六年級寫事作文2篇

　　篇一：一件快樂的事

　　學校的學習生活多姿多彩，經歷著許許多多的事。 有件事讓我難以忘懷。

　　外教課主要是小組比賽，規則是答對一題就給這個小組加一顆星。比賽開始，同學們都摩拳擦掌，想為小組爭星。老師的問題一出口，同學就高高地舉起手，有的同學居然站起來，嘴里大喊：Teacher！Teacher！Me！ 幾題過后，看看分數比第一組多三顆星，心想我們組贏定了，就在做美夢時，他們趕了上來。我們組的同學都很緊張，而這時老師說出了最后一題，同學們不負眾望化解了危機，以一分之差險勝第一組，以為比賽結束正要歡呼時，英語老師卻說：這組有兩個人說話，扣兩星。這樣就比第一組少顆星了，我想應該不會因為這個輸吧。這時下課鈴響了，老師宣布第一組獲勝，我們的臉色頓時由晴轉陰，有的同學大喊：Teacher！No！老師笑笑走出了教室。我們的心里很不是滋味。 其實，用心想想，比賽總會有輸贏，但結果都不重要，關鍵是通過這種方式使我們更好的掌握知識，但上課說話就是學習態度問題，學習態度不端正就不能專注學習，英語老師是公平的。

　　我們雖然輸了，但那種快樂又有多少人能感受得到呢！

　　篇二：難忘的第一次

　　在人難忘 的一生里，會經歷許許多多的第一次 。那些“第一次”就像天空中的星星，海灘上的沙子，那么多，令人回味無窮。但是我最難忘的還是第一次騎自行車。

　　那是二年級的一個暑假 ,無論大小的孩子都在騎自行車，整天都能聽到他們的笑聲。我也想玩，便告訴了爸爸，爸爸以為我只是一時興起，就隨便給我弄了個車子。

　　全院的人都過來看我，七嘴八舌地給我指導。我太低了，想坐上去都是個難題。我先踏上一個腳踏，然后把一條腿傾斜，勉強可以坐上去。開始騎時再把腿放上去，向前蹬。還沒開始走呢，我就停了下來：如果不小心摔倒怎么辦？還是不學為好。還是學吧！不能讓大家小看我，不能半途而廢。反正有爸爸扶著呢。還是學吧！經過一系列的心理斗爭，我放心地騎了。自行車顫顫巍巍地向前走，一會兒向左，一會向右去，我總也管不住方向。

　　學習 了一天，我可以在院子里騎上一圈了，不過必須有人扶著。學習中總要遇到>挫折 的，騎自行車也一樣。有一次，我騎了兩圈，高興 地回頭去看爸爸，他不在！他怎么沒有扶，沒有扶我怎么會騎這么遠呢！原來他是故意放手的，讓我自己騎，可能是由于心理作用，我的腦子一片空白。手不停地抖動，自行車晃來晃去，一下子摔倒了，膝蓋流血了，我沒有放棄 ,最后終于學會了。

　　是呀，在生活 中：無論做什么事，都應該堅持 ,不能半途而廢。堅持就是勝利！