讀書育人作文

時間：2022-03-04 11:03:35 讀書我要投稿

讀書育人作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的讀書育人作文，希望對大家有所幫助。

讀書育人作文

　　高爾基說“讀書是人類進(jìn)步的階梯”，而冰心先生也倡導(dǎo)“多讀書，讀好書。”而有一段時間我卻無論如何不能浸入到大塊頭的書里去，心里總是嘀咕，那么厚，看了又有什么用，還不如看看搞笑的漫畫多快樂。而自己所讀過的名著也是歷次寒暑假老師布置的必讀書目，雖然都看過了，感覺也很好，可是不久就又會丟棄了。

　　讀書真的沒用嗎?直到我看了那個故事。

　　已故國學(xué)大師任繼愈先生小時候，總會跟著爺爺搖頭晃腦地朗讀《詩經(jīng)》、《春秋》等國學(xué)經(jīng)典書籍。有一天，他對爺爺說：“我總是會忘記朗讀的內(nèi)容，而且我并不能理解意思。那朗誦這些又會獲得什么呢?”

　　他的爺爺讓他提著竹籃去打水，一趟趟無功而返，他認(rèn)為用竹籃打水是不可能的。

　　爺爺笑了笑說：“真的沒用嗎?你看籃子多干凈了。孩子也許你只記住了古典書籍中的只言片語，可是朗讀的環(huán)境，文字的`內(nèi)容會影響到你，會凈化你的心靈。”

　　于是任繼愈先生牢記爺爺?shù)脑�，與書為伍，終于成為我國宗教學(xué)的泰斗。

　　其實讀書帶給我們的益處，生活中隨處可見。

　　“百善孝為先”它讓我們懂得了孝順的含義，而心里裝著孝字的人，自然就會有了責(zé)任，而勇于承擔(dān)責(zé)任的人必定就是堅強(qiáng)，無所畏懼的人，那么還有什么是不可以成功的呢?

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，它告訴我們只有接受磨礪才會收獲碩果。

　　而平時人與人交往的和諧得體，又怎么不是從書本中學(xué)來的呢?

　　當(dāng)你煩惱了，沮喪了，茫然了，幫你解脫的道理哪個不是來自書中呢?

　　小偷永遠(yuǎn)不懂偷盜的可恥，強(qiáng)盜永遠(yuǎn)不知道搶劫是無恥的，只因為他們不讀書，不懂得做人的道理。

　　試想如果人類不讀書，那么文明就會停止，一切就會停滯不前，不發(fā)展的人類又如何生存下去呢?