我要勇敢一點！

小學二年級作文篇4

　　星期天的下午，陽光明媚，春意盎然，我和爸爸來到了風光秀麗，景色迷人的九龍山風景區。

　　九龍山風景區最著名的景點要數外蒲山了，外蒲山是九龍山近海中的一座山島，總面積110.8畝，海拔42米，自古是乍浦之門戶，佛門之圣地，探秘之神島。山島被茂密的'森林覆蓋著，隔海相望似停泊在海面上的一艘綠色巨輪。漫步走在用鵝卵石砌成的林間小道，伴著高歌低吟的百年古柏和大香樟，聆聽著陣陣海浪拍打海崖的轟鳴聲，使人仿佛來到了原始古樸、純真的自然中，給人無限的感悟和啟迪。沿著幽幽的小徑，走過一處處景點：朝拜石徑，文濤亭，雙龜聽徑，八腳洞，使人心曠神怡。

　　而走進外浦山，最讓人難忘的是橫跨兩岸的“通天橋”，該橋主跨長208米，橋面凈寬3米，這座橋的結構在中國尚屬首創，在全世界也屬罕見，該橋的建成堪稱世界橋梁發展史上的又一新亮點。走上“通天橋”，那橋有點凌空晃悠，而低頭看著下面波濤洶涌的海水，嚇得我怎么也不敢看，也就別說再向前一步了。爸爸看我不敢走，就走過來拉著我的手說：“憶霞別怕，如果你沒有膽量走過這座橋，那你怎么能看到外浦山美麗的景色呢？來我拉著你走。”有了爸爸的鼓舞，和對外浦山風景的向往，我的膽子一下子大了好多，照著別人的樣子，不看下面急流的海水，提著一口氣，沖到了橋那端，這時，我那顆懸著的心才放了下來。回頭看著通向未來，通向美好，通向自然的神奇之橋，我想：只要我刻苦努力，專心學習，在人生的旅程上，我也能跨過一座座雖有困難和艱險卻連著美好的人生之橋。

小學二年級作文篇5

　　放學的路上，我和爸爸在馬路上發現了一只小麻雀，爸爸眼疾手快，一下子就捉住了它。

　　小麻雀驚恐地尖叫著，在爸爸的手中拼命掙扎，想爭脫爸爸的控制。但是，它的力量太小了，根本做不到。這時，我聽到路邊的樹上響起了一陣麻雀急促的叫聲，抬頭一看，發現兩只麻雀一邊在樹枝上急促地蹦來蹦去，一邊唧唧喳喳地沖我們大叫。我一下子明白了：這兩只麻雀一定是這只小麻雀的爸爸媽媽，它們發現自己的孩子被我們捉住了，想沖過來把它救走。多偉大的麻雀爸爸媽媽呀！多可憐的小麻雀呀！我趕緊對爸爸說；“快放了小麻雀！它的爸爸媽媽在向我們抗議呢！”爸爸看了看我說：“孩子，你做的對，做人就是要有愛心！”然后，他把小麻雀放在我的手中。我伸開手，小麻雀一下子就飛了起來，然后直奔它的爸爸媽媽而去……

　　看著樹枝上三只歡呼雀躍的一家，我想起了撲進媽媽懷抱的感覺，心里甜甜的。