【合集】實用的讀書作文300字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的讀書作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書作文300字 篇1

　　我是一個愛讀書的孩子，讀起書來常常津津有味，對書愛不釋手。

　　我很愛讀書，愛邏輯嚴謹的科學書，愛文字優美的文學書，愛詼諧有趣的童話書……我看書經常會入迷，不受外界的影響，一頭扎進書堆里出不來。“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就仿佛鳥兒沒有翅膀。”書對我來說，非常重要。

　　有一次，我把書帶到被窩里去看。我先把書放在枕頭上，用頭和后背將被子撐起來，像個小帳篷似的'，手里再拿著手電筒，光線就不會跑到外面去了。我看著我的作文書，越看越起勁，情緒也越來越激動，完全忽略了時間，書也漸漸薄了下來。忽然，門打開了，燈亮了，媽媽走了進來，而我卻全然不知。媽媽突然掀開了被子，看到了在帳篷里偷偷看書的我，說：“你這個小書蟲，都幾點了，怎么還不睡覺啊！你雖然喜歡看書，但也不能不休息，影響到明天的上課和學習啊！”從那以后，我認識到勤奮讀書雖好，但也要勞逸結合。

　　笛卡爾曾說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”可見，讀好書是多么的重要啊！我愛上了讀書，愿永遠徜徉在書和知識的海洋里。

讀書作文300字 篇2

　　民主小學一年四班有一個名叫鞠奕諾的孩子。她愛好廣泛，喜歡畫畫、唱歌、做手工……但她最喜歡的還是讀書。那個孩子就是我——一個愛讀書的女孩兒。

　　我對各類書籍都很感興趣。小時候，由于我認識的字少，爸爸媽媽就幫我讀，我在旁邊安靜的聽，媽媽有不認識的字，她就立即查字典，一邊教我認字一邊培養我的讀書興趣。現在我上一年級了，認識了更多的字，也學會了查字典，能夠自己獨立閱讀了。我家有很多書，科學類：《動物大百科》、《植物大百科》、《恐龍之謎》全套及《十萬個為什么》等，故事類有《暖暖心》系列，《楊紅櫻繪本》系列等，我讀的書壘起來比我的身高還要高呢！

　　我喜歡帶著感情去朗讀，老師說讀書的`快樂在于讀懂，很多時候，我都把自己當成故事里的主人。在讀《小鹿斑比》的時候，我會因為斑比遇到危險而緊張，因為斑比的勇敢而自豪，看到斑比的媽媽那么愛他，我也會想到我的媽媽也是如此愛我。在看《不一樣的卡梅拉》時，會因為卡梅拉的機智而高興，會因為卡梅拉的頑皮邊看書邊哈哈大笑。

　　書給了我知識和智慧，書給了我開心和快樂。

　　我愛讀書，讀書，真好！

讀書作文300字 篇3

　　讀書的樂趣以前，爸爸經常給我講，小學生要養成愛讀書的好習慣，可是我卻把爸爸的話當成了耳旁風。直到三年級學寫作文時，我才知道多讀書是為了我得寫作。我趕緊讀書。爸爸說的沒錯，書能把我帶進知識的海洋，因為你在海洋里總會發現新奇的魚，就像在書里你總會發現新知識。到四年級寒假時我已經積累了好多知識，終于明白了，讀書可以積累好詞佳句，還可以開闊眼界，作文水平一下子提高了。改變了我以前詞語貧乏，語句生硬，以前25分作文，我只有17－19分左右，現在有20－22分了，這可多虧了作文書，開學了，時間不允許我再多讀了，只在閑的時候翻一翻，一放假我就早早寫完作業，奔向家里的書柜，就這樣，我的作文水平越來越好。我的朋友就是書，自卑的時候書是開在我心里最美的'一朵花，它就是我的精神食糧。我愛書，因為它讓我變的快樂。指導老師 ：張莉萍

讀書作文300字 篇4

　　人們都說，書是知識的海洋，書是饑餓中的一塊面包，書是在黑暗中為我們點亮燈光的一支蠟燭。

　　書可以滋潤心田、書可以陶冶情操、書還可以為我們打開知識的大門。我們穿梭在書叢中，莫過于最幸福的事；我們徜徉在書的海洋里。莫過于最快樂的事。

　　當我們孤獨的時候，是書陪伴在我們身邊；當我們無助的時候，書會竭盡全力幫助我們；當我們困惑時，書會幫我們揭開謎團。

　　讀書，是我人生最快樂的事情。讀書，要講究方法，讀書時，要專心致志，不能三心二意。老師曾經說過，不動筆墨不讀書，讀書時，要將優美的詞語或句子畫下來，寫下賞析，留下感悟。在不懂的時候，要耐心請教。高爾基曾經說過“書是人類進步的'階梯”，讀書，能使我們提高作文水平，每次寫作文，都可以利用上句子和詞語，讓文章生動形象······

　　書給我帶來快樂、書給我帶來溫暖。書給我帶來幸福。讀書這條路，最窮的人也能走，不必為通行稅傷神，書籍啊！這是何等節儉的車，承載著人的靈魂。

讀書作文300字 篇5

　　在慶祝共和國六十華誕的日子里，按照學校今年讀書節活動要求，我們四（6）中隊積極響應，提出了中隊讀書節活動方案，以“我愛祖國，我愛讀書”為主題開展了為期三周的讀書節活動。

　　同學們在老師的指導下，紛紛行動起來，積極參與校大隊部組織的各項活動。一是每位同學自覺閱讀，寫了一篇世界名著讀后感，內容豐富多彩，閱讀的世界名著有《巴黎圣母院》、《安徒生童話選》，還有《簡愛》、《飄》、《紅與黑》。。。全班進行了優秀讀后感評選，共選出十五篇貼在軟木版上供大家欣賞；二是組織開展了書寫比賽，謄寫語文教科書《我驕傲，我是中國人》節選，選出了十篇作品交大隊部；三是自覺參加校征文活動，徐易理同學和陳逸明同學積極投稿，為班級爭光。

　　書是人類進步的階梯。讀書節活動豐富了同學們的`業余生活，大家都養成了良好的讀書習慣。活動雖然結束了，但是同學們愛讀書、讀好書的熱情還在繼續。

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