[精品]讀書的作文300字8篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的讀書的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書的作文300字 篇1

　　看啊看啊，不知不覺地就走進了甜蜜的夢鄉(xiāng)里，我看見了一個死去媽媽的小姑娘。她媽媽說會在九泉之下保佑她，還說了，如果你有什么需要的話，你可以向梧桐樹上的小鳥們說。

　　后來，灰姑娘的父親又娶了一個心狠手辣的`妻子，還帶了兩個女兒，她們的外表很美，但心里也是非常邪惡，經(jīng)常欺負她。她們奪走了灰姑娘的所有東西，把她感到廚房里去干活。爸爸問灰姑娘想要什么，灰姑娘就叫爸爸從街市里買一根梧桐樹枝。

　　灰姑娘三番四次的叫梧桐樹上的小鳥給他一件漂亮的衣服給她，讓她去參加舞會。最后，灰姑娘成了王后，但是那心狠手辣的兩姐妹被小鳥們啄走了她們的眼睛，她們很后悔欺負灰姑娘。

　　從此，她們倆都要她媽媽照顧，灰姑娘的爸爸也被請到了王國做總監(jiān)，灰姑娘和王子她們開開心心的生活在王國里。

　　我在梧桐樹的底下哭了，灰姑娘這么善良，居然被別人欺負，真是豈有此理！我也要像灰姑娘學(xué)習(xí)，我真的很可憐灰姑娘哦！我真感動！突然，阿姨問我：“你在干什么，怎么哭了，發(fā)夢啊！”“沒什么，我只是發(fā)了一個感人的夢”我微笑地說。

　　小朋友我們要向這位善良、不敢癡心妄想的灰姑娘學(xué)習(xí)哦！知道了嗎？

讀書的作文300字 篇2

　　說起我對讀書的感想，有很多詞語可以形容。比如：驚訝，害怕，高興等。我就先說說驚訝吧！

　　記得有一次，我正在讀《小學(xué)生最想知道的十萬個為什么》這本書。當我讀到為什么非洲的饑荒特別多這個問題時，上面的答案令我非常驚訝，非洲居然有40%的地區(qū)是沙漠，而且無垠的撒哈拉沙漠占據(jù)了北非的`大部分地區(qū)，這就是人們過度的砍伐樹木造成的后果。

　　說道害怕，那就是一個個方塊字制造出來的讓我從未有過的生畏，在我讀外星人童話時，那一個個逼真的形象，一個個恐懼的面孔，讓我感到好像外星人就在我的眼前，不敢再讀了，放下書，回想一下，可那一張令人恐懼的面孔就像生了根一樣永遠也忘不了似的。可是，那令人驚險得故事情節(jié)還在吸引著我，忍不住還想在看下去，這種感覺就是方塊字營造出來的魅力。

　　我覺得讀書是一種樂趣，是書讓我在書中找到了樂趣，是書讓我的生活更加燦爛，是書讓我的大腦更充實。

讀書的作文300字 篇3

　　有一次我在爸爸的書房里玩，那里有許多書，于是好奇的我就從爸爸的書柜里挑了一些書，并把這些書一一放在我的書桌上擺好，又把這些書大致分為三大類，一類是歷史書籍，一類是兒童故事，一類是大家名著。

　　閑了我便把這些書拿出來看一看：秦始皇的焚書坑儒，孟姜女哭到長城、陳勝吳廣揭竿起義、項羽破釜沉舟等歷史故事讓我如癡如醉，《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》、《六只天鵝》這些童話故事又讓我感到童話的有趣和神奇。就這樣我漸漸和書成了朋友，并從讀書中深深感受到了這些朋友給我?guī)�來的樂趣。讀書也幫助了我的學(xué)習(xí)，每當我學(xué)習(xí)遇到一個個疑問時，我也會想到那些不開口的朋友，請他們幫我解決學(xué)習(xí)中的困難。

　　我喜歡讀一些名著，如《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》等，我讀起書總有點囫圇吞棗的.味道，因為我讀得很快，一個小時就能把30頁讀完，雖然讀得快，但這些名著也讓我讀得津津有味。

　　書是人類的營養(yǎng)品，我喜歡讀書，我愿意從書中學(xué)到更多的知識來豐富頭腦，增長才干。

讀書的作文300字 篇4

　　俗話說的好：“風(fēng)月為益友，詩書為良友”。是啊，博覽群書能使人智慧倍增，生活中缺少了書，就會變得枯燥乏味。

　　書的豐富多彩吸引了不少“書蟲”。我也是萬千的“小書蟲”中的一只。手中一有書就忘了整個世界，就是因為愛書，也鬧出了很多笑話。

　　有一次，我正津津有味地讀著英國作家迪福寫的《魯濱孫漂流記》。不知從哪傳來媽媽的聲音：“王宇航，你幫我買瓶醋去，我給你做你愛吃的糖醋排骨。”我沒有把這句話當成現(xiàn)實中的.事，繼續(xù)埋頭苦讀。過了十分鐘，媽媽就我沒動靜，又說：“再不去，小心你的屁股!”我才醒悟過來，原來是真的，一溜煙兒，我就奔向了超市。

　　我一邊找，一邊回憶：是買酒，還是買醬油來著?媽媽到底讓我買什么啊?為了能趁早把書讀完，我懶得費腦筋和時間，干脆都買回去吧!可誰知，媽媽的臉色特別難看，都要變綠了，又能變黃?最后還是善良的爸爸解救了我，圓了圓場說：“算了，還是我去吧!”就這樣，我吃到美味的糖醋排骨才恍然大悟，原來媽媽是讓我買醋啊!

　　我愛書，愛它的多姿多彩，愛它的博大精深，愛它的一切。我要永遠和書一起，快樂生活，快樂學(xué)習(xí)!

讀書的作文300字 篇5

　　這天，在書柜中我發(fā)現(xiàn)了一本書，叫《夏洛的網(wǎng)》，上面注著一個感動了半個世紀的童話——寫給孩子，也寫給大人。從這以后我與女孩兒費恩、小豬威爾伯、蜘蛛夏洛以及倉庫中的各種牲畜成為了最好的朋友。

　　早飯前女孩兒費恩得到了一只小豬，取名為威爾伯。因為威爾伯是只落腳豬，身體又弱，所以不久后將會殺掉他。果真，幾個月后的晚上威爾伯聽到了死訊——明天中午將是阿拉貝爾先生負責(zé)宰殺他！就在這危在旦夕的時刻，他的好友夏洛，一個機智的蜘蛛在網(wǎng)上織出了贊美與鼓勵它的字樣，從而使小豬在展覽會上贏得風(fēng)光，也幸存地活了下來。這種奇特而溫馨的友誼感染了無數(shù)的人。夏洛在剩下最后一口氣時，為威爾伯編織了最后一個奇跡……

　　讀了這本書，我受益匪淺，感動這真摯的友誼與夏洛的美好品質(zhì)。在我們的生活里，有一種寶貴的'財富叫友誼，它是用金錢買不到的。雖然夏洛沒能永遠陪伴著威爾伯，但是，威爾伯的一生卻是那么地幸福，因為在那段幸福的時光中它有一個成天陪伴它，而且為了救它而犧牲自己生命的朋友，威爾伯注定不會孤單，直到永遠，永遠……

讀書的作文300字 篇6

　　看到題目時，你也許會想：讀書有什么滋味呢？它應(yīng)該是枯燥的，不回有滋味可言。但是你錯了，讀書也是有滋味的，不過可以能滋味不同而已。

　　讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切，讀書讓我知道了商紂王的殘暴；讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造；讀書讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫；因為我盡覽世界的奇聞和大千世界的許許多多，所以在這書海中遨游，怎能不甜呢？

　　讀書的滋味可能是酸的。當你讀到某個情節(jié)時，故事中的主人公或其他人物的特征像你自己，并且犯的錯誤和你一樣時，也許你會感到自己的鼻子酸酸的，眼圈里存滿了熱淚。聽說美國的法利夫人曾經(jīng)看一本書哭濕了好幾條手絹呢！你說它是不是酸的呢？

　　讀書的滋味還可能是辣的.！當你看到書上說明的某個道理正好和你所想的背道而馳時，是不是覺地臉上火辣辣的？

　　但讀書的滋味也是苦的。你迷上讀書時，你會時時讀書、在放學(xué)路隊上讀，在車上讀，在睡覺時讀。當你讀后會發(fā)現(xiàn)，視力越來越差、慢慢的你戴上了眼鏡，別人也叫你"四只眼"。老師問你課堂上的學(xué)的知識時，你也一問三不知，所以說讀書的滋味也是苦的。

讀書的作文300字 篇7

　　有人認為讀書是乏味的、無聊的；

　　有人認為讀書是高雅的；

　　有人認為讀書是煩人的；

　　有人認為讀書時輕松地……而我認為讀書是很有樂趣的。

　　小時候，我總捧著一本書讓爸爸、媽媽讀給我聽。因為那時的我還沒上小學(xué)，那些《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》等等。這些故事總讓我百聽不厭。伴隨著年齡的長大，我的書也漸漸增多。一些連環(huán)畫之類的小人書，已經(jīng)不能再滿足我了。最近，我喜歡上了《哈佛家訓(xùn)》這本書。這本書由一遍遍短文組成，而每一遍短文又是一個小故事。其中有一遍文章叫《一條小面包》，文章主要是講述一個家庭貧寒叫格琳琴的小姑娘，在領(lǐng)取免費小面包時，懂得謙讓，懂得感恩，最后得到了面包師的金錢資助的故事，使我很受教育。他告訴我一個道理：懂得謙讓和感恩的.人，一定會受到大家的尊重和幫助。這本書還有很多故事讓我感動，也有很多精彩的詞句和語言讓我學(xué)習(xí)。

　　讀書的快樂是需要細細的品嘗，慢慢地理解的。久而久之你會發(fā)現(xiàn)：讀書原來如此有樂趣！

讀書的作文300字 篇8

　　圖書館是我快樂學(xué)習(xí)的地方。

　　每當一進入圖書館，一股股油墨清香撲面而來，那種香味彌漫了整個圖書館，引領(lǐng)我在知識的海洋遨游，引領(lǐng)我在成長的路上找到了成功的方向，讓我愛上閱讀。

　　走進那座現(xiàn)代化的、漂亮的圖書館，我就被書的世界包圍。圖書館陳列了許多有趣的課外讀物，有科技書，故事書、連環(huán)畫等，學(xué)的我不亦樂乎。當我無趣時，一本好看的搞笑的書就向我招手，我會情不自禁的拿起它，來緩解我的無趣，有時我會笑的.前翻后仰，有時笑的冒出了眼淚……當我傷心的時候，心理科學(xué)會安慰我，幫助我……

　　書，給予我們知識，讓我懂得了許多人生哲理，如《小故事大道理》故事短小簡單，但卻帶給了我深刻的道理；《聰明人比你會說話》記敘了我們在生活中，工作中常見的40中愚蠢的說話方法，教會你怎樣說話；《一分鐘快速記憶法》是20位教師經(jīng)過20多年的研制，開發(fā)孩子的大腦，幫助孩子記憶學(xué)習(xí)方法。

　　周六、周日，我一有時間久會去圖書館，享受書帶來的快樂。

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