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讀書的滋味作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的讀書的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書的滋味作文1
書中總有人間一兩風(fēng)，填我十萬八千夢(mèng)。
――題記
（一）
“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，就半個(gè)盛唐。”夢(mèng)回大唐長(zhǎng)安，他是那個(gè)“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的翰林，也是“仰天大笑出門去”的李謫仙。天上的瑤宮難收他的才氣，將他貶到盛世紅樓斗酒，一世風(fēng)流化作落寞的詩卷。“斟世間最烈的酒，臥長(zhǎng)安巍巍高樓”，獨(dú)酌微酣之際閱盡天下，用醉里劍客的目光看天下熙熙皆為利來，機(jī)關(guān)用盡，何人可似他無憂。舉杯，我與你同銷萬古愁。
（二）
他大名納蘭容若，可曾想，他的父親納蘭明珠在官場(chǎng)長(zhǎng)袖善舞，竟是仕途風(fēng)云人物。他小名叫冬郎，這濁世里的翩翩公子，抓周時(shí)卻是左手毛筆右手珠釵。他的愛情，卻常在情中難以自拔。“起來呵手封題處，偏到鴛鴦兩字冰。”情是他一生的.痛。伴他目送表妹惠妃進(jìn)宮，看著盧氏生下海亮后受寒而亡，讀著她的《選夢(mèng)詞》回憶沈宛離走的背影……為情所傷太重，回頭卻被少年康熙耀眼的光芒灼傷了身。“我是人間惆悵客，斷腸身里憶平生。”別有根芽，不是人間富貴花的他，不論才情抑或是那份情深緣淺的惆悵，造就了這個(gè)“北宋以來，一人而已”的他。
（三）
閑來沏一壺茶，手邊一卷《詩經(jīng)》。鼻尖繚繞著一縷潑茶香的輕煙，看著眼前散發(fā)著墨香的白紙黑字，里面有在河之洲情愫的暗流涌動(dòng)，有蒹葭蒼蒼的伊人笑影。風(fēng)吹過，燭影搖晃，歲月中的深入淺嘗，何時(shí)倒影成雙。倚人間煙火，莫笑往事執(zhí)著。夢(mèng)中身是客，坐看流年，添茶間，飲湖光山色正好，飲相聚人未老。在刀風(fēng)中閃躲，追夕陽溫?zé)幔蹨I又能有幾顆，遁入大江山河。一色一物一夜已成空。
煙火吹盡萬山川，歲月如客來去皆從容。寥寥幾頁紙，承載著一段人間的溫情，或快意，或惆悵，或欣喜，或黯然。在亦遠(yuǎn)亦近的時(shí)光中，有那樣一個(gè)人，一字一句寫下這些文字，直到有后人翻開這些書。腦海中浮現(xiàn)出木蘇里的一句話：
書中――“世界燦爛盛大，歡迎回家。”
讀書的滋味作文2
人生大好美景如曇花般稍縱即逝，與其在燈紅酒綠中尋找座位，不妨于淡淡書香中尋求真善美。
――題記
“枕上詩書閑處好，門前風(fēng)景雨來佳”，書頁上的文字似春寒料峭時(shí)綻開的一朵朵寒梅，傲然盛放于我心靈。
于熱血中捧讀一本書，品味“滾滾長(zhǎng)江東逝水”的豪邁豁達(dá)，秦始皇滅六國(guó)，一天下，同車軌，正書文，明度量，設(shè)郡縣的時(shí)代創(chuàng)新清晰浮現(xiàn)。談抗金名將，卻似山高不礙白云飛，此身尚在，唯初心能造就風(fēng)景。生活味淡，一杯溫水。一折清曲，一杯冷雪；生活味濃，一碗烈酒，一筆鋒銳，一腔豪情。華夏萬卷書來，曾曲中聞?wù)哿鴶n袖繪紙扇，曾潑墨描遠(yuǎn)色。默默中，在斑駁的光卷中手提筆，話文章，蕩漾著欣喜。
于安逸中捧讀一本書，在自然的秀美中吟詩鑒詞，撲面而來的是書卷氣，字里行間的是獨(dú)特韻味與深刻含義。那傲岸的一介書生，面對(duì)陡峭的石壁，如雷的驚濤激起千萬般白雪般的浪，直呼人生如夢(mèng)。溫婉的濟(jì)南女子日暮里乘小舟誤入藕花深處時(shí)驚起一灘鷗鷺，微醺的酒意融進(jìn)多情的自然，醞釀出幾行玲瓏小巧字，醉了情，迷了世人。水墨丹青里江山如碧，詩詞歌賦誦的`長(zhǎng)天霽色，留在凝人的過去，現(xiàn)如今重?fù)幔旆毙恰Ｒ蝗臻e暇，晨光微曦中讀本好書，微醺午后里泡壺好茶。惟茲初成，沫辰華浮，煥如積雪，曄若春敷。蕩漾著悠然。
于壯志中捧讀一本書，望中國(guó)歷史，“有一分熱，發(fā)一分光”，如今山河雖已無恙，然而吾輩仍當(dāng)自強(qiáng)。時(shí)序輪替之中，不變的是英雄之魂的傳承。泱泱盛世里蛟龍飛騰，滂滂神州里社稷豐登，寰宇中新青年隨巨龍?jiān)隍v云駕霧中蓬勃發(fā)展，譜寫新的篇章……蕩漾著慨嘆。
你總聽秋末冬來，姹紫嫣紅開遍，卻道韶華盡付，風(fēng)華待放，幾度勾人魂。書啊，我以一片葉子記下我們的回憶，把它托付于你，我的期許會(huì)順著葉脈的紋路映在彼此心中。滋味長(zhǎng)存……
有時(shí)靈魂無處安放，但終究被墨香珍藏。