【推薦】小金魚二年級(jí)作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小金魚二年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小金魚二年級(jí)作文 篇1
我家有2個(gè)可愛(ài)的小金魚。一條金魚穿著紅紅的“大衣”，眼睛圓圓的像黑寶石似的。另一條金魚穿著白里透紅的“大衣”，為什么要這樣說(shuō)呢？
因?yàn)樗砩先前椎摹５牵眢w的中間卻有一道條紋，眼睛小小的像一顆珠子滾來(lái)滾去。嘴巴上露出白白的小牙齒，好看極了。
小金魚二年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了四條金魚。共有兩個(gè)魚缸，每個(gè)魚缸里分別有兩條小金魚。一個(gè)魚缸是哥哥的，另一個(gè)是我的。
我家的金魚都是紅色的，它們有一對(duì)大大的眼睛，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，一身好看的魚鱗，金光閃閃，構(gòu)成了它的美麗。
它高興的時(shí)候，在魚缸里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去；它不高興的時(shí)候，總是趴在魚缸里的塑料花底下。
喂魚的事就包在我身上了。有一次我喂魚的時(shí)候喂得太多了，魚快撐死了。那時(shí)，我傷心的將快哭了，這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，我對(duì)媽媽說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽說(shuō)：“不要傷心，過(guò)幾天就會(huì)好的。”
過(guò)了幾天，金魚果然好了，我高興地哭了。這時(shí)我想：我以后再也不喂那么多食了。從這天起，我每次放學(xué)回家后總要看看它們。我看到它們高興的時(shí)候，我心里也非常高興；我看到它們不高興的時(shí)候，我心里也有些傷心。
我很喜歡我家的小金魚。
小金魚二年級(jí)作文 篇3
星期天，媽媽給我買了一些金魚。金魚在魚缸里自由自在的游來(lái)游去，五彩繽紛的'顏色，像萬(wàn)花筒一樣，令人眼花繚亂。
這時(shí)，一直紅色的金魚靜靜地停在魚缸的一角，嘴巴一張一合，不停地喝水。難道魚不怕把肚子脹破嗎？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我好奇地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“金魚不是在喝水，而是在呼吸，它喝下的水，經(jīng)過(guò)腮過(guò)濾，氧氣被毛細(xì)血管吸收，水和二氧化碳從腮孔流出來(lái)，所以金魚不會(huì)脹死的。”
這是真的嗎？我決定親自動(dòng)手做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我用滴管吸一些用紅色食用色素調(diào)制的水，在金魚的嘴前面擠出來(lái)。“紅水”被金魚喝了下去，又從金魚腮里流出來(lái)了。啊，媽媽說(shuō)的話沒(méi)錯(cuò)！
動(dòng)物世界真奇妙啊！
小金魚二年級(jí)作文 篇4
我五六歲的時(shí)候，我奶奶去水族館買了一只金魚回家。
新客人一到家，我急忙跑過(guò)去看它，它的模樣長(zhǎng)得既奇怪又可愛(ài)。奇怪的是腦袋上戴著一個(gè)鮮紅的“頭飾”，好像頂著一個(gè)草莓，又像一朵紅花。可愛(ài)的是它有一雙黑葡萄般的大眼睛和一條三角葉一樣的分叉。不僅如此，它還會(huì)很多“功夫”，因此我給他取名，叫“功夫金魚”。
它在沒(méi)人打擾時(shí)，會(huì)表演非同一般的功夫。如仰泳功，別的金魚都是背朝上游泳，而它卻是肚子朝上游泳。吞食功也很有意思，它吃食物時(shí)，它把水和食物一塊吞下去。但是最厲害的要數(shù)鐵頭功了，他和別的金魚搶食的時(shí)候，用它的大頭蠻橫撞開別的魚，自己去吃獨(dú)食。
“功夫金魚”還很通人性！有一次，我的心情不太好，便站在魚缸前排遣愁緒，沒(méi)想到它居然一反常態(tài)的表演起絕技。要知道，它在沒(méi)人的時(shí)候才會(huì)練功夫。今天我站在旁邊，它怎么會(huì)表演起它的絕技呢？我想，它大概是看出了我的心思，故意逗我開心吧。我想到這兒，不禁樂(lè)了……我很喜歡這只“功夫金魚”。
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