二年級動物作文3篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級動物作文3篇，希望對大家有所幫助。

二年級動物作文 篇1

　　去年，我們家來了一位新成員，它叫多多，是一只可愛又聰明的小泰迪。它有一身棕色的毛，圓溜溜的大眼睛超級有神，身上還穿了一套粉色的小裙子，實在是太可愛了，我一下子就愛上了這只小狗狗，從此我們的生活中就多了一個玩伴。每天我放學回家，剛走進樓道就聽到它在屋里嗯嗯地叫，我就在門外喊它的名字，它馬上就開始在屋內拍打屋門了。當我開門進去之后，它就圍在我的腳邊又跳又搖尾巴，還會把我的拖鞋叼給我，實在是太聰明了。有時候，它還會陪我做游戲，比如搶球和捉迷藏，我們玩的可開心了。但是，多多吃東西特別的挑食，給它吃狗糧和米飯，它都不喜歡，就喜歡吃王中王火腿腸和小骨頭，有時候還特別頑皮，有一次，把媽媽剛買的絲襪給撕得一塌糊涂，可把媽媽氣壞了。后來，我感冒生病了，醫(yī)生說家里不適宜養(yǎng)動物，爸爸就把它送人了，我知道了后哭了好幾天呢，可是為了身體著想，我只能忍痛割愛了。

　　時間過了一年多了，可我還是很想念我們家的多多，也希望它在另一個主人那里能過的很好。

二年級動物作文 篇2

　　“我家是個動物園！”

　　“什么？！你家如果是動物園，你日子咋過的？”

　　哈哈！其實，只不過我的家人很像動物而已。

　　“快點寫！七點半寫不完作業(yè)再加一個！”聽，又是媽媽在叫了。我在心里偷偷地給她取了個外號，叫“嘮叨雞”。一次，我寫作業(yè)沒集中注意力，“啪”，我后腦勺吃了一顆“毛栗子”。“還不趕快寫！”我趕忙拿起筆。可我還是明白“毛栗子”里藏著的是愛。

　　“呼——嚕，呼——嚕……”“老爸，你的呼嚕吵死了！”隔了厚厚一堵墻的我還是聽到了爸爸那雷鳴般的呼嚕聲。“哦，知道了。”可不到半盞茶的功夫，雷鳴的呼嚕聲又隱隱約約地傳過來。我看爸爸應該屬豬，我又給爸爸取了個外號，叫“呼嚕豬”。

　　我弟弟活像一只猴子，唯一可以體現(xiàn)他天性的除了玩還是玩。“哥哥，這個是什么？陀螺么？”“哥哥，這個應該怎么玩呀？”……他只要在我家，我寫作業(yè)不到3分鐘，他就會問我若干個關于玩的問題，我干脆叫他“貪玩猴”。

　　大家別忘了還有一個動物，那就是我。我經常丟三落四，被大家笑稱為“邋遢貓”。

　　我愛“動物園”，我愛我的家！

二年級動物作文 篇3

　　我家有一只小白兔，它的毛雪白雪白的.，摸上去感覺軟軟的，縮起來像一個小絨球。

　　它的頭上長著一對長耳朵，外面白，里面紅，一有風吹草動，它的耳朵就會搖動起來。它還有一雙圓圓的、大大的眼睛，而且是火紅色的哦！像兩顆紅寶石。有一次我還以為它得了紅眼病呢！它還有一個三瓣嘴。最喜歡的食物是胡蘿卜、青菜和大白菜。有一次，我把一個胡蘿卜放在一個很隱蔽的草叢里，讓它去找，我心想它肯定不可能找到的吧！可是，它竟然找到了！于是，那根胡蘿卜就成了它的點心。我喜歡我家的小白兔。

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