成長的道路作文

時間：2024-01-25 09:10:29 道路我要投稿

【精華】成長的道路作文5篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的成長的道路作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】成長的道路作文5篇

成長的道路作文篇1

　　在成長的道路上，盡管我經歷了許多挫折，但偶爾也會遇見一次小小的成功。特別是那次成功，至今我仍銘記在心。

　　那是個特別美麗的春天，溫暖的太陽高高地掛在天空，吃完午飯后，我像往常一樣把剩下的飯菜提下去放到一樓的.指定地點。返回的路上，我扯開嗓子唱著自己剛剛學會的歌——《小小少年》。“小小少年很少煩惱，眼望四周陽光照……”可能是我的聲音太大了，引得不少的同學向我投來異樣的眼光。算了，不唱了，想想其他事，想什么呢？上樓的時候，我忽然心血來潮，居然想到了圓周率，想到了二X圓周率，X半徑=圓的周長，雖然我知道圓的周長公式，但我不知道為什么直徑X圓周率=圓的周長。

　　我不停地琢磨這個問題，手一直在比劃著，腦子里一直把圓切成幾份，就這樣，不知不覺地上了五樓，我馬上反應過來，飛快地跑進教室，拿起筆來在草稿本上畫來畫去，旁邊的同學好奇地看著我，人越來越多了，他們問我在干什么？“我在研究圓周率（圓周率等于3。1415926）。”冬冬輕蔑地說“喲！你還會研究圓周率，數學天才呀！”一聽這句話，我的老毛病又犯了。但這次我沒有以牙還牙，而是研究得更深入了。以半徑為一厘米的圓，來證明3。1415926，我把圓分成四等分，分為四等分以后，出現了一個有90度的弧，我思考了一陣子，把90度的弧標上3。1415926厘米……終于，我證明了圓周率的值，我因為證明了圓周率的值，后來我也陸續成功證明了圓的面積公式。這下子，沒有同學再嘲笑我了，大家不約而同地為我喝彩！

　　在成長的道路上，遇見困難時，千萬不要放棄。只要你肯鉆研，就一定會成功。

　　成長的感覺真好！

成長的道路作文篇2

　　淚水，總是伴隨著我們。在成長的道路上，總少不了淚水的陪伴。——題記

　　我是一個很愛哭的女孩子，也不知道為什么。高興的時候會哭，難過的時候也會哭。但，最讓我難忘的莫過于那一次的淚水了。

　　“表示，從一樓到四樓的距離僅僅只有六年。表示門衛叔叔食堂阿姨很有夫妻臉。”一大早，我們教室便傳來了一陣歌聲，這是我們小學畢業晚會時唱的歌。等我們唱完這首歌時，班主任已經有淚水在眼眶里打轉了，而有些女生也在悄悄地抹眼淚，我強忍著不哭，可還是忍不住。淚水像斷了線的珠子一樣落了下來。

　　那是小學的最后一節課，班主任把平時我們的照片做成了影片放在屏幕上，讓我們好好度過這節課。那一瞬間，全班同學都安靜了下來，相互的看著同學的臉，仿佛覺得是怎么都看不夠。而老師的臉上又多了幾條淚痕。我靜靜地端詳著老師的那張臉龐，平時看著年輕的`臉這時好像眼角又多了些皺紋，頭發仿佛又多了幾根青絲。

　　終于，我們最不愿聽到的鈴聲來了。我們小學的最后一節課也隨之結束了。這個陪伴了我們六年的校園，我們也該跟它說聲再見了。放學后，我和幾個女同學站在校門口，互相訴說著不舍。

　　“以后我們要常聯系”“要經常見面”……

　　就這樣，我的小學生活結束了。

　　淚水仿佛永遠也流不完，對老師、同學說的話仿佛永遠也說不完，思念母校的那顆心仿佛永遠停不下來。

　　“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪兒去。”

成長的道路作文篇3

　　在我成長的道路上，發生過許多大大小小的事情。但是我校舉辦的感恩在行動對我印象最深。聽了這堂課讓我受益匪淺。回家后我決定為爸媽做點事情讓他們開心。

　　一次周末的早晨我起得非常早，然后像老鼠似的躡手躡腳地從儲錢罐里拿出十元錢放進我的口袋里，就下樓買早飯去了。走在大街上我發現今天陽光明媚，云姐姐在和我捉迷藏，小鳥喳喳地叫著，好想在說：你真孝順，會給爸爸媽媽買早飯了我來到市場上，琳瑯滿目的早點使我眼花繚亂，我該選什么呢？平日媽媽對早點很挑剔，我怕她不愛吃這不愛吃那，于是我就像無頭蒼蠅一會兒撲到這家看看，一會兒撲到那家看看。時間不知不覺已經過了半個小時，可我還是沒選好。我心急如焚不知道該怎么辦才好？咦！那邊有賣煎餅果子和豆漿的，媽媽平時最愛吃了，我就決定買下它。買好后我三步并作兩步飛快地跑上樓。爸爸看見我氣喘吁吁嚴厲地說：你跑到哪里去了？我急忙把早飯拎起來說：我去給你們買早飯了。爸爸再沒有說什么而是將我攬在懷中說：孩子，你長大了，會孝順父母了謝謝你我聽了心里像吃了蜜似的.高興地合不攏嘴。

　　這就是我成長道路中的一件小事，事雖小可讓我明白了，如果我們每一個人都對長輩獻點孝心，那么我們的世界將成為愛的海洋。

成長的道路作文篇4

　　在我這10年的成長道路上，我懂得了很多道理，比如要尊老愛幼，要懂得謙讓，要自己收拾自己的東西……可是最讓我刻骨銘心的就是邊老師舉行的'“護蛋”活動告訴我們的道理。

　　上小學三年級的時候，我們班主任邊老師舉行了一次“護蛋”活動，讓我們每個人都認養一個蛋寶寶，我每天都為我的小蛋寶寶暄暄洗澡，哄她睡覺，喂它吃東西，它比人類寶寶省事多了，人類寶寶會哭、會鬧，可雞蛋寶寶就整天安安靜靜的躺在窩里，不吵不鬧。雖然它不會餓、不會渴、不會哭，我還是幻想著它是人類寶寶，按時喂飯……但是，我也有馬虎的時候，我也有忘記身負重大責任的時候。

　　一次，到了中午吃飯的時間了，媽媽說：“開飯了！”我就自顧自的吃飯去了，當已經快吃完時，突然發現自己身上少了點東西，說身上少了點東西因為我和蛋寶寶親切地像融為一體。我想起來了！我一拍腦袋，扔下筷子，就把蛋寶寶抱來，放在我面前說：“對不起，我忘記給你吃飯了，能原諒我嗎？”寶寶似乎說：“沒關系。”在之后的幾天里，我沒有再犯過第二次錯誤。

　　“護蛋”活動在我們成長道路上是一次特殊體驗，它讓我們體會到了母親是如何冒著生命危險還堅持生下我，讓我們懂得父母是如何細心的照顧我們又如何在生活、學習方法上教導我們。謝謝邊老師舉行了“護蛋”活動，讓我們的成長道路上又多了一次新體驗，又收獲了一份深刻的道理。