《三個和尚》讀書筆記（通用7篇）
看完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。你想知道讀書筆記怎么寫嗎？下面是小編收集整理的《三個和尚》讀書筆記（通用7篇），希望對大家有所幫助。
《三個和尚》讀書筆記1
《三個和尚》真是一本生動有趣而又富有教育意義的好書。
記得書的開頭就使我樂開了懷：“一個和尚挑水喝”“兩個和尚抬水喝！”“三個和尚沒水喝”為什么呢？瞧！一個小和尚沒有什么依靠，自然得自己挑水；又來了一個大和尚，他倆開始斤斤計較，只好兩個都去抬水；當又來了第三個胖和尚，三個就開始互相依賴，互相推諉，寧可坐著，誰也不去挑水，吃東西時不斷打“嗝兒”（因為沒有水）。真是又可憐、又可笑呀！
這樣過了一段日子，相安無事。終于有一天晚上，老鼠碰到了蠟燭，寺廟起了大火。這下，三個和尚都慌了神兒。要救火，可是水缸里沒有水。他們再也顧不得誰吃虧誰占便宜了，都爭搶著去挑水。
由于他們齊心協力，撲滅了熊熊大火。這回他們受到了教育，開始共同合作，想出了一個好辦法：用滑輪挑水。結果再也不愁沒水喝了！看到這里，我真為那三個和尚的團結友愛、做出創造性勞動而高興！
這本生動的書，就是通過這樣一個簡單又有趣的故事告訴了我們：應該克服自私自利的壞思想，從小樹立與他人互助合作的思想觀念。
《三個和尚》讀書筆記2
這幾天，我讀了一篇文章，叫《三個和尚》。
傳說古時候有一個活潑伶俐的小和尚住在山上一座小廟里，他勤快的到山下挑水，自己喝夠了，就往菩薩手中的凈瓶里灌水，凈瓶里的柳枝活了。夜里不讓老鼠來偷東西，生活過得安穩自在。不久，來了個長和尚。他一到廟里，就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水，長和尚心想一個人去挑水太吃虧了，便要小和尚和他一起去抬水，兩個人只能抬一只水桶，而且水桶必須放在扁擔的中央，兩人才心安理得。這樣總算還有水喝。后來，又來了個胖和尚。
他也想喝水，但缸里沒水。小和尚和長和尚叫他自己去挑，胖和尚挑來一擔水，立刻獨自喝光了。從此誰也不挑水，三個和尚就沒水喝。大家各念各的經，各敲各的木魚，觀音菩薩面前的凈水瓶也沒人添水，花草枯萎了。夜里老鼠出來偷東西，誰也不管。結果老鼠猖獗，打翻燭臺，燃起大火。三個和尚這才一起奮力救火，大火撲滅了，他們也覺醒了。從此三個和尚齊心協力，水自然就更多了。
我看到齊心協力地救了火后，我悟出了一個道理，那就是：人心齊，泰山移。
《三個和尚》讀書筆記3
《三個和尚》真是一部生動有趣富有教育意義的好影片。
影片一開頭就把我吸引著了：伴著清脆而有節奏的木魚聲，銀幕上映出“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃”的字樣，當映出：“三個和尚”四個大字時，木魚聲戛然而止。我很納悶：“三個和尚怎么樣呢？”看下去才知道，原來三個和尚反倒沒水吃了。為什么呢？瞧，一個小和尚，沒什么依靠；自然得自己去挑水；又來了一個和尚，他兩開始斤斤計較，只好兩個人去抬水，誰也不肯多出力，都想沾點小便宜；當又來個老和尚時，三個人更互相依賴，互相推諉，寧肯坐著，誰也不去挑水，吃東西時不斷打嗝，因為缸里沒有水。我們看了。真覺得又可笑，又可憐！
后來，老鼠咬壞了蠟燭，寺廟起了大火。這下，三個和尚都慌了神兒，要救火，缸里沒有水。他們再也顧不得誰吃虧誰占便宜了，都爭搶著去挑水。由于他們齊心協力，撲滅了大火。這回他們受到了教育，開始共同合作，并且想出了一個好辦法，用滑輪提水，結果再也不愁沒水吃了！看到這里我真為三個和尚的友好合作、創造性勞動而高興！
這部影片就是通過這樣一個既簡單又有趣的小故事，告訴我們應該克服自私自利的壞思想，從小培養人與人之間互相合作的好思想。
《三個和尚》讀書筆記4
三個和尚真是一個生動、有趣、富有教育意義的好故事！
故事是這樣的，廟里一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚反倒沒水吃。因為一個和尚沒依靠，只能自己條水吃，又來了一個和尚，兩個和尚斤斤計較，只好兩人抬水喝，這樣才公平。三個和尚更加自私自利，都不去挑水，后來廟里起了火，這時為時已晚，無水滅火，只能眼睜睜地看著廟化為灰燼。讀到這里，我想起一次在做課堂作業時，有位同學有道題不知道做，來問我，是因為他上課玩沒有認真。這時我想：你這題不知道做，就是不告訴你，我讓你永遠也搞不懂這個知識。我撒慌地說：“我也不知道做|“|。至現在我想起來覺得自己太自私了，同學之間要互相幫助，共同進步啊。
還有一次，全校進行衛生大掃除，老師吩咐我們幾個同學拖一片地，都互相依賴，誰也不想先動手，老師來了后看我們還沒把地拖干凈，氣得臭罵了我們一噸，我們幾個才乖乖地把地打掃干凈了。由此我想到同學們之間要互相幫助，向雷鋒學習，只有心靈寬敞的人才會得到別人的幫助，而心胸狹窄的人往往會吃虧。
讀了三個和尚的故事讓我受到了深刻的教育，我們從小要養成助人為勤勞的習慣，克服自私自利的壞思想，為建設和諧的社會而努力。
《三個和尚》讀書筆記5
今天，我讀了一篇生動有趣而富有文書拿出來抄生字，我可慌了，我的語文書沒有帶來，同桌帶了，我想，剛才我沒有借給他，這下他不會借給我了。他好象看出了我的心思，便把語文書遞過來，我十分的激動，可見一個人不能自私自利。
我第二個體會是我們應該齊心協力，正像三個和尚那樣，他們齊心協力撲滅那場大火。時間上有許多的.事，一個人不能太自私，只有人與人之間相互合作才能完成。俗話說的好：人心齊，泰山移。
你自己的力量是很小的，雖然你覺得自己的力量十分大，但是只要你和別人合作起來，力量就會無窮無盡了。有一次，我們班舉行依次籃球比賽，比賽開始里。我們這隊伍一點也不團結，一個球也沒有進，這時老師叫他們團結一致，配合默契，到最后終于勝利了�？梢�，齊心協力是十分重要的。在軍隊里，光靠你一個人是不會保衛祖國的；在工地上，你一個人無法建起摩天大廈。
這篇文章讓我受益無窮，告訴我們不能自私自利，要團結一致去面對困難。從今以后我也要做一個無私的人。我還要多很多的書，開拓自己的視野，懂得更多的道理。
《三個和尚》讀書筆記6
一翻開《三個和尚》我立馬就被里面的故事情節吸引住了。一個小和尚住在廟里，沒有什么依靠，得自己去挑水，可是日子過的還不錯。有一天，廟里又來了一個和尚，兩個和尚誰也不想吃虧，只好一起去挑水，日子還勉強過得去。后來，廟里又來了一個和尚，結果反倒沒水喝，這真是既可笑又可憐。
我和納悶：為什么三個和尚卻沒了水喝呢？哦！這原來是自私心理在作怪！你瞧，一個和尚挑水喝，兩個和尚開始斤斤計較，每個人都不愿多花力氣。三個和尚住在一起時，這下三人互相推責任，寧可坐著，也不去挑水，只等別人去。這難道不是自私自立的表現嗎？唉，自私自立的思想的確不好��！這樣下去，那三人豈不是會餓死？
我急于想知道結果，便一口氣讀了下去。有一天，廟里著火了，我想這下可不要是都會被燒死？，和尚們為了活命，再也不顧個人私利，爭著去挑水。最后他們齊心協力撲滅了大火。
經過這事以后，三個和尚變得團結起來，再也不偷懶了。
三個和尚就是通過這么一個有趣的故事，來告訴我們一個深刻的道理：如果每個人都能夠克服自私自利的習慣，改善團結一致的精神，我們的生活一定會過得更好。
《三個和尚》讀書筆記7
三個和尚是一部教育片，也是一個小故事。這個故事姥姥曾經給我講過，我也看過這個十分有趣的教育片。影視的開頭我就聽到一陣清脆的木魚聲，那聲音不僅優美，而且還有節奏感。接下來出現了“一個和尚挑水吃的畫面，讓我感到很驚訝。緊接著又看到了兩個和尚抬水吃，看起來很是吃力，誰都愿意自己輕松�！庇捌詈蟪霈F了三個和尚，三個和尚怎么啦？我哀聲道：變成了沒水吃了。為什么呢？因為一個和尚沒有什么可依靠的人，所以只好自己挑水。兩個和尚，在挑水的過程中誰也不肯多出力。三個和尚就開始互相依賴，誰也不去挑。
一天，刮了一場大風，風把房子和柳樹都吹彎了。那天，老鼠咬碎了一只蠟燭，寺廟發生了一場大火，于是這三個和尚分別提水滅火，澆了許多水，終于把火給滅了。
從此，他們分別挑水，還安裝了滑輪，這樣就更方便啦。而且他們也體會到了人與人之間不要攀比，要學會互相幫助，才能做好每一件事情。
當我看完這部電影時，我心想：在身邊有許多這樣的人和故事，比如現在的孩子以為讀書很辛苦，可他們卻想不到父母有多累。他們為了供我們上學，不知汗水灑了多少。在古代《戰國策·楚策》中的亡羊補牢，就與《三個和尚》差不多。
我覺得《三個和尚》是一部很好的教育片，也是一個十分有趣的寓言故事，篇長播放20分鐘算是短的。推薦大家去看，讓你們從中體會到許多道理，團結就是力量。
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