【實(shí)用】讀書作文匯總6篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的讀書作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書作文 篇1
大家好，我叫毛小可，我最喜歡的事情就是讀書了，每天一放學(xué)回到家，我就迫不及待的拿起書本，一看就忘了時(shí)間，因此，我看過的書有很多，比如，《三國演義》、《上下五千年》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《魯賓遜漂流記》、《愛的教育》、《窗邊的小豆豆》......書，給我了樂趣，它在我不開心時(shí)讓我興奮，在我勞累時(shí)讓我消除疲勞；書，還是人類的好朋友，每讀一本好書，就像插上了一對(duì)翅膀，能讓你自由的飛翔。每讀一本好書，就像你又認(rèn)識(shí)了一位老師或同學(xué)，讓你得到更多的知識(shí)，所以，我倡議大家多讀書，做個(gè)有文化的人。
讀書作文 篇2
什么是快樂?我認(rèn)為閱讀就是快樂。
其實(shí)我以前不怎么愛讀書，每當(dāng)我寫周記的時(shí)候我就頭痛！不知道怎樣寫才好，媽媽告訴我：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話后，我才明白了讀書的重要性，所以我就對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣。
書就像一片充滿知識(shí)的海洋，我們就是一群魚兒在它的懷里遨游。
書是我們每一個(gè)人的“精神糧食”。所以每次只要一有空閑時(shí)間，我就會(huì)拿起課外書，津津有味的讀起來。每篇文章都會(huì)告訴我們一個(gè)小小的道理。
書不僅豐富了我的知識(shí)，提高了能力，更讓我的心茁壯起來，他讓我知道了外面豐富多彩的世界。
讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。
讀書之樂樂無窮，瑤琴一曲來熏風(fēng)。
讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高。
讀書作文 篇3
星期三，在大禮堂，我們聆聽了薛家柱爺爺?shù)闹v座，令我非常難忘。
當(dāng)我到達(dá)大禮堂時(shí)，早已人山人海。大約過了15分鐘，薛家柱爺爺來了，熱鬧非凡的禮堂立刻安靜了下來。伴隨著雷鳴般的掌聲，薛家柱爺爺坐到了椅子上，開始了講座。
首先，薛家柱爺爺講出了今天內(nèi)容的3大類：1.為什么要讀書？2.讀書的意義和作用3.讀什么書？怎么讀？令我最關(guān)心的還是第一個(gè)內(nèi)容：為什么要讀書？薛家柱爺爺先給我們講了一個(gè)故事：一次作家協(xié)會(huì)，前兩天都是作家，而第三天卻是航天之父錢學(xué)森！這下下面的演員可不干了，你能上去我們就不能了？但最終，錢學(xué)森以他的.知識(shí)征服了那些演員，讓他們知道要把一個(gè)行業(yè)做好不讀書是不行的！書就是知識(shí)和力量，只有得到了知識(shí)和力量才能把一件事做好！所以，任何行業(yè)都有兩個(gè)共同點(diǎn)：想象力和創(chuàng)造力。
讀書有四個(gè)作用：豐富知識(shí)、陶冶心情，同時(shí)娛樂和教化。薛家柱爺爺又說：“讀什么書都是對(duì)自己有用的，但不能經(jīng)常讀同一類的書！“
最后半小時(shí)，是我們的提問時(shí)間，我們班有三個(gè)同學(xué)搶到了提問機(jī)會(huì)。最好笑的還要數(shù)羅成渝的問題了：“我最近在讀佛經(jīng)之類的書，請(qǐng)問這種書對(duì)我的學(xué)習(xí)有幫助嗎？”我們聽完后捧腹大笑，薛家柱爺爺笑答：“我說過讀任何書都有幫助，只要不經(jīng)常讀同一類的書就行了！”
國家興亡，匹夫有責(zé)，讓我們一起讀書，讀好書，為了讓祖國更加繁榮昌盛而努力！
讀書作文 篇4
“讀一本好書如同交一位好友。”我對(duì)這句話有很深的感悟。從出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)有很多好朋友了。但，在我心靈受到不同程度傷害的時(shí)候，只有一個(gè)朋友才能為我撫平；在我害怕的時(shí)候，只有一個(gè)朋友才能陪伴我；在我與同學(xué)拌嘴后，只有一個(gè)朋友才能和我面對(duì)面交流，引導(dǎo)我……它是我的知心朋友——書。
我最早的讀物是識(shí)字書。在小小的我的眼里，那每一個(gè)字都充滿了活力，有一種不可抗拒的力量。沒事的時(shí)候，我總喜歡坐在床上，打開書，有一搭無一搭地看著。盡管一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)，但我還是瞞高興的。爸爸見了，便教我認(rèn)“日、月……”我大聲地跟爸爸一起讀著，心里比喝了蜜還甜。
雖然我剛開始讀得津津有味，但讀久了，就覺得不過癮了。
上了一年級(jí)以后，開始學(xué)拼音、學(xué)寫字了。媽媽看穿了我的心思，便抱回一大堆注音的故事書。我接過來，看得如醉如癡：《放飛夢(mèng)想》讓我心曠神怡；《向往》引得我浮想聯(lián)翩；《再見，瞇子》又叫我淚落如珠。爸爸又給我買回了《故事合定專集》，我見了，高興得一蹦三尺高！
漸漸的，注音故事書讓我覺得幼稚，便在心里盤算著準(zhǔn)備再次“改行”。
現(xiàn)在上我上了五年級(jí)了，爸爸也覺得我不能再看故事書了，便讓媽媽掠回了四大名著。《紅樓夢(mèng)》讓我入了迷，我常常與林黛玉同悲共喜，又被大觀園中眾姐妹的才華所深深折服。其它三本更不用說了，一個(gè)字：絕！
現(xiàn)在我和書已經(jīng)是一天都分不開的知心朋友了，也期待更多人都能和書成為好朋友！我的讀書故事作文800字我的讀書故事我的讀書故事征文作文
讀書作文 篇5
煙波浩淼，五千華夏。多少神筆，橫空出世。暗啞的梅花凋零地離開枝椏，枯萎成如同折了翅的黑蝶。被露珠浸濕在前方羞澀的泥濘路上。滯帶的暗香如潮水般涌動(dòng)在空氣中，又被清晨的和光驅(qū)散。
東方。江山嫵媚多情，虛幻與現(xiàn)實(shí)的沖擊，迸發(fā)出迷人的感情，多少人用一輩子時(shí)間將頭發(fā)上的色素寫到了紙上。是那樣的無悔與忘懷，不知道憂傷與哭泣。
酒。浸濕，迷醉幾千年歷史，洶涌卻又長流不息。顛倒多少才子。酒使人醉，醉的迷亂臥睡街頭，喝酒之人借著酒興揮灑千古文章。豪情壯志，拋灑熱血。
看古代文人筆墨，就像迎著潮頭喝烈酒，每一滴都像燒紅了的赤刀，插在胸口。飄灑的血如同清明節(jié)漫天飛舞的桃花，鋪天卷地，仰睡在天地之間，將感懷釋放。
點(diǎn)燃的火炬?zhèn)鞒兄隁v史，無數(shù)鋪滿文字的紙張放入這燃燒的烈火，為了她能更旺，永遠(yuǎn)的燒下去。倒下一壇烈酒，于是乎更旺了。古代文人，文章便是這烈酒。
那么現(xiàn)代文人喝的是咖啡，自然他們的文章以及他們就可以用咖啡來描述。是彌散著清晰的憂傷與加糖的咖啡。
咖啡。糖放多了就甜，不放就苦澀。意境的流云散落在細(xì)長的瑣碎，純新的生命繪出驚人的思想之花。黑暗與光明，憂傷與歡樂，交織成新的神筆。將破碎拼成完美，將完美剪的細(xì)碎。這就是咖啡般的現(xiàn)代文人與文學(xué)。大多是青春的一輩人，搞笑與憂郁混合，就像讓七色彩紅周邊發(fā)出黑色的光，別有韻味。
酒與咖啡，流著長長的中華文明。
讀書作文 篇6
一本書，像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋，這是海倫。凱勒的名言。從《生命的奇跡》這本書，我知道海倫。凱勒是一位最不幸的人，集啞、聾、盲于一身，可堅(jiān)強(qiáng)的她通過自己的努力而獲得成功，轟動(dòng)了世界。
海倫。凱勒在她出生十九個(gè)月以后，得了一場(chǎng)大病，把海倫。凱勒變成了一個(gè)又聾又啞又盲的孩子。然而在沙莉文老師的幫助下，海倫。凱勒付出了超出常人百倍甚至上千倍的努力，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——在哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè)，成為了一名出色的作家。后來，海倫。凱勒又獻(xiàn)身于殘疾人公益事業(yè)，為此，她做出了巨大的貢獻(xiàn)。
回顧海倫。凱勒的一生，我懂得了一個(gè)道理：無論你的狀況有多么悲慘，只要堅(jiān)強(qiáng)，就一定能成功。對(duì)于身體健全的我們，比海倫。凱勒要幸福得多，我們有明亮的眼睛，可以看見大自然的美麗；我們有能說會(huì)道的嘴巴，可以表達(dá)自己的思想；我們有機(jī)靈的耳朵，可以聽見各種各樣優(yōu)美的聲音。因此，我們一定要珍惜自己現(xiàn)在的生活。
每當(dāng)我們碰到困難時(shí)，都要像海倫。凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)。
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