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有關(guān)二年級作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的二年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
春姑娘帶著畫筆來了。
她的頭上長著長長的柳條，她的翅膀是由葉子和花朵拼成的，她的鞋子是由小草編成的。
春姑娘來到田野，把手一揮，小麥苗出來迎接她。為了感謝小麥苗，她灑上了許多的春雨。
春姑娘來到小河邊，畫筆一揮，在柳枝上畫了幾下。一看，呀！柳枝上長出了柳葉，還有柳茸吶！
春姑娘來到廣場上，廣場上人山人海，有的在跑，有的在放風箏。風箏在天上和春姑娘玩耍呢！
二年級作文 篇2
盼啊，盼啊，終于盼到了秋游的那一天。興奮的一夜沒睡好的我早早地起來了，來到學(xué)校和同學(xué)們一起興高采烈地往忠山公園前進。
一路上，同學(xué)們“嘰嘰喳喳”，高興極了。
終于到了目的地，只看見公園進門的兩邊開滿了五顏六色的菊花，漂亮極了。公園里有樹木很多，有的樹葉已經(jīng)發(fā)黃了，有的已經(jīng)掉了，落了一地，象一塊金色的地毯。
公園里人很多，我們來到青少年宮門前，大家開始吃東西，自由玩耍。
我們玩得真開心。
二年級作文 篇3
“喵，喵，喵”，這兩天樓下一直傳來貓叫聲。今天，我們在樓下仔細尋找，再一個地下通道里發(fā)現(xiàn)了一只渾身發(fā)抖的小貓。它用驚恐的眼神望著我們，似乎在尋求幫助。我想：這么冷的天，小貓一定是想找個暖和的`地方，可是不小心掉下去了，如果不把它救上來，過兩天，它會被凍死的！
于是，我和爸爸開始實施救貓記劃。我們先找來了一個紙袋，把側(cè)面掏空，上面系好繩子。本想當小貓鉆進袋子里后，我們就可以把它拽上來，可是，事與愿違，也許是因為紙袋太小，也許是因為小貓害怕我們傷害它，試了幾次，都是竹籃打水一場空。
一招不行，再來一招。這次我們決定用一根繩子把小貓救上來。爸爸把繩子的的一端系成一個圈。試圖把繩子套在貓頭上，再把它拽上來。試了幾次，也都是無功而返。這時，左鄰右舍的人們都圍過來，你一言，我一語，為救貓出謀劃策。小貓似乎知道大家都在幫它，不會傷害它，于是它就乖乖地鉆進了繩圈里……
小貓得救了！大家歡呼起來！小貓望著我們，似乎在表示感謝感謝。我也明白了，愛心真的可以創(chuàng)造奇跡！
二年級作文 篇4
星期六的下午，陽光明媚，我約了幾個朋友一起去桃花園賞花。當我們來到桃園時，發(fā)現(xiàn)今年的桃花不如往年的茂盛，一朵朵花兒無精打采的樣子，太讓我們失望了。后來，我們在回家的路上，突然看見遠處一戶人家的旁邊有一堆雪，我想，現(xiàn)在怎么會雪呢？于是我?guī)е蓡柶炔患按呐苓^去一看，原來是梨花呀。
一朵朵花兒在枝頭搖搖晃晃，就像一個個可愛的小娃娃在向我們招手，微笑。一陣風兒吹來，那潔白無暇的花瓣兒被吹落下來，在空中滿天飛舞，多么像一群蝴蝶在天空中嬉戲玩耍呀！
我已經(jīng)被這些梨花陶醉了，自言自語地說：“梨花，你真美啊！
二年級作文 篇5
今天晚上，我和我爸爸媽媽在萬達廣場里面看了一部名叫“速度與激情”的電影。
為了看這部電影，我的爸爸就在手機上面訂票，讓我驚訝的是，到了十二點，才能去看，更可笑的是，竟然要到凌晨兩點。我聽別人說這部片子還很好看，我就靜靜的坐在沙發(fā)上等著，電影終于開始了，我毫不猶豫的向一號廳跑去，坐到了我該坐的位子上。電影開始放映了，我吃著爆米花，津津有味的看著。時間過得飛快，我們看完了電影，準備回家，在回家的路上，我心想，我下一次還來看。
哇，今天晚上我非常的開心，希望下次還能來看電影。
二年級作文 篇6
假如我會七十二變，我一定要變成一只小蜜蜂偷喝蜂蜜，在去吸蜂蜜，然后在變成螞蟻逃跑回窩里面，搬糧食吃。再馬上變成烏鴉飛走。再去幫人做好事，再變成人長出翅膀，看到小偷飛過去抓，五秒鐘不到就被我抓到了。
假如我會七十二我就做這幾件好事。
二年級作文 篇7
我家有只剛出生不久的小狗靈靈。原本我家有兩只狗，一只叫汪汪，一只叫靈靈，可靈靈不幸生病死了。爺爺從朋友家又抱來了一只小狗，我給它取名也叫靈靈。
靈靈是一只小花狗，它身體的毛是白色和黃色的，圓圓的眼睛四周又是黑黃色的，搭拉著一雙大耳朵。
靈靈剛到我家時很膽小，我們接近它時，它總是夾著尾巴瑟瑟發(fā)抖。可不久后它就和我們家大狗汪汪成了好朋友，它們經(jīng)常互相打鬧、嘻戲，汪汪總讓著它。一天，汪汪正懶洋洋地曬著太陽，閉著眼睛一動不動，靈靈頑皮地把它的一只小爪子搭在了汪汪的背上，還不停地噌著汪汪，有趣極了！
靈靈是一只淘氣又可愛的小狗，整天爬高爬低。有一次它看見一個袋子掛在樹枝上，“嗖”地一下就爬上去把袋子扯了下來，翹著尾巴一副很得意的樣子。它也是只貪吃的小狗。周末的中午，我坐在院子里曬太陽，靈靈搖頭尾巴晃地靠近我，用閃亮的眼睛緊盯著我，希望我能給它點什么吃的。
我非常喜歡靈靈，每天我回家都要撫摸它，逗它玩。它也都會興高采烈地搖著尾巴歡迎我回家。
二年級作文 篇8
愛是一段美好的時光，愛是一部感人的電視劇，愛是永遠永遠的記憶，在我心中回蕩。
早晨的時候，我和媽媽總是走路去上學(xué)，在這一路上，學(xué)了好多好多東西喲。
“立根原在破巖中，咬定青山不放松……”我每天早地都要跟媽媽學(xué)習(xí)背古詩詞，今天我學(xué)的是《竹石》，媽媽為了讓我學(xué)得更快，就把詩句的意思詳細地為我講解。我們還發(fā)明了許多背誦的好方法，如：快板法、加襯詞法、回聲法、方言法、吵架法等等，我覺得背誦古詩詞輕松又快樂，現(xiàn)在我都會一百多首詩詞曲賦了。
媽媽還教我學(xué)英語，一個單詞一個單詞、一個句子一個句子地教我……在媽媽兩個星期的精心指導(dǎo)下，我終于艱難地學(xué)會了英語故事《白云飄》，“英語口語”比賽那天，我以優(yōu)異的成績得了一等獎，媽媽成了我“金榜題名”的特級功臣。
有時，媽媽給我講歷史故事，我也“還給”媽媽一些我們203班的“奇趣”故事;媽媽還幫我照柳樹的照片，好讓我寫柳樹觀察日記……
為了感謝媽媽，我特別為媽媽頒發(fā)了一張獎狀噢。
親愛的媽媽
在我上學(xué)以來，您每天早上對我進行耐心的教育和幫助，被我評為“愛在清晨好媽媽”，特發(fā)此狀。
女兒：子淇
二年級作文 篇9
今天，李老師帶來一串葡萄，我看了看說：“一串葡萄像下雨時的水珠，像一雙水靈靈的眼睛，又像拴在一起的花氣球。”
葡萄拎起來沉甸甸的，像掛在房子里的風鈴。
我摘下一個葡萄，它的樣子圓圓的，像小西紅柿，又像小拇指那么大。
它的皮可好看啦！有綠的，有暗紅的，有紫紅的，還有紫黑的。
我剝開它的皮，露出了水靈靈的果肉，像綠寶石。它的汁水很多，都流到我的手上，粘粘的。我迫不及待地放入口中，滑滑的，甜甜的，酸酸的，好吃極了！我把籽吐了出來，籽像小逗號，像6字，像倒過來的9字，像米粒，還像小牙齒，真有趣！
葡萄真可愛！
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