六一二年級作文

時間：2021-03-20 12:53:32 二年級作文我要投稿

【實用】六一二年級作文匯編十篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的六一二年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

【實用】六一二年級作文匯編十篇

六一二年級作文篇1

　　一年一度的六一兒童節又到了，我們班舉行了個聯歡會。

　　首先主持人——張潔大大方方的走到中央向老師、同學問候，節目就上演了。

　　第一個節目是閆宇鴿和沈佳楠的模仿表演，他們學著東北音“兔子們，豬尾巴，不要醬瓜，咸菜太貴了，咸菜請香腸醬瓜……”大家聽了捧腹大笑，都為她們的模仿熱烈鼓掌。

　　接著有表演了個小品。內容是：兩個人去飯店就餐，不想被人偷走了保險柜的錢，去給同事取錢忘記了密碼，卡堵住了，回家又被人給罵了，真是倒霉的一天!他們表演的十分精彩，一會兒高興，一會兒難過，一會兒著急，是那么的滑稽、有趣!

　　又表演了歌曲：策馬奔騰、星月神話、畫心;小品：一天、司馬光你為啥砸缸……

　　最后一個節目是張潔和張一平合唱的“望月”，那美妙而鏗鏘的歌聲，那高低不平的音調深深地吸引了觀眾，掌聲久久不停。

　　六一聯歡會就在這歡樂的氣氛中結束了。

六一二年級作文篇2

　　今天，我們學校開展了六一活動。

　　下午我們紛紛取出零食，擺好桌子，留下一塊活動平臺，主持人拿起話筒，宣布六一兒童節開始，接著便開始了活動。第一個環節是猜猜心有靈犀一點通，孫毅杰和來明樂一組，周澤峰和章魏嘉一組。主持人取出詞條給在別人背上寫字的人看。看完以后，寫子的人就在對方背上寫字，寫字的人一筆一畫地用力寫著，好讓猜子人辨認出，猜字人全神貫注地用感覺認字，兩人同時寫完，飯桶；周澤峰率先答出，隨后周澤峰隊越戰越勇，一連答對七題，來明樂隊可不樂觀，只對了二題。后來，來明樂隊也后來居上，但因一題之差失敗。又是驚心動魄的陀螺賽，選手們帶著大小不一，型號不一的陀螺參賽了，同學們聽到預備時，把發射器舉在半空，主持人宣布比賽開始，同學們立刻把陀螺彈出去，比賽開始，有的陀螺扭了幾下秧歌就倒地了，有的才擊倒幾個隊手就被圍攻了，而有的陀螺越戰越勇，所向披靡，但因持久性差，也倒地了。最終何崟的陀螺本著“人不犯我，我不犯人”的精神一舉奪冠。

　　鈴聲響起放學了，六一活動到此結束，我們依依不舍地散伙了，但我們舍不得離去，六一活動真難忘呀。

六一二年級作文篇3

　　今天是星期一，也是我們期盼已久的【六一】兒童節，同學們臉上洋溢著節日的快樂，其實也是我最快樂的一天。

　　今天我參加了全校的《濮陽日報》社小記者掛牌儀式，報社的領導親自為我掛上了小記者證，我榮幸的成為了一名《濮陽日報》社小記者。我心里就像吃了蜜一樣，甜的樂開了花。

　　還有令人更高興的事呢！那就是今天下午放假半天，而且沒有作業。同學們高興的都擁抱在一起，歡呼的叫了起來，還有一些同學高興的得意忘形，把帽子和紅領巾拋上天空，來慶祝這快樂的時刻。張老師見我們這樣忘乎所以，竟然沒有吵我們，反而面帶慈祥的微笑，大概是因為今天【六一】兒童節，不舍得吵我們。

　　放了學，我和好朋友們一起去海景吃了美味大餐。讓人口齒留香的奶昔滑入我的肚子里，頓時一種甜甜的、香香的、香蕉味道填充我【咕咕】做響的胃。我三口兩口地就把一塊牛排吞進了肚子里，這時旁邊的朋友說了：【你這么胖，少吃點肉吧，多吃點青菜。】我不好意思的臉紅了，再上誘人的【回鍋肉】時，我只好管住自已的`饞嘴，遛了出去，省得看著別人吃【眼饞】。

　　就完餐，我和朋友們去迎賓館游泳。跳進水里，我們相互之間打起了水仗，水花四濺，把我們的疲憊、倦意和不快樂的事情統統拋在了腦后。我們在水中盡情的嬉戲、耍鬧，心情無比的快樂！

　　【六一】兒童節是我們孩子的節日，我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這么快樂！

六一二年級作文篇4

　　星期日，我和同學們去星期八小鎮玩。媽媽說就當做六一兒童節的禮物。我們先到消防局當消防員。穿上消防衣，戴上消防帽，然后坐上消防車去滅火。滅完火就完成任務發工資。

　　跟著去到飛行社，拉上行李箱，當了一回飛機師。接著我還當了一回考古家，電力工程師，蛋糕師傅等一共九個職業。我玩得好開心啊！回家后還想著星期八小鎮呢！

六一二年級作文篇5

　　一年一度的“六一”兒童節又到了。那天早晨，我起來得很早，穿上新的漂亮裙子，心里甭提有多高興。吃完了早飯，我和媽媽去菜場買菜。

　　下午，媽媽送我到學校去化妝，因為今天晚上我要參加“六一”晚會的表演。來到學校老師已經開始給同學們化妝了，看見我忙叫我過去。正當老師認真地幫我化妝時，我忽然想上廁所，可能是太緊張了吧。我結結巴巴地向老師提出來，老師說：“化完妝再去。”畫口紅的時候，我不斷地往里吸氣，老師說：“你又沒吃辣椒，為什么要這樣呢？”我說：

　　“因為口紅擦在嘴巴上辣辣的，就像吃了辣椒一樣。”老師聽了，忍不住笑了。

　　吃過晚飯，我們去橋東公園演出。站在舞臺后我的心還怦怦直跳呢！老師叫我說完臺詞后要說謝謝，我說：“好吧。”

　　輪到我表演了，我就隨著輕快的音樂跳了起來，開始的時候心里很緊張，慢慢地，跳著跳著，熟練了，動作也舒展了解。音樂聲結束了，我也跳完了，我長長地松了口氣，說：“總算跳完了。”在觀眾們熱烈的掌聲中，我驕傲地走下了舞臺。

　　這就是我最難忘的“六一”兒童節。

六一二年級作文篇6

　　今年的“六一”真不尋常，我們和山區的小朋友們提前過了“六一”。

　　5月27日，我們一年4班組織去大坪小學獻愛心活動，我們和媽媽一齊去的。大坪小學離廣州很遠很遠，我們做了很長很長時間的車才到這個山區小學。

　　大坪小學里很破舊，小朋友家里也很窮，連風扇都沒有。想想山里的小朋友們在這么艱苦的環境下學習，我們在這么優越的條件下更要好好學習。

六一二年級作文篇7

　　六一，像一輛火車，帶我們馳騁快樂之國，六一，像一把鑰匙，幫我們開啟游戲之門。今天我給大家介紹其中的一道“門”，那就是好玩的“快樂呼啦圈”。今年學校舉行的游園活動中，我最喜歡這個活動了。

　　“快樂呼啦圈” 游戲規則：四人一組。每人每分鐘轉十個呼啦圈，輸者重新游戲。游戲持續時間：一分鐘。

　　一開始，我像在跳華爾茲似的，身體拼命扭來扭去。可是呼啦圈像不聽話的孩子，上躥下跳甚至還“摔跤”了！我仔細觀察了我們組轉得最快的最好的沈岫雯，她把兩只手和在一起，放在頭頂上。再靠瘦小的身軀扭來扭去。我也式了一下，結果還是啊婆的鞋————老樣子。我有點沮喪了：不就是個呼啦圈嗎，既然那么難轉！突然，我靈機一動想了一個好辦法：先牢牢地抓住呼啦圈，再猛的地向左一轉，身子馬上逆時針扭動，呼啦圈就馬上逆時針轉動了。我已經成功了！我還玩了“拼點路”、“票浮的硬幣”……。這些活動都給我留下了深刻的印象。

　　六一，在歡歡聲笑語中結束了。六一咱們明年再相會！

六一二年級作文篇8

　　今天，是我們兒童的節日，也是每個孩子期盼已久的日子。

　　上午我們來到教室，同學們各個精神抖擻，打扮的漂漂亮亮，干干凈凈的老師到后我們就急不可待去觀賞表演。

　　到了操場后，不一會兒演出正式開始了，首先演的是相聲，兩個人逗得我們哈哈大笑。接著是演跆拳道，一個個，虎背熊腰，喊聲如雷，每一拳都非常有勁，我們班好幾個同學不由自主的學了起來。下午更是精彩。

　　下午，演了一場皮影戲，是武松打虎，武松打虎打虎的時候，坐在了虎背上，直到最后一直把老虎打死才肯罷休。還有一個小胖子，把皮手套吹得鼓鼓的，最后竟然爆炸了引來了人們一陣陣如雷般的掌聲，最后表演了一個節目，用釘子穿到鼻孔里，每個同學都看得目瞪口呆，今年的六一真精彩，我感謝老師為了我們的今天付出了很多心血，我盼著下一個六一會有別具一格的節目。