精選讀書伴我成長作文4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的讀書伴我成長作文4篇，希望能夠幫助到大家。

讀書伴我成長作文 篇1

　　書，是我在小學中最大的功臣。

　　因為他像一面能夠穿梭時空的鏡子，把我帶到一個美麗而又神奇的童話世界，讓我的女兒、善良的白雪公主、勤勞的灰姑娘與我歡聚一堂；書，像一架飛機，和我一起瀏覽了世界各地，使我開闊了眼界，增長了知識，頭腦簡單、四肢發達的我一下子變得滿腹經綸。

　　云的伙伴是藍天，星星的伙伴是月亮，蜜蜂的伙伴是花朵，羊兒的伙伴是青草，而我的.伙伴就是書。如果把知識比作海洋，那么書就是一艘大輪船。我當然是船上的一名乘客，快樂地遨游在知識的海洋里，無拘無束，自由自在。

　　我愛問各種各樣的為什么，書總是毫無保留；不厭其煩地幫助我解答。有一次，我和鄰居阮亮在草坪上嬉戲，玩了一會兒，我們累了，便躺在一棵粗壯的大樹干上，無意中，我發現樹葉與樹葉之間有個大蜘蛛網，上面還有蜘蛛在爬行，相反，上面還有許多小蟲子被困住了，拼命掙扎，可是卻毫無結果。我的好奇心來了，為什么蜘蛛不像別的蟲子一樣粘在網上，反而不行動自如呢？我帶著這個疑問去問媽媽，媽媽卻讓我自己去找答案。這時，我想到了爸爸幫我買的《十萬個為什么》。

　　于是，便匆匆走進房間，迫不及待地翻出《十萬個為什么》。原來蜘蛛的八只腳上有一層油，所以走在蜘蛛網上就不會被粘住。太好了，這謎底解開了，這功勞應該歸于書。

　　書中的文章，它還使我受到了深刻教育，從中獲得許多道理。

讀書伴我成長作文 篇2

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”，而今天我卻要在補充一句，“書籍是人類成長的階梯”。

　　從嬰兒時期的咿呀學語的識字讀物卡片，到學生時期的通俗易懂的白話文。在我的生活中，書成了我成長的里程碑。

　　生平中第一個階梯可算是《動物插圖拼音故事書》了，每天，我對這新奇的“玩具”愛不釋手，總要纏著媽媽給我講故事，學習也在這一則則生動的動物故事中開始。童稚的心也受到了初春的雨露，像雨后春筍般，開始萌芽了。《伊索寓言》、《格林童話》這第二個階梯，把我的思緒從現實生活中牽引到了虛擬的童話世界，讓我明白了世間的善惡，讓我明白了善有善報，壞人是沒有好下場的!新筍歪扭的嫩芽，頃刻間也挺拔向上了。《童年》讓我深刻的理解到了封建社會，人們生活的艱辛，人與人之間的暗斗。這三個成長階梯讓我樹立起一個遠大的理想：我要做一個好人!一個讓他人都尊敬的英雄!此時的竹筍開始奮發向上了!年輕作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四個階梯，里面完全是一個虛擬的世界，但看過它之后，我又多了一對幻想的翅膀。正如竹筍多了幾片新嫩的枝葉!《那條時光婉轉的小巷》讓我深深體會到了一顆纖細的心靈，激賞了一種細致的.筆觸。

　　還有一本默默奉獻的書，它就是語文書。從小學一年級開始便伴隨著我們一直到現在，也許有些人很討厭它，但不妨把它當成一本名著集來看，里面收錄的絕對可稱為是思想的巔峰，感情的真諦。如果去外面買著名著看，要花不少錢，可身邊就有一本“著作大薈萃”，何不細細品味呢?

　　書正如我們成長的階梯，嫩竹變蒼桑的見證!它每時每刻都在教育你，引導你前進!。之所以，我愛書!書成了我成長的伙伴!

讀書伴我成長作文 篇3

　　在我很小的時候，就與書結交成了好朋友。

　　一開始，我閱讀的對象是連環畫，但是，隨著我一天天長大，閱讀的對象也在時時刻刻地變換著。如今，我已經可以看懂各種古今中外的小說書了。

　　書，一個多么神圣的名字啊！當我遇到麻煩時，我會請書幫我解決問題；當我傷心時，書也會給我帶來安慰；當我找不到方向時，書會替我掃清前方的路障……可以說，書是你最好的朋友。

　　我看的`書可多了！有《月亮寶石》、《小女巫》等等。最讓我如醉如癡的書是《魯濱遜漂流記》。它講述了魯濱遜孤身一人地生活在一個荒島上。他想方設法讓自己生存下去。終于，在二十七年后，他回到了大陸上。每當讀到這本書，我仿佛就像和魯濱遜一起來到了那個荒島上，與魯濱遜一起生活……

　　總之，我的成長絕對少不了書的陪伴。

讀書伴我成長作文 篇4

　　美國的亨利·索羅先生曾將說過：“多少人通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁”。高爾基也說過：“書是人類進步的階梯”。世界上關于讀書的名言警句有成百上千，它們都告訴我們書是我們的良師益友，我們的生活都離不開書，我喜歡讀書。

　　我從幼兒園大班的時候就開始看書，雖然看的都是小孩子看的懂的童話故事，但是我卻能入迷，還有許多豐富多彩的插圖，更勾引起我對讀書的興趣，而且我看的書都是沒有拼音的'，爸爸讓我大聲的朗讀，還要有抑揚頓挫，哪個字不會讀或者讀錯了，我就回去查字典，我查字典時非常慢，讀書時常常要讀半個多小時，因為大部分時間都用在查字典上，如果要是翻一本以前讀過的書，一定會大吃一驚，因為里面基本上都是我寫出來的歪歪扭扭的拼音。

　　到后來，我上了小學，認識了許多字，拼音也更好了，所以以后我讀書再也不費力了，我還要求媽媽給我買更多的書，看完一遍在一遍，里面有些故事背起來都郎朗上口了。

　　有一次，我看書看得非常入迷，在書的海洋里盡情遨游，突然一陣門鈴聲，想必一定是同學找我來玩，平時貪玩的我現在確實無動于衷，因為書實在太好看了，根本舍不得放下，同學打趣說我：“你看書也不能到如此癡迷的地步吧，我主動叫你都不玩啦”！

　　讀書使我快樂，我要在書的海洋里遨游，體會文字的美妙，所以我要多讀書，讀好書。

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