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玩手影二年級(jí)作文范文（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的玩手影二年級(jí)作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玩手影二年級(jí)作文 1
童年對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常愉快的時(shí)光。
記得去年的一天，我和爸媽一起在沙發(fā)上看電視劇，突然天就黑了，什么都看不見(jiàn)。當(dāng)我試圖分辨應(yīng)急燈在哪里時(shí)，我父親不知道什么時(shí)候拿到了手電筒。他說(shuō)，既然停電了，爸爸就帶你去玩?zhèn)�游戲。
我看到爸爸讓媽媽幫他關(guān)燈，然后當(dāng)他牽著手的時(shí)候，墻上出現(xiàn)了一個(gè)狗的`影子。父親的手動(dòng)了，狗的耳朵也動(dòng)了，很有意思。后來(lái)我爸媽教我畫(huà)狐貍，老鷹等小動(dòng)物的影子。我們一起度過(guò)了一段美好的時(shí)光。
我好久沒(méi)和他們玩這個(gè)游戲了。現(xiàn)在想想，很懷念。
玩手影二年級(jí)作文 2
晚上，我和爸爸媽媽在玩手影游戲。媽媽伸出靈巧的手，擺出了一只可愛(ài)的小山羊。我伸出我的`手，大拇指和食指一捏，后面三只手指一翹，擺出了一只孔雀頭。爸爸不甘示弱，伸出一雙手，搭在一起，墻上出現(xiàn)了一只兇猛的老鷹，爸爸的手輕輕一動(dòng)，老鷹一下子飛起來(lái)了。
姐姐不慌不忙，把手指纏在一起做成了一只可愛(ài)的山羊，咩咩的叫著，好玩極了。
雪白的墻壁熱鬧起來(lái)了。有兩只小狗在草地上跑著。聽(tīng)，是小貓喵喵地叫著，還有小山咩咩地叫著它媽媽呢！
哈哈哈，今天我們玩得真開(kāi)心啊！
玩手影二年級(jí)作文 3
今天晚上吃完飯突然停電了。開(kāi)著的燈突然變暗了。爸爸急忙去找停電時(shí)用的手電筒。打開(kāi)手電筒，房間里充滿了橙光，有一種很溫暖的感覺(jué)。
這時(shí)候我媽突然建議我們?nèi)齻�(gè)趁這個(gè)機(jī)會(huì)玩手影。一聽(tīng)就感興趣了，趕緊舉手贊成。
首先我做了一個(gè)狼的手影。我的.手一上一下，狼的嘴就開(kāi)始動(dòng)了，投射在墻上的影子非常生動(dòng)。然后，我媽對(duì)比了一下我狼頭上蝴蝶的形狀，忽閃忽閃的在墻上飛來(lái)飛去。太有趣了。
當(dāng)我在玩心情的時(shí)候，突然接到一個(gè)電話。有點(diǎn)失望。
沒(méi)關(guān)系。下次停電的時(shí)候我玩有趣的手影。
玩手影二年級(jí)作文 4
今天，老師說(shuō)寫(xiě)一篇日記，名叫“有趣的手影”。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了可興奮了！因?yàn)槲易類(lèi)?ài)擺手影了！
回到家，我就快速的寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，吃了飯，我和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)臀乙黄饠[手影吧！”媽媽說(shuō)：“好呀！我也喜歡擺手影呢！”我們就急急忙忙的找出手電筒，把燈關(guān)上，把手電筒的.燈開(kāi)開(kāi)，就好了。我高興的蹦了起來(lái)！媽媽說(shuō)：“好了，好了，別蹦了！”我就聽(tīng)話了。
媽媽教我“小魚(yú)”，“鴕鳥(niǎo)”，“小狗”……我最喜歡的還是鴕鳥(niǎo)手影，特別好玩！先弓著腰，然后把手舉起來(lái)，胳膊貼在頭上，最后把手弄成鳥(niǎo)嘴的形狀！把我教的哈哈大笑！其它的也一樣好玩！哈哈！老師布置的作業(yè)真好！
玩手影二年級(jí)作文 5
今天是周五，老師布置了一個(gè)手影游戲的任務(wù)。吃完晚飯后，我和媽媽在關(guān)了燈的黑暗中，打開(kāi)手電筒，玩起了手影戲。我做了一只可愛(ài)的小白兔。
這時(shí)，媽媽問(wèn)我手怎樣做的，我得意洋洋的做起了示范。首先，大拇指和小拇指握在一起，另一只手也同樣的姿勢(shì)握在一起。然后，無(wú)名指被食指壓住。
最后，右手中指和食指呈現(xiàn)一只可愛(ài)的小兔子。我教媽媽一起做，一會(huì)兒媽媽也學(xué)會(huì)了，她非常高興。我們一起做了一些很難的手勢(shì)，比如：小鳥(niǎo)、熊貓、小狗……這次手影游戲不僅煉了我們的`靈活度，還讓我們把想象的變成真實(shí)的。
我愛(ài)手影游戲。
玩手影二年級(jí)作文 6
我們的雙手很能干，能做游戲，能幫助媽媽干活兒，還能幫助別人。今天，我們?cè)谧魑陌嗑屯媪擞腥さ氖钟坝螒颉?/p>
我最喜歡威風(fēng)的老鷹。首先，我雙手五指并攏，做它的翅膀。然后，我兩手交叉。最后，我把雙手的大拇指勾在一起，做它的'頭。我把手指放到了投影中，老鷹就像真的活了一樣。它好像展翅飛翔，我又把手指動(dòng)了動(dòng)，老鷹就像要飛上天空了。
同學(xué)們有的做可愛(ài)的狗，有的做美麗的孔雀，還有的做兇猛的狼。我覺(jué)得做手影真有趣！
玩手影二年級(jí)作文 7
我們的雙手很能干，能洗菜，能寫(xiě)字。今天，我們?cè)谧魑陌啵媪擞腥さ氖钟坝螒颉?/p>
我做什么好呢？我選擇了狼。首先，我伸直右手，四指并攏，做它的頭。接著，我大拇指彎曲，做它的耳朵。然后，用小拇指張開(kāi)，做它的嘴巴。再伸出左手，把食指和中指翹起來(lái)，放在右手大拇指前面。
我把雙手放在太陽(yáng)底下，真像一只狼的.影子。我還把橡皮夾在小拇指中間，搖一搖，狼好像在吃著香噴噴的肉。
同學(xué)們也在做手影，有的做威風(fēng)的老鷹，有的做可愛(ài)的花朵，還有的做美麗的蝴蝶。我想：做手影真有趣呀，以后我還要玩！
玩手影二年級(jí)作文 8
晚上，我們一家人在家玩手影游戲。
姐姐伸出一只手，大拇指和食指捏在一起，剩下一只手指翹起來(lái)，變成一只神氣活現(xiàn)的孔雀頭。爸爸不甘示弱，伸出一雙手，先變成布，再搭在一起，變成一只兇猛的`小鷹，手輕輕一動(dòng)，就展翅飛翔。爺爺不慌不忙地伸出一雙手，大拇指分開(kāi)，剩下合攏，就是一只調(diào)皮可愛(ài)的小狗，汪汪地叫著，好玩極了。媽媽兩手伸出一只手?jǐn)[出傘狀，和起來(lái)，就成了一只蚯蚓，蚯蚓蠢蠢欲動(dòng)，就像礦工一樣在挖城堡。
雪白的墻壁真熱鬧啊！母雞在草地上捉蟲(chóng)給小雞吃，海豚在搶球，鱷魚(yú)在等待獵物。
哈、哈、哈……家里傳來(lái)一陣陣快樂(lè)的笑聲。
玩手影二年級(jí)作文 9
我們的手可以做很多事情，今天我們就跟林老師玩了做手影的游戲。
我想做一朵含苞欲放的`荷花。首先，我把雙手的食指和大拇指交叉，形成花蕊。然后，我把兩根中指連接到一起，再把兩根無(wú)名指放在中指上面。
最后，我把兩根小拇指彎曲變成葉子。我又輕輕地把手搖擺了幾下，好像荷花被微風(fēng)吹得翩翩起舞。
我覺(jué)得玩手影真有趣，同學(xué)們還用手影編好玩的故事呢！
玩手影二年級(jí)作文 10
今天晚上，我和我媽做了一次手影游戲。
一開(kāi)始，我媽演公雞，我演小雞，忽然我媽變成了老鷹，我來(lái)不及變成別的東西，就被老鷹“吃”了。然后我演烏龜，我媽演小白兔，玩龜兔賽跑。
最后，我演兔，我媽演農(nóng)夫，玩守株待兔。
我玩得可高興了，別提有多開(kāi)心了！
玩手影二年級(jí)作文 11
吃了晚飯，我、爸爸和媽媽一起玩手影游戲。
媽媽伸出一只手，靈活地活動(dòng)著，墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)神氣活現(xiàn)地孔雀頭。我不甘示弱，伸出一雙手搭在一起，墻壁上出現(xiàn)了一只兇猛的雄鷹，雄鷹輕輕一動(dòng)，就飛了起來(lái)。爸爸不慌不忙將手指頭纏在一起，墻壁上出現(xiàn)了一只頑皮的小狗在汪汪叫，好玩極了。
玩手影二年級(jí)作文 12
吃完晚飯，我和爸爸媽媽在燭光下玩手影游戲。
我作了一個(gè)活靈活現(xiàn)的孔雀。這時(shí)媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)我是怎樣做的。我頓時(shí)自豪地做起了示范。首先將大拇指和食指捏在一起，中指、無(wú)名指和小指張開(kāi)，媽媽跟著我一起做。這樣，兩只美麗的'孔雀就出現(xiàn)在墻上了。
爸爸做了一只小鳥(niǎo)。只見(jiàn)爸爸先將兩只手掌心向內(nèi)，相互交叉，兩根大拇指靠在一起，其余四根手指自然地伸直，一只可愛(ài)的手影小鳥(niǎo)自由自在地在墻壁上飛翔了。媽媽不甘示弱，立刻就做了一只小狗。媽媽先把右手搭在左手的食指上，兩根大拇指豎起來(lái)，像小狗的兩只耳朵。在燈光下一照，一只活潑的小狗就跳出來(lái)了。
這次游戲不僅鍛煉了我們的手指的靈活度，還讓我們充分地發(fā)揮想象能力。我喜愛(ài)手影游戲。
玩手影二年級(jí)作文 13
有一天晚上突然停電了，一片漆黑，爸爸說(shuō)我們玩一下手影游戲吧，我們都說(shuō)好。
媽媽把食指和拇指并攏，再伸直她的三只小指頭，小指頭立刻變成了一只神氣活現(xiàn)的孔雀頭，孔雀張開(kāi)像一把扇子一樣的小尾巴，在草叢中走來(lái)走去。
爸爸也不甘示弱，伸出兩只大大的手，他把兩個(gè)大拇指交叉并攏，再把四只手指合起來(lái)。就變成了一個(gè)又大又兇的大雄鷹，爸爸輕輕一動(dòng)他的.小手指老鷹展翅飛，一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，一會(huì)兒飛到南，一會(huì)兒飛到北。
汪汪，傳來(lái)了一陣小花狗的叫聲，一只萌萌的狗從墻角跑了出來(lái)，只見(jiàn)小花狗追著大老鷹，叫著，汪汪汪汪汪跑不見(jiàn)了，這時(shí)老鷹也不見(jiàn)了。
接著墻上又跑來(lái)了小鹿、小烏龜，蝸牛，螢火蟲(chóng)，大象，蝸牛，突然不見(jiàn)了。原來(lái)是小蝸牛怕小螢火蟲(chóng)吃它，我們玩得好開(kāi)心啊！
玩手影二年級(jí)作文 14
晚上，我們一家人一起玩手影游戲。
我伸出一只手，兩只指頭躡起來(lái)一翹一只漂亮的孔雀出來(lái)了。哥哥不甘示弱，伸出一雙搭在一起，可愛(ài)的小鳥(niǎo)出來(lái)了，他輕輕一動(dòng)小鳥(niǎo)飛呀飛呀飛到了天空。爸爸不慌不忙，手指頭湊在一起，調(diào)皮的小狗，汪汪地叫著，好玩有了。媽媽洗好碗，把左手的大拇指和右手的大拇指交叉，剩下的.拇指打開(kāi)，一只鴿子出來(lái)了。
雪白的墻壁熱鬧起來(lái)了。瞧，兩只小狗正說(shuō)著悄悄話呢。一只小羊在吃草，小貓正在釣魚(yú)呢。
哈哈哈……家里傳出一陣陣快樂(lè)的笑聲。
玩手影二年級(jí)作文 15
晚上小伙伴們來(lái)到了可可的家，他們看電視正看得起勁，突然啪的一聲，家里停電了，電視一片漆黑。
這時(shí)，明明說(shuō)：“我們一起玩手影游戲吧”，大家都拍手叫好。聰聰伸出一只手，把食指和拇指并攏，而另外三只手指頭伸直，墻上立刻有了一只神氣活現(xiàn)的孔雀，張開(kāi)它扇子一樣的`尾巴，一會(huì)兒大搖大擺的走來(lái)走去，一會(huì)兒扇扇她的翅膀飛了起來(lái)。
可可也伸出了她的手，手搭在一起，墻上立刻出現(xiàn)飛來(lái)了一只兇惡的雄鷹，輕輕地一動(dòng)翅膀，雄鷹展翅飛翔在天空中。
突然傳來(lái)一陣汪汪的狗叫聲，從墻角跑來(lái)了一只萌萌的小狗，只見(jiàn)妮妮把手指纏繞在一起，小狗追上老鷹在吃呢！
接著一只小蝸牛慢吞吞地爬來(lái)了，萌萌的手指頭變成了石頭，那是那是蝸牛躲進(jìn)家里了。這時(shí)小蝴蝶也來(lái)湊熱鬧，萍萍的手指頭輕輕一動(dòng)，蝴蝶就飛了起來(lái)，愛(ài)愛(ài)做了一只山羊，正在吃青草呢，連連做了一只小兔子，蹦蹦跳跳的走了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的晚上。
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