至樂無如讀書作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的至樂無如讀書作文，希望對大家有所幫助。
至樂無如讀書作文1
書，是一位領路人，帶領我們步入榮譽的殿堂；書，是一把金鑰匙，為我們打開智慧的百寶箱；書，又像一縷春光，帶給我們溫暖舒適……假如沒了書，我就像沒魂似的，但我以前并不喜歡看，想知道我是怎樣變得愛看書的嗎？聽我來講一下吧！
八歲之前，我不喜歡看書，總是玩得滿頭大汗，爸爸媽媽千叮嚀萬囑咐告訴我：”一定要多看書。”我卻不以為然，心里想：看書又能怎樣？就是因為我常常不看書，到了三年級，見作文掉眼淚的我總是會絞盡腦汁地去想，但還是想不出那些優美的詞句。直到有一天，我爸強硬的把我拉進書房，站在旁邊看著我讀書，我隨手拿了一本《中華成語故事》讀著讀著，才發現里面的內容精妙絕倫，一環緊扣一環，那本書就一直深深的吸引著我。看的書多了，就開始囫圇吞棗，大有走馬觀花的意思。過了幾天，舒東陽又借給我幾本《湯小團》。晚上睡覺時我依然拿著那本《湯小團》在聚精會神的讀著，突然，我爸把我書收了，光了燈。直到深夜，我才敢小心翼翼的下床，又繼續看著那有趣的《湯小團》。不知不覺中，時間過得很快，疲倦的'我終于看完了《湯小團》。慢慢的，兒童書籍已經不能夠使我滿足，我又開始看名著：從《紅樓夢》到《西游記》，從《百萬英鎊》到《第三軍團》，以前那個單調的我已經不復存在，取而代之的是那個被知識充滿的我。
“至樂無如讀書”。現在我終于理解到了它的意思，現如今讀書成了我生命中不可缺少的一部分。
至樂無如讀書作文2
學生的進步是教師的快樂，病人的康復是醫生的快樂，嬰兒的微笑是母親的快樂，而遨游于書海之中品味書香則是我的快樂。
感受豪放
豪邁之文有壯闊之美，其中最愛蘇軾，那個狂放不羈的書生，落拓有達觀的官員。竹杖芒鞋，他行走在路上，“一蓑煙雨任平生”；他高唱“大江東去，浪淘沙，千古英雄人物”；回想“雄姿英發，羽扇綸巾”的周郎；面對敵人，他勃發壯志“會挽雕弓如滿月，西北望射天狼”。讀他的詞，感受到一種淋漓盡致的灑脫，思想仿佛脫離了身體，來到那個金戈鐵馬的時代。對酒當歌，縱聲大笑，瀟灑暢快。他用獻血與文思為軟弱的宋代抹上雄健的一筆，也伴隨著我在生命的征程中不斷追求樂觀與豪邁。
體味婉約
婉約詞有溫柔與細膩之美，代表首推李清照。無論是“才下眉頭，又上心頭”的思念，還是“簾卷西風，人比黃花瘦”的哀婉，抑或“這次第怎一個愁字了得”的凄怨，都為我們展現出亂世才女的心靈。而除去這些，我還喜歡柳永“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月”的凄美。讀婉約派的詞，心中會有一點細碎的疼痛，我則把它成為感動的快樂。也讓我明白在人生中時時會有絲絲的傷感和失落。
品讀生活
貼近生活之作有真情之美。就像《童年》中“我”的外祖母，每當讀到有關她的情節。我都會感受到安定與快樂，這就是她身上所蘊含的愛，美在于對生活的熱情以及對他人的真誠所具有的魅力。這就是真情賦予我們的快樂。
毛澤東說：“與天斗，其樂無窮；與地斗其樂無窮；與人斗，其樂無窮。”而我卻說：“感受豪放，其樂無窮，體味婉約，其樂無窮；品讀生活，其樂無窮。”
“清心莫若寡若欲，至樂無如讀書。”讓你、我、他都在讀書中感受快樂吧！
至樂無如讀書作文3
書是人類進步的階梯。——高爾基
書是人類的精神食糧，像母乳一般珍貴，沒有人能抵擋得住著巨大的“誘惑”。讀不同的書，給人以不同的感受。
這些書，不但是整個人類共有的精神財富，也是我們每一個人的“智慧錦囊”。少年兒童從這里開始受到啟蒙，認識自然，認識社會，認識這個大千世界；成年人也能從書中汲取智慧與愛，繼續走上奮斗的征程。
讀《愛的教育》，讓我明白了愛的偉大與無私；
讀《格林童話》，讓我明白了人要樂觀與積極；
讀《三國演義》，讓我了解了歷史的坎坎坷坷；
讀《父與子》，讓我放飛夢想，大膽想象……。
閑暇的時候，拿起雜志報紙，關心國家大事；傷心的時候，拿起漫畫笑話，引人哈哈大笑；歡樂的時候，拿起寓言小說，敞開自己的心扉……
小時候，我喜歡看《金剛葫蘆娃》，薄薄的一本書，有著大量精美的插圖和少量的文字，沒事時總纏著大人給我讀。不料大人給我讀了幾遍后，我竟一字不落的自己背了出來！姥爺總是說我“記性真好”。
長大了，我喜歡看《話說中國》。那書不再薄，而是厚；不再小，而是大。四四方方的一本書，密密麻麻的寫滿了黑黑小小的文字，真是名符其實的大部頭，可我并不介意，看得津津有味。穿越歷史的長河，回到戰國時期，馳騁疆場，讓我十分歡喜。
書籍是全世界的營養品。書伴隨我度過童年，也將伴隨我度過一生！
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