讀書作文300字

時間：2025-01-23 08:02:25 讀書我要投稿

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【優(yōu)選】實(shí)用的讀書作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的讀書作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)選】實(shí)用的讀書作文300字4篇

讀書作文300字篇1

　　盡管我們不能走進(jìn)校園，但我們并沒有停止學(xué)習(xí)，老師開始學(xué)做主播，進(jìn)行線上教學(xué)，表現(xiàn)出了前所未有的精神自律和行動自覺。

　　自知者自助，自助者自律，自律就是自覺的自我約束，自我控制，在家，中午把我可當(dāng)作真正的課堂，認(rèn)真聽課，聚精會神，積極參與互動，做好每節(jié)課筆記，并給自己制定作息時間表，每天嚴(yán)格按照自己制定的作息時間表來規(guī)劃每一天，每天堅(jiān)持給家長做，一件力所能及的家務(wù)，減少父母的重?fù)?dān)。閱讀的姿勢就是草木生長的姿勢，也是我們生命成長的姿勢，我們每天都要堅(jiān)持讀1小時的書，并且把書中的優(yōu)美詞句積累到本子上，然后進(jìn)行背誦，記在心里，但遇到不認(rèn)識的字時為主動查字典，偏偏這個字摘抄n次，直到我記住為止。

　　讀別人讀自己讀人生，不管我們做什么事情都要做到悟日三省吾身？每天都要反省自己，做到問心無愧，讓我們一起養(yǎng)成讀書的.好習(xí)慣，用書籍裝點(diǎn)自己的美麗人生，同時做到自律，自己嚴(yán)格要求自己，做國家的棟梁之才，學(xué)更多的知識來回報(bào)自己，回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)祖國。

讀書作文300字篇2

　　讀書,是每一個學(xué)生必不可少的習(xí)慣;讀書之星,是每個學(xué)生夢寐以求的稱號。

　　讀書,可以開闊視野,也可以增長見識;可以幫助學(xué)習(xí),也可以豐富生活;可以體驗(yàn)人生的喜怒哀樂,也可以領(lǐng)略祖國的大好河山。書籍,是人類最要好的`朋友,是學(xué)生的第二個老師。

　　在我的“小書庫”中,《追蹤小綠人》是最讓我受益匪淺的,這本書中的爺爺、小葉子和小曉都很愛護(hù)環(huán)境,這才能和小綠人交成朋友。讀了這本書我才發(fā)現(xiàn),原來,書還可以讓我們懂得一些道理,比如保護(hù)環(huán)境、友誼難得、孝敬長輩等等,這讓我更愛讀書了。

　　在一年級時,我還不太喜歡讀書,所以,寫日記的水平很低,只要一聽見晚上作業(yè)有日記,就如同五雷轟頂般。那時,媽媽就一直督促我看書,漸漸地,我迷上了看書,日記水平漸漸提高了,寫日記也沒有那么可怕了。這一切,都是書籍的功勞,是它讓我不畏懼寫作文的。

　　這就是書,這就是神奇的書。讀書之星就應(yīng)該把讀書當(dāng)成享受,當(dāng)成快樂!

讀書作文300字篇3

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有了書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”

　　我很愛讀書，手中一有書的話，我就可以忘了吃忘了睡。書籍是思想感情的營養(yǎng)品，為什么這樣說呢？因?yàn)榧Z食是哺育身體的，而書籍是哺育靈魂的，一個人要想健康成長，就要充滿智慧和知識。我最愛看愛的教育這本書，她讓我懂得了要珍惜愛，因?yàn)楹芏嗳硕际チ藧郏芸蓱z。

　　高爾基說過：“書籍是進(jìn)步的'階梯。這句話，雖然很短，但他說得非常對。因?yàn)榭磿梢苑e累一些好詞好句，有時還可以積累一些關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言。數(shù)能提高觀察能力，增長記憶力。

　　張海迪十分愛讀書，她越是喜歡讀書，就會覺得人生可愛又美妙，就會使她在生活中充滿勇氣和樂趣。

　　我熱愛讀書，我也希望全世界的人都熱愛讀書。因?yàn)橐粋€愛讀書的人，他畢竟不至于少了一個忠實(shí)的朋友，一個良好的老師，一個溫情的安慰者。

讀書作文300字篇4

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我覺得這句話特別親切，像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，回憶我偷偷讀書的情景，真像一副流光溢彩的畫頁。

　　記得有一次，我的作業(yè)很少。一回家我就找了一本喜歡的'書，可是爸爸不讓我看書怎么辦呢？我靈機(jī)一動，想出了一個好辦法。我悄悄把書夾在語文書里，就津津有味地看起書來。不知過了多久，爸爸回來了，我手忙腳亂地把書藏好，裝著寫作業(yè)。爸爸走進(jìn)房間看看我挺認(rèn)真的，就急忙去做飯。等他一走開，我又開始看“語文書”，一邊看看，一邊做作業(yè)。突然，一聲暴喝在頭頂響起“你在干嗎？發(fā)呆呀！”不好！別被發(fā)現(xiàn)了，我膽戰(zhàn)心驚，乖乖地把書放回原地，老老實(shí)實(shí)做我的作業(yè)。

　　可是我還是覺得不過癮，便拿出一本戰(zhàn)國的史書來摘炒，沒抄幾頁內(nèi)容，我又被書中的故事迷住了。當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我作業(yè)停停做做時，他以為我又在發(fā)呆，連忙叫住我：“你到底什么時候做好作業(yè)，怎么老是注意力不集中？”

　　哎，又被老爸教訓(xùn)了一頓，不過我明白了要加快做作業(yè)的速度，節(jié)約更多的時間，來閱讀豐富多彩的課外書，這樣才能提高我的寫作能力。

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