有關描寫春天的二年級作文400字3篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的描寫春天的二年級作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫春天的二年級作文400字 篇1
春姐姐踮起腳尖，提起裙邊，靜悄悄地跳輕盈的華爾茲步入我們的世界，處處鳥語花香，春意盎然。
漫步于校園，空氣倍清新，讓我細細品聞春天的味道吧！校園圍墻根處的嫩草羞澀地從地里探出來，星星點點的新艱深，使人心曠神怡。小草還戴著珍珠一般晶瑩透的露珠，更添一份小巧玲瓏的可愛動人。掐一片葉子，細細地、慢慢地、深深地咀嚼，是一種清爽的酸苦。
沿著墻漫步至拐角處，一樹粉紅如霞的花開得正歡，這種花的花瓣片片抱成一團，遠遠望去，有些似含苞欲放的菡萏，有些像花團錦簇的郁金香，有些如層層疊疊的玉蘭花，煞是漂亮。低矮的草叢里盛開著一種淡紫色花瓣托著米黃色花蕊的花，像奇麗的蝴蝶亭亭玉立地落在草間。取一朵花瓣含在嘴里，是一種不易察覺的酸澀。
春雨沒有夏雨那么猛烈，沒有秋雨那么凄涼，沒有冬雨那么冷冽，只有一種淅淅瀝瀝的歌聲，只有一種纖細柔潤的面貌，只有一種默默無聞的品質，及時地滋潤了繁華，淋浴了樹木，灌溉了農田。捧一手雨露吸入口中，淡淡的苦澀，異于草的酸苦、花的酸澀，是一種別具一格的苦澀。
春天的味道摻和著草的酸苦、花的酸澀、雨的苦澀，我卻打心底地感覺到了春天的甘甜，那是一種欣欣向榮的美好與甜蜜。
春天的味道應是甜滋滋的，還是酸溜溜的，或許是酸甜交織的？朋友，你來為我解答如何？
描寫春天的二年級作文400字 篇2
春天，萬物蘇醒了，長頸鹿走到小溪邊見到雪白的積雪融化成綠色的春水，情不自禁地喝了一口。頓時感到沁人心脾。看著遠處的森林猶如林海，不由得深深地吸了一口氣。感嘆道：“真美呀！”是呀，這森林真美呀！松樹、柏樹、樺樹……都爭著吐出嫩綠的新芽，青松做衫，白樺為裙，怎么不讓人陶醉呢？
夏天到了，溪水變成了河水。一切都生機勃勃的樣子。此時的小河格外的熱鬧。動物們在小河邊高興地嬉戲，你看，它們正在進行著一場激烈的比賽呢！天鵝姐姐遙遙領先，小鴨弟弟奮起直追，惹得岸上的觀眾大聲地助威。
秋天，是豐收的季節，森林悄悄地換上了新裝。金黃的衣衫在陽光下顯得格外奪目。松鼠姐姐忙著為冬天儲藏食物；青蛙忙著為冬眠打洞；大雁呢！依依不舍地向伙伴們辭行……大家都在為過冬做準備。
冬天到了，森林變成了銀白的世界，動物們大多數都紛紛躲了起來，只剩下很少的動物在雪地上爬行。
春去冬來，就這樣過了一年又一年，森林里的動物們就是這樣安寧而快樂地生活著�？墒�，一天，一群人的到來打破了森林的寧靜。他們開著拖拉機和牽引車，手持電鋸在森林里忙碌開了。動物們四處逃竄，紛紛離開了家園。
當人們慶幸自己占據了一片森林的`同時，山洪爆發了，美麗的森林消失了，而那破壞森林的人們也因此得到了應有的報應。
描寫春天的二年級作文400字 篇3
春天，風姑娘帶著迷人的笑容來了.在這個春暖花開的季節里,我變得開朗、活潑多了！ 臉上憂郁少了，歡樂多了。我開始像一般女孩那樣談天說地。我特別喜歡聽音樂，認為它可以消除煩惱，可以表達一個人的喜怒哀樂。我開始有了自己生活的天地，而不是總按別人的目標去做。 我從小就很內向，現在我不會再自卑，也不再害怕面對別人，面對自己。自小我就是一個很要面子、很聽話的人。就算常常被弟弟欺負，被他打得落花流水，鼻青臉腫，我也不會還手，只會自己一個人躲在角落里默默地哭。家里的親戚都認為我太老實，老實的人才總會吃虧。那時的我認為周圍的人說得都對，現在想起來感到真幼稚。
但現在我的思想改變了很多：做事情，沒必要太在乎別人的想法——做回自己，只要努力就行，順其自然最好，不用計較結果如何。 以前，每次考試不理想了，我心情都會非常差，都要深深地譴責自己，偶爾我也會安慰一下：“勝敗乃兵家常事！”如果成績考好了，我就覺得是應該的，因為我曾經努力過，“一分耕耘，一分收獲”，是理所當然的�，F在不然，我知道了：考不好也是人之常情，因為“陽光總在風雨后，烏云上面有晴空……”“不經歷風雨，怎么見彩虹？”樂觀一點最好…… 哦！我變了！我終于變了！努力地改變吧！我渴望變成一個名副其實的“陽光女孩”！
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