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讀書成長作文

時間:2025-11-10 11:50:48 讀書 我要投稿

讀書成長作文

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的讀書成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀書成長作文

讀書成長作文1

  書能使人的心靈得到成長,書就像是滋補心靈的營養品,正像莎士比亞說的:“書籍是全世界的營養品。“

  如鮮花綻放,如幼苗發芽,每每回憶起兒時讀書的樂趣,我的心就不禁飛快地跳動。在記憶的海洋中,書籍便成了我形影不離的好友。

  初上幼兒園,我就在圖書館辦了一張借閱卡。每到周末,我總是纏著爸爸去借書,晚上便又讓爸爸給我講童話故事。坐在爸爸身邊,津津有味地聽著故事,仿佛置身于童話世界,與小矮人一起載歌載舞,與丑小鴨一起經歷人生的坎坷。

  上學后,我學會了拼音,認識了簡單的生字,便開始自我閱讀一些注音版的書籍。那時,兒童文學便是我快樂的源泉。一有空閑的時光,我就急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹惡狼,貪婪地讀著。有時,為了讀完那驚心動魄的'情節,便忘了吃,忘了睡。

  二三年級,作業量已大大增加,這雖然減短了我閱讀的時光,卻絲毫不影響我對讀書的熱愛。一次,臨近考試,媽媽讓我復習,可我耳朵心思卻還在那看了一半的《愛麗絲漫游奇境記》,于是便乘媽媽不在家偷偷看起了書。啊!書中的世界真神奇,要是所有人都能夠隨意變換身體的大小,那這個世界會變成什么樣呢?“噔,噔,噔”,一陣腳步聲傳進了我的耳朵,肯定是媽媽回來了,我急忙把書藏進書包,開始做作業。媽媽看見我還在做作業,便安心地去燒晚飯了。我又拿起書,津津有味地看了起來。

  此刻的我,已看起了各種類型的小說,而我最喜愛看的就是國際大獎小說系列叢書。《時代廣場的蟋蟀》讓我感受到了友情的真摯;《魔法灰姑娘》讓我看到了智慧和勇氣的力量;《海蒂的天空》讓我明白了離家的目的。

  書讀百遍,其義自見。讀書讓我明白了許多的道理,也讓我在讀書中成長。

讀書成長作文2

  冰心奶奶曾在《憶讀書》中說:讀書好,多讀書,讀好書。

  書,是打開知識殿堂的金鑰匙,是治愈心靈創傷的醫藥箱,而讀書,則是能讓你暢游在知識海洋里的唯一路徑。

  雖然我小時候愛聽童話故事,卻不愛讀書,甚至厭煩它。

  可長大后,我卻因為找到了讀書的樂趣而沉迷于其中不能自拔。

  高爾基說過的,書籍是人類進步的階梯。這一點,我感同身受。

  有一次,我有一道數學題不會做,無論怎么苦思冥想,絞盡腦汁卻還是做不出來。后來,我在一本奧數書中看到了類似的題目,再往下一看解析,才知道原來這種題是這么簡單,只要兩三步就可以解決。

  從那以后,我一有空就去看一些有關數學的書。一遇到難題我就先自己想解法,想不出來決不罷休,想出答案后再對照書上更深入地了解過程。漸漸的',我的數學成績越來越好,每次同學一有不會的問題,就會找我幫忙解答。

  “書猶藥也,善讀之可以醫愚”這句話是西漢史學家劉向說的。對此,我舉雙手雙腳贊同。除了課本,我還喜歡讀文學名著和冒險恐怖類的課外書。當然和多數同學一樣,我只要一讀那些世界型的大名著就會看不懂,感到枯燥無味,想睡覺,所以我只選擇有趣好玩又長見識的兒童文學名著讀。

  不要像那些無聊并且世界觀和我們完全顛倒的大人一樣,總是一副自以為是的樣子說課外書除名著外都是垃圾,因為它們不僅刺激,而且還能教給我們許多道理。

  例如我最喜歡的一本長篇冒險恐怖小說《外公的13號古宅》:主人公絲汀在得知所謂的“祖父”實際上是她的第13代曾祖父時,并沒有氣憤地摔門而去,而是更加堅定了打敗魔王的決心,理由卻只是想要替祖父彌補錯誤。它就告訴了我們一個道理:魔王算什么?世界末日又算什么?它們都敵不過親情的力量,盡管是大自己十幾倍的親人,但兩人之間的“親情”這條線是誰也剪不斷的。

  現在,我已經初一了,時不時還會去讀一本書讀得入了迷。盡管爸爸媽媽會因為我太入迷而生氣、教訓我,但我還是堅持讀書,因為“讀書”這件事已經成為我的習慣,它已經伴我成長了好幾年。

  讀書伴我成長,期待你的加入,愿所有學生都愛上讀書。

讀書成長作文3

  在我還是小孩子的時候,就愛上了讀書。那時候,我不識字,媽媽就讀給我聽。當時的我總是被書中的故事情節深深吸引。稍微長大一些后,經典為我打開想象之窗。我想走進枝繁葉茂的大森林,與白雪公主和七個小矮人一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的美人魚;我想去灰姑娘和王子生活的地方,看看他們過得怎樣;我還想去找尋變成白天鵝的丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話,為我展現了一個五彩斑斕的奇妙世界……經典教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡,給我上了人生的第一課。

  隨著年齡的增長,我慢慢開始走進詩、詞。愛上李白的風流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪放。詩詞,讓我穿越時空,回到唐宋,去體味古人的悲歡離合;詩詞,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。

  現在,散文和小說成了我的摯友,伴著海明威的腳步去陪伴老人釣魚;陪著高爾基去回憶他那痛苦中又交織著甜蜜的`《童年》;隨著冰心去追憶那溫馨的陳年往事。慨嘆曹雪芹筆下四大家族的興衰榮辱;欽佩唐僧師徒歷經千難萬險終不悔的真誠;敬仰《水滸》世界梁山好漢蕩氣回腸的不屈抗爭;銘記曹、孫、劉亂世創業、自強不息,終成三國鼎立之勢的史實。

  經典,承載著我的夢想,伴我生活,伴我成長。經典,是我的成長路上最美麗的一道風景線!經典,已成為我的良師益友。相信伴隨書香,我終會穿越知識海洋,抵達人生理想的殿堂!

  指導老師評語:

  閱讀經典,可以讓我們發現課本以外的精彩世界;閱讀經典,可以讓我們更加聰慧。讀一本經典,就像是挖掘一個寶藏,里面有無窮無盡的人生財富;讀一本經典,就像和我最忠誠的朋友談話。 徜徉在經典的海洋里,津津有味地閱讀,整個人浸潤在書香里,為她陶醉,被她迷戀。

讀書成長作文4

  什么?問我人生中最有意義的伙伴是誰?那當然是書本了!它不過每天伴我進入夢鄉和我形影不離的呢!它身上散發出的使我不禁沉入其中,能夠說是沉入其中無法自拔吧。

  書本是我人生最有意義的伙伴,最親密的朋友,我的人生因書本而精彩,因書香而美味。書本伴我成長!

  高爾基以前說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊!書籍不但僅是我們進步的階梯,更是我們人生中的一大財富。

  書是我另外一個空間,它是無邊無際的,看書時我能夠盡情的'吸取知識的甘露,還能夠學習到很多與人交流的好方法,我的心情能夠隨著作者的心情變化,還能夠多學學里面的好詞好句這樣寫作水平才能提升。那多好呀!書本伴我成長,只要在書海里遨游我的煩惱便能夠跑到九霄云外。在書中,我學會了雷鋒的“釘子”和擠牙膏的精神,在書中,我因讀了霍金勇敢面對生命面對死神的挑戰而感到欣慰,在書中,我讀了貝多芬扼住命運的喉嚨而學會面對苦難,在書中,我因讀了為了團體為了不破壞組織計劃而感到驕傲……

  書本是甜的,我喜歡看書時的快樂,喜歡看書時的自由,這種喜歡是用語言無法形容的,我喜歡看書!誰都阻止不了我對它的熱情,書本伴我成長!

讀書成長作文5

  讀了許多書后,我明白了許多道理,使我‘長大’了不少,媽媽都說,我越來越懂事了。

  我現在能幫爸爸,媽媽做事了,我會洗碗,掃地,拖地,整理東西;還會切菜,炒白菜,煎雞蛋,做手撕包菜,煮雞蛋,煮酒梁,做荷包蛋,淘米,煮飯······簡直能管理一個家了!小小的我真的長大了不少呢。有一次,小姨生病了,外婆吃完晚飯就走了。我還沒吃,但不忍心讓小姨幫我熱菜,便自己熱好了吃。吃完后,我自己想洗碗,但把碗端過廚房時,竟不小心打碎了!天哪!里面還有菜渣呢!我焦慮地想:關心小小姨到難道還成了小姨的麻煩不是?不行,一人做事一人當,我要自己收拾干凈!于是,我撿起碎片,扔到垃圾桶里,用拖把拖干,再用掃把把菜渣掃進垃圾桶。地板比以前更干凈了,我欣慰的笑了笑。把碗洗干凈后,看了看干凈整潔的廚房,又看了看凌亂的房間,實在不相稱。我立刻又把房間收拾的干干凈凈。小姨醒來后,嘴形成了‘o’型,驚訝的'看著我,簡直不敢相信自己的眼睛!說:“我是不是在做夢?陳楚怡!你真的長大了!”是啊,我以前都是吃完了就等著媽媽,小姨給我收拾,但自從我在書里知道了‘自己的事情自己做’之后,我就徹底的改變了,成了爸爸,媽媽,小姨的小助手,再也不用大人操心了,大人們都夸我呢!看來,書還可以給我帶來表揚啊!我愛書!

讀書成長作文6

  驀然回首,夢里春秋已十六度,在這十六年里,書始終伴著我成長,教給我點點滴滴。

  還記得小時候讀《哆啦A夢》的情景:左手捧書,右手拿著零食,看到大雄的懶惰,不禁嘆氣;看到靜香的溫柔,不禁喜歡;,驚于哆啦A夢的神奇。每當他們遇到危險時,不僅為他們擔心,然而大雄的勇敢,胖虎的重義氣,靜香的沉著冷靜,哆啦A夢的機智神奇,一點點,一頁頁,一本本,伴著我度過美好的童年。

  曾嘆于賣火柴的小女孩的悲慘,贊揚格列夫的勇敢,魯賓遜的堅強,丑小鴨的耐苦……《安徒生童話》、《格列佛游記》、《哈利波特》、《湯姆叔叔的小屋》、《茶花女》、《簡愛》……這些都帶給我別樣的趣味

  “商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。”“興,百姓苦,亡,百姓苦。”“國破山河在,城春草木深。”“烽火連三月,家書抵萬金。”……這些又帶給我別樣的愁緒,李白的豪放、杜甫的傷感,李清照的.委婉、文天祥的正氣……都讓我為之一動,同時又為中華民族深厚的文化積淀感到驕傲。讀書,給予我的實在太多太多了。

  讀書,使我認識到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛;讀書,使我懂得了“力盡不知熱,但惜夏日長”的生活;讀書,更使我體會到了“空山新雨后,天氣晚來秋”的舒爽……

  當我受挫折時,是書教會我“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”;當我想放棄時,書又給予我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的勇氣;當我想蜷縮在書的角落里時,書又讓我去領略“會當凌絕頂,一覽眾山小”的景色。

讀書成長作文7

  自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經綸,流芳百世;上至偉人,博覽群書,雄才偉略,振興中華……我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。

  我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現。

  我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。

  是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  人們常說讀書使人明理,這話的確不假。讀《紅樓夢》讓我深深體會到金錢似過眼云煙,浮華背后是消沉的質樸道理。讀《三國演義》、《水滸傳》又讓我覺察出一種雖蕩氣回腸,卻難以擺脫的宿命感,而讀《威尼斯商人》則讓我眼前一亮,明白了人與人之間除了赤裸裸的`金錢關系,更有一種美好的人間真情,賞讀《老人與海》讓我懂得什么是持之以恒,什么叫堅強……

  有人說:“讀書足以怡情,足以,足以長才”。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮,狹長的水道上,伴著清風悠然地搖曳;讀書讓你在一個和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里,緩然穿行;讀書又讓在看一場經典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場面……

  《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,是因為他知識面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩的把握。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰勝困難,追求美好的未來……

  我們是新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本的知識后,博覽群書,才能使我們的知識淵博;讀一本好書,可以使心靈充實,明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范。在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。朋友可能離去,書卻是你我最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆精彩!因為書中有著廣闊的天地,書中有著不朽的精神,盡管滄海桑田,物換星移,書卻不變。

  書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,在讀書中健康成長。

讀書成長作文8

  書籍是人類進步的階梯。我的夢想是有一家書店,這樣我就可以在知識的海洋中漫游,放飛我的夢想。

  這一天,我終于如愿以償地擁有了一家書店。書店里有兩個書架、一張桌子和一把椅子。書架上整齊地放滿了書。來到書店,就像找到了寶藏。我坐在椅子上,打開一本書,如饑似渴地讀著。真的很榮幸。我最喜歡的書是楊寫的《笑貓日記》,它講述了小動物如何相處以及成年人如何愛孩子的故事。楊寫了許多關于小動物和人的有趣的故事。這本書讓我著迷。我想要一只微笑的貓。

  還花了幾天時間看了中國四大古典小說之一的`《三國演義》,真的受益匪淺!《三國演義》是一部經典小說。講的是三國時期的戰爭故事。我最喜歡的角色是諸葛亮,精通天文地理,文筆干練,足智多謀。他巧借東風,草船借箭,空城寫。這是常人難以預料的。要是我能像諸葛亮一樣聰明就好了。書里那些勇敢的將軍們誠實善良勇敢忠誠,真的讓我佩服嫉妒!

  看完了《三國演義》這本書,又看了一本名著《西游記》。讀了這本書,我認識了強大的孫悟空,遲鈍懶惰的豬八戒,勤勞的沙和尚和善良的唐僧。他們走過了十萬八千里,經歷了八十一難,終于得到了真經。這是一個神話的故事,人物形象生動,故事生動有趣,充滿神話色彩。但他們不怕困難,他們的毅力值得學習。

  閱讀教會了我很多知識。看完《三國演義》,《西游記》,《笑貓日記》等書。作文水平提高了,用詞和成語也多了。書店和我的父母一樣,是和我一起長大的。

  我愛看書。書讓我成長。書籍是人類進步的階梯。書如陽光春雨。我不能沒有書。

讀書成長作文9

  讀書是一個人成長的必由之路。我們獲得在這個社會上良好的生存,讀書是唯一的捷徑。前人把自己的積累通過書籍傳授,為的是延續文明;我們學習這些知識,為的是文明能夠延續。知識一定是學習來的,經驗要靠自己慢慢積累。為了優質的生存,學習知識代價最小,積累經驗代價最大。所以王充在《論衡》說,不學不成,不問不知。

  但讀書學習是件辛苦的事,刺股懸梁,鑿壁偷光,是我們熟知的讀書典故,這些成語的主人公最終都成為了一代大儒,可見刻苦讀書的重要性。讀書一定先苦后甜,只有在讀書成為精神享受的時候,你才會知道掌握知識的美妙;一個人的物質需求很容易填滿,可精神需求永遠填不滿。你書讀的越多,你就會越感到自己渺小,知道惶恐,知道敬畏,知道中華文化乃至世界文化浩如煙海,我們只不過是漂浮在上面的一葉扁舟。

  當你自由自在地乘坐于扁舟之上,環顧周圍都是無盡的美景時,你才知道快樂是如何到來的,學海無涯苦作舟,苦中之樂才是真正的快樂。一年之際在于春,少壯不努力,老大徒傷悲。讀書一定要趁早,人到老凡是能記起來的'知識,大都是年輕時讀的書。

  宋代有個大臣,叫倪思,主張抗金,反對求和,以直諫著稱,在兵部禮部都做過尚書。宋史有其傳。他關于讀書有過一段樸實的高論,他說:“松聲、澗聲、山禽聲、夜蟲聲、鶴聲、琴聲、雨滴階聲,雪灑窗聲,棋子落聲,煎茶水聲,皆聲之至清者也。”這些都是自然界和生活中最美好的聲音,但倪思最后說:“而讀書聲最。”

  這是個讀書人發自內心的情感,是一個走過大半人生的儒者苦心總結。倪思為什么這么說呢?這是因為他一生所受的好都因讀書而來,他總結到:“天下之事,利害常相伴,有全利而無害者唯有讀書。不問貴賤,貧富、老少、讀書一卷則有一卷之益,讀書一日則有一日之益,故有全利而無害也。”人到年齡大了,很容易懂得這個道理,但年輕時如懂這道理,人生就會不一樣,就會少走彎路。

  每個人自六歲可識字起,古人把每十年劃分一個階段,六至十六歲,十年誦讀,利用其記憶力應背下一些經典;十六至二十六歲,十年講貫,利用其心智邊讀邊研究,加入思考;二十六至三十六歲,十年涉獵,利用其閱歷廣泛多讀雜書,學文科的不妨讀些理性書,學理科的不妨讀些文學書,鍛煉自己的形象思維,邏輯能力。讀書持之以恒,必然會懂得孔子說的:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

  人生之路因為讀書,雖窄猶寬,雖崎嶇也平坦,即便一生清苦,依然會樂趣無窮。

讀書成長作文10

  在我成長的過程中,我總是需要不斷地吸收新的知識學問來充實自己。書,無疑是一個良好的載體與幫手。

  翻開一本書,聞著那書本特有的書香味,看著那黑白分明的文字及絢麗多彩的圖片,我總會流連其中,忘乎所以。早晨,午后,晚上的空余時間,我都會不由自主地去翻看。書,

  有時就像一座燈塔,給迷茫中的人們以方向和信念感,又像一顆強大的吸鐵石,深深地吸引著我那如饑似渴,渴望知識沐浴的心靈。

  記得幾年前,我還在上幼兒園,那時的我識字不多,可是我特別喜歡看配有簡短文字說明的連環畫,也就是爸爸口中的“小人書”。《一千零一夜》,《金剛葫蘆娃》等等都是我百看不厭,耳熟能詳的書籍,許多看不懂的.地方,我會請爸爸媽媽講給我聽,更多時候我會獨自一人看完并經常會深入其中,也許是情節太豐富感人,有時竟然連媽媽喊我吃飯的聲音都會沒聽到,因此沒少受媽媽的“責罵”。小伙伴們經常在空余時間找我玩,我都忘記推辭掉多少回“老鷹抓小雞”“捉迷藏”的游戲了。久而久之,他們也漸漸被我感染,迷上了看書,我們經常在一起看書,談論心得感受。

  現在我已經是一名小學生了,“小人書”看得少了,但我也找到了適合我看的書了。比我大幾歲的哥哥有許多我喜愛的藏書,每次去他家我總會帶回厚厚一摞,呵呵,精神食糧啊!媽媽也支持鼓勵我,給我在圖書館辦了借書卡,這樣我就可以借閱我喜歡的書了。

  多讀書,多看書,讓我明白了許多道理,我知道了古時候的匡衡《鑿壁偷光》,以及孫敬蘇秦《懸梁刺股》的故事,他們為了多讀書,讀好書用盡種種辦法,鞭策激勵我們要更加努力學習,早日成才,成為一名對祖國有用的人才。

  我始終相信,在我成長的路上,讀書將會時時與我相伴,伴我最終實現自己的夢想!

讀書成長作文11

  從小到大,我最喜愛的事,除了下圍棋,那就只有閱讀課外書了。讀書讓我沉浸在作者所描繪的那一個世界中,在那里,我總能找到一片屬于我自己的小天地。

  讀書能讓我感到快樂,但偶爾也會鬧出一些笑話。

  七歲時,我看課外書,遇到一個“慈禧太后”,我把它讀成“慈善太后”。我問媽媽:“慈shan太后”這個人是好人還是壞人?她愣了一下,隨即笑得前仰后翻。她一解釋,我也羞紅了臉蛋。

  后來,漸漸長大,不會讀的字越來越少。有時即使遇到,我也喜歡查查字典,或者在平板電腦上隨手一搜,立馬知道讀音意義。

  書讀的多了,我從中體會到的思想也日漸豐富。

  我讀《安徒生童話》就受益匪淺。書中一個又一個精彩的故事就像玩具一樣把我深深吸引,吸引著我去反復咀嚼。《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》,還有讓我笑掉大牙的《皇帝的新衣》,無不是讀了一遍又一遍。一接觸這些故事,我就闖進入了五彩斑斕的童話世界。我讀它們,不僅獲得了故事帶給我的開心,也讓我明白了許多做人的道理,比如親人的`愛、不自暴自棄、要做一個誠實的孩子等等。

  現在,四年級的我,大概已經閱讀了幾百本各種課外書,它們已經成為我如影隨形的好朋友。

  有句話說:“讀書可以明智,可以勵志,能教人怎樣說話,怎樣交友,怎樣做事……”。我想,我從書中得到的,可能還遠遠不止于此。因為,是那些書,始終陪伴著我,讓我在快樂中成長。

讀書成長作文12

  翻開書時,大家都會有所目標,就是因為讀書是有益成長的。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。沒有了書,好似鳥兒沒有了翅膀,世界沒有了陽光。

  書我們一定要多讀,就像吃飯一樣,多吃一些,我們就會長的身強力壯。讀書,就好似吃飯一樣,飯不可以一天不吃,書也是一樣,不可以一天不讀。飯是物質食糧,吃了后,會填飽肚子,變得強壯;而書卻是精神食糧,讀了后,會增長知識,對成長有益。

  書一定要看好書。書沒有壞書,但是,我們一定要讀一些對自己成長有益的書籍,就像吃飯一樣,我們都會吃有營養的食品。這些經典名著是我們必須要吃的健康食品,我們細細地去讀,絕對會有所收獲的,對自己的`成長絕對有很大很大的幫助。

  養成了愛讀書的好習慣,我們就應該學會去如何去讀書。在讀書的時候,我們時刻不能忘了做批注,記錄下來書上重要的東西。在成長的過程中,如果可以這樣認認真真批注式的去讀書,會將效率提高。我們班的李可馨同學就是如此,我特別的佩服他,因為她不僅僅將書當成了自己的伴侶,而且還經常做批注,因此,她才能在我們班中獨占鰲頭呀!

  讀書是有益成長的。再送給大家一句話“讀書好,好讀書,讀好書。”

讀書成長作文13

  從小我就很喜歡看書,因為書中有很多豐富的好詞好句,還有許多精美的圖畫,能讓我增長許多的知識和文化。書中還有很多有趣的故事,等著我們去發現它、去尋找它。

  我還記得小時候,我有許多問不完的問題,比如:魚兒為什么不能從地上走路、星星為什么從天上掉不下來、坐火車的時候,窗外的太陽好像一直在跟著我們一樣......。可是爸爸媽媽每次都沒有合適的答案,我感覺很遺憾。直到有一天爸爸媽媽給我買了一本《十萬個為什么》,里面有許多合理的.答案,當時我感覺我這個心里的遺憾,真的被解開了。

  書是我的好朋友,它天天陪著我,每天只要我一寫完作業,就拿起書來看書。書中有很多有趣的故事像:《聰明的烏龜》、《神鳥》、《開天辟地》,這些故事都非常有趣。

  書能讓我們增長知識,書是我們的好伙伴,它能天天陪伴著我們快樂的成長。培根先生說過:“知識就是力量”。我們要尋找書中里的知識,獲取力量。

讀書成長作文14

  高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”在我的心目中,書是一把金鑰匙,幫我打開文學之門,開闊我的視野;書是我的良師益友,告訴我一個個人生哲理。讀《論語》,我明白了“己所不欲勿施于人”;讀《鋼鐵是怎樣煉成的.》,明白了生活中坎坷不平,只有頑強的意志,堅定的信念,不解的追求,才能取得成功;讀四大名著,讓我領悟到了作家筆下一個個鮮明人物的個性風采。

  讀書的時候,我會獲得許多意想不到的驚喜。書中的內容豐富多彩,讓我看到了五彩繽紛的世界。只要我捧上書,就像坐著扁舟遨游在無邊無際的知識海洋里。

  我愛讀書,愛書里的酸甜苦辣,愛書里的寧靜優雅,愛書里的波濤洶涌,愛書里的持之以恒,愛書里的耐人尋味,因為書讓我們如沐柔和的春風,讓我們如走在神奇的花園里!書使我得到滿足,使我感受快樂,使我增長智慧,使我能享受幸福!

  讀書,讀出了“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的心得;讀出了“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”的境界;讀出了“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的憂傷。

  現在,書成了我生活中必不可少的一部分,伴隨著我共同成長。

讀書成長作文15

  讀書是每個人成長是必須經歷的,有人說“初讀好書如獲良友”,可不是嗎?每個人一旦收獲一本自己喜歡的書便愛不釋手。

  我很喜歡讀故事書,就是那種講一個人成長的故事,就像一個人從出生受著別人的欺負,但長大就不會這樣了。記得我小時候成績非常不好,但是我很用功,每天有空時我就看看在別人那借來的書,當然里面也有許多“攔路虎”。因為我是略讀,所以我只需了解故事的大概。可以讓我精讀的書很少,因為我所指的精讀是來來回回好幾遍的讀,抄著讀,要讓我精讀必須具備那段話或那本書很有氣勢,每個字都值得我去看去讀去背去記。如果有的書很好,我會去買,有人說“重讀好書如遇故知”,俗話說知己知彼才能百戰百勝。

  每個人都有自己喜歡的書,讀書伴我成長。文字是一項很有樂趣的“游戲”,書中的知識相當于一個國家,里面也有許多“人”,只不過在不懂書的.人眼里是一片死寂而已。

  書的文化博大精深,我喜歡讀書,書是我的老師,也是我的朋友。

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