《三國演義》學(xué)生讀書筆記
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。你想知道讀書筆記怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的《三國演義》學(xué)生讀書筆記，希望對(duì)大家有所幫助。
《三國演義》學(xué)生讀書筆記1
今天我讀了敬愛的羅貫中老師寫的《三國演義》使我受益匪淺，原因是：1、這本書里的故事都很精彩;2、這本書讓我了解了在在公元時(shí)期發(fā)生的事;3、這本書讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
其中有這么一篇故事：(諸葛亮草船借箭)，講的是，周瑜十分妒忌諸葛亮，就以在三天之內(nèi)造十萬支箭來為難諸葛亮，第一、二天諸葛亮沒有動(dòng)靜，第三天四更時(shí)，諸葛亮乘著大霧，來到曹操的水寨前，向曹操“借”箭，最后諸葛亮如其角尖，周瑜自嘆不如諸葛亮。我的感受是：諸葛亮真聰明，用這么個(gè)好辦法在三天之內(nèi)“借”到了十萬支箭，而且在之前就知道了三天后有大霧，才答應(yīng)周瑜，立下軍令狀，如果我是你那個(gè)時(shí)代的人，我真想拜你為師;周瑜不顧赤壁大戰(zhàn)在即，竟想先殺自己國家的盟軍。
其中還有這么一篇故事：(劉玄德三顧茅廬)，講的是，公元202年，劉備、關(guān)羽、張飛三人去臥龍岡，想請(qǐng)諸葛亮出山，祝他們，打敗奸賊曹操。第一次，他們沒見到諸葛亮;第二次，他們也沒見到諸葛亮;第三次，他們冒著風(fēng)雪，來找諸葛亮，一個(gè)童子對(duì)他們說：“先生真在睡午覺，請(qǐng)等一會(huì)兒。”劉備、關(guān)羽、張飛三人等了半天，關(guān)羽、張飛等得不耐煩了想闖進(jìn)去……最后諸葛亮被劉備請(qǐng)出了山。我的感受是：劉備真是個(gè)人才，很冷靜，不魯莽，好將天下豪杰，為了請(qǐng)諸葛亮出山祝他們，打敗奸賊曹操。冒著風(fēng)雪來請(qǐng)諸葛亮出山;只是他的兩位賢弟——關(guān)羽、張飛太魯莽了，差點(diǎn)就要闖進(jìn)去了。
《三國演義》學(xué)生讀書筆記2
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。”逝去的是三國歷史，留下的是諸葛智慧。
《三國演義》講述了英雄輩出的年代，各路勇士舍生忘死，為了國家而拼殺的故事。無論是狡猾奸詐的曹操、忠厚老實(shí)的劉備，還是有勇有謀的孫權(quán)，都淋漓盡致地展現(xiàn)出來。或許只是寥寥幾筆，一個(gè)清晰透徹的故事就這樣呈現(xiàn)在你眼前，那就是《三國演義》的魅力。
我曾為諸葛亮的聰明才智感嘆過，每次捧起手中那本輕盈卻珍重的書，眼前總飄蕩著他的身影。他足智多謀，剛出山就燃起了三把大火;他能言善辯，曾在江東舌戰(zhàn)群儒，連周瑜也略輸他一籌;他洞悉敵友，利用敵軍多疑的特點(diǎn)，用一招“空城計(jì)”避免了全軍覆沒的慘遭。他鞠躬盡瘁，死而后已。為了使劉備打下天下，他嘔心瀝血，寫出一篇千古名作《出師表》，這種忠心耿耿的人才怎不叫人贊嘆!
諸葛亮的能言善辯，是值得我學(xué)習(xí)的!記得，我站在演講臺(tái)上參加比賽，剛開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，腦袋里一片空白，手心竟捏出了一把汗。我深呼吸了一口氣，想起了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的畫面。臺(tái)上的我，仿佛就是手拿羽扇，威風(fēng)凜凜的諸葛亮，滔滔不絕，妙語連珠，最后出色地完成了比賽，博得連連掌聲。
諸葛亮的智慧像一把明燈，時(shí)時(shí)在我的生活中閃現(xiàn)，指引我不斷前進(jìn)!
《三國演義》學(xué)生讀書筆記3
《三國演義》是我國的一個(gè)古典名著，有著十分重要的文學(xué)地位，下面我們一起看看這篇《讀《三國演義》后有感》。
大家好!我是扮演《三國演義》里面的“楊修”，但我最喜歡書里面的臥龍先生——諸葛亮。
在《三國演義》中，無論是《七擒孟獲》、《三氣周瑜》，還是大唱空城，舌戰(zhàn)群儒，從而都表現(xiàn)出諸葛亮智勇雙全，料事如神!
下面，我就來用書中的《草船借箭》和你說說關(guān)于諸葛亮的這些事。
諸葛亮復(fù)姓諸葛，單名一個(gè)“亮”字，字孔明。話說，周瑜非常嫉妒諸葛亮聰明過人，決心除掉他。一天，周瑜對(duì)孔明說：“馬上要與曹軍開戰(zhàn)，水上交兵，您覺得用什么兵器最合適?”孔明答道：“大江之上，當(dāng)然是用弓箭了。”周瑜聽了，順?biāo)浦郏尶酌髟谑熘畠?nèi)造十萬支箭，沒料想，孔明胸有成竹答應(yīng)了，并立下軍令狀承諾只需三天。
周瑜心中暗喜，于是派魯肅去看孔明的動(dòng)靜，孔明向魯肅借了二十條快船用長繩連接，每條船上安排三十個(gè)士兵，再扎一千多個(gè)稻草人放在船上。孔明早就算好了，第三天江上必有大霧。到了第三天，江上果然起了大霧，孔明命令士兵將連起的船駛向曹營，并擂鼓吶喊。因大霧彌漫，曹操根本看不清是什么情況，不敢貿(mào)然行動(dòng)，只得下令放箭抵御。最后，曹操白白送給孔明十萬多支箭。
由此文可看出，正是因?yàn)榭酌魃贤ㄌ煳模轮乩恚畔氤鲞@條妙計(jì)，既借到了十萬支箭，又沒有讓周瑜殺害，真是一石二鳥!充分展現(xiàn)出他作為軍師的智慧及才能!
《三國演義》學(xué)生讀書筆記4
“不是英雄，不讀三國。”這是一首歌里的歌詞。這《三國演義》可真出名，連明星都知道。《三國演義》這本書可好看了，里面的人物栩栩如生，像活了一樣。
《三國演義》里，個(gè)個(gè)都是大英雄：有愛民如子的劉皇叔、武藝高強(qiáng)的趙子龍、神機(jī)妙算的諸葛亮……這些人物里，我最喜歡的就是常山趙子龍。趙云武藝高強(qiáng)，氣宇軒昂。在多次戰(zhàn)斗中有著汗馬功勞：趙云在曹軍包圍下，沖鋒陷陣，殺了曹操幾員大將，最好成功突圍。而在《三國演義》里，我最不喜歡的就是曹操。他生性多疑，曾殺了呂伯奢一家八口人，最后連呂伯奢也殺了。曹操可真是狠心呀!他還說了一句話：“寧愿我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我。”這是多么霸道，真是不講道理。
《三國演義》里還有許多令人意想不到的故事：《關(guān)云長單刀赴宴會(huì)》、《諸葛亮空城計(jì)退敵》等等。其中，《諸葛亮空城計(jì)退敵》我最喜歡。當(dāng)時(shí)，馬謖因驕傲，是街亭失守。諸葛亮覺得大事不妙，急忙撤退。諸葛亮留了下來，最后再走。這時(shí)，魏軍攻了過來，而城里只有兩千五百名士兵和文官了。諸葛亮便用了空城計(jì)：他吩咐將旗幟全都放到，二十個(gè)士兵裝成百姓模樣清掃街道，而自己坐在城樓上彈琴。魏軍已經(jīng)來到了城門口，司馬懿以為有詐，便下令全軍，撤退了，這計(jì)可真妙啊!
《三國演義》這本書可真好看!
《三國演義》學(xué)生讀書筆記5
雖然很早就知道三國演義的故事，但是都只是一些片段，并不完整。這個(gè)暑假，托女兒的福，和她一起看了《三國演義》這本書，了解了整個(gè)三國的始末。這本書不愧為四大名著之一，果然精彩絕倫。
這本書的作者是羅貫中，寫了東漢末年，以劉備為首的蜀，以曹操為首的`魏和以孫權(quán)為首的吳，三個(gè)國家之間的矛盾和斗爭(zhēng)。
桃園結(jié)義、三請(qǐng)諸葛亮，讓我們知道劉備不僅有勇有謀，最重要的是他識(shí)人惜才，所以關(guān)羽、張飛、諸葛亮、趙云等英雄愿意為他出謀劃策、征戰(zhàn)沙場(chǎng)，最終成就了一方霸業(yè)。火燒赤壁、三氣周瑜、空城計(jì)等故事，讓我們認(rèn)識(shí)了諸葛亮，他有經(jīng)天緯地的才華，智謀天下第一，無人能及。正是因?yàn)橛兴膸椭瑒洳拍芤陨賱俣唷⒁匀鯇?duì)強(qiáng)，和曹操、孫權(quán)形成三國鼎立的局面。可是正當(dāng)蜀國準(zhǔn)備大展拳腳，一統(tǒng)天下的時(shí)候，劉備卻去世了。諸葛亮在劉備去世以后，仍然竭盡全力的幫助劉備的兒子：劉禪，嘔心瀝血、鞠躬盡瘁。可是由于劉禪的無能，造成了諸葛亮出師未捷身先死的悲慘結(jié)局。
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短。但是從古至今，智大于勇，知人善用是不變的真理。那怎樣才能成為智者呢?學(xué)習(xí)是成為智者的唯一途徑;那怎樣才能知人善用呢?那要有發(fā)現(xiàn)人才的眼光，有容納人才的肚量，首先自己要是一個(gè)智者。所以不管你身處何方，周圍的環(huán)境如何，都請(qǐng)你不要忘記學(xué)習(xí)。
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