【熱門】愛讀書的作文三篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的愛讀書的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛讀書的作文 篇1

　　“愛讀書給我的煩惱？”你們一定會發出這樣的疑問吧！“讀書應該使人快樂呀，怎么令人煩惱呢？”你們肯定會百思不得其解。我呢，先賣個關子，不揭開謎底。等會兒你們看了我的故事就會恍然大悟的！

　　從二年級開始，我就非常愛讀書！家里一個四層的書架都還裝不下我那一本本厚厚的書。書中的情節吸引著我，以至于我讀書就像著了魔似的。要知道，我讀起書來，好像就是天塌下來也不管我的事。不管你怎么叫我，我都當成了耳邊風。可那一次，我偷偷看書的經歷可真所謂是有驚無險呀！

　　那天晚上，我正在如癡如醉地讀那本《安徒生童話》。里面的故事情節波瀾起伏，故事中人物的遭遇常常使我牽腸掛肚。這不，我正在讀《金魚與漁夫》呢！漁夫的妻子使我恨之入骨。她有一顆永不滿足的心，什么都想要。當我正讀到高潮的時候，媽媽走了進來，把我從書中拉了出來。嚴厲地說：“叫你去洗澡睡覺，你全當耳邊風了！快去！”我聽了，滿臉不高興地回答：“哦！知道了！”可是心底里卻在說：“真煩，又看不成了！哎！”我滿臉無奈，正準備睡覺。可這時，一個不安分得念頭：在被窩里偷偷看書。我也不知當時怎么會有了這個念頭。可能是因為學了《竊讀記》所受到了影響吧！

　　可這念頭一冒出來就遇到了一個問題。萬一被媽媽發現怎么辦？肯定會被罵的。可這個擔心馬上就被對書的狂熱所押了下去。我把這本書藏在了枕頭下，等媽媽關了門出去之后，我就神不知鬼不覺地從枕頭下變出了這本書和一只手電筒來。我高興地笑了笑，心中暗想：哼哼，你還是斗不過我的。推開按扭，我在微弱的燈光下繼續讀剛才沒讀網的那部分。我一見到書，就像見到一位知音，馬上就進入了狀態，如饑似渴地讀者一個又一個故事。

　　十幾分鐘過去了，我即將面臨一個噩耗，但我卻渾然不知，像小老鼠偷吃東西一樣貪婪地讀著書。忽然，我聽到了一聲“咯噔”聲，心中最擔心的一件事還是發生了。“媽媽來了！”我一陣恐慌，連忙把書和手電筒塞入了枕頭下，立刻裝睡。可這還是逃不過媽媽那雪亮的眼睛，她趁我毫無防備，一舉從枕頭下拿出了書和手電筒，奸詐地笑道：“好哇！敢在被窩里看書啊！又學到什么壞習慣了呀！快起來！”我心中暗自覺得倒霉，忐忑不安得下了床，挨了一頓“竹筍炒肉片”。

　　唉！這都怪我太喜歡看書了！這可真是讀書惹的禍呀！

愛讀書的作文 篇2

　　有一個男孩，他有著一頭烏黑發亮的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。沒錯，這個男孩就是我！

　　我的愛好很廣泛，打籃球，打羽毛球，看書……。其中我最愛的是看書了。每個周末，只要一有時間，我就會捧起一本書津津有味地看起來，因為莎士比亞說過：“書是全世界的營養品”。書會帶給我們很多有用的知識，豐富我們的頭腦。

　　記得有一個周末，我坐在書房里看書，當時正看到全書中最精彩的'部分，而媽媽卻讓我到樓下去買包鹽。我心里想著看書，哪舍得放下呀，就說：“媽媽，看完這一頁我就去買。”可是一頁又一頁，我馬上就又看入神了，把要買鹽的事拋到了九霄云外。正沉浸在故事的高潮呢，突然有個東西從天而降，落到了書上，差點把書都砸落了。我惱火地抓住那東西，定睛一看，原來是一包鹽！再一抬頭，看到媽媽站在面前，眼里滿是埋怨。我這才想起還有“任務”沒有完成，我的怒火馬上變成了尷尬，只能不好意思地向媽媽笑了笑：“嘿嘿……”

　　眨眼間，已經到午飯時間了，媽媽又叫我吃飯，但我沉迷在書海，根本就沒有聽到媽媽在說些什么。直到媽媽走過來生氣地抽走我的書時，我的意識才從書里回到現實。于是我立刻跑到飯桌前，狼吞虎咽地把飯吃完，然后又沖回書房繼續饒有趣味地看書了，耳邊只聽到媽媽無奈的嘆氣聲。

　　終于，這本書看完了。我走到陽臺上，發現太陽都快落山了。媽媽已經開始準備晚餐了，可我卻一點也沒有感覺到時間流逝得這么快！

　　這就是我，一個愛看書的我，一個獨特的我，你們想和我做朋友嗎？

愛讀書的作文 篇3

　　大家好！我叫劉寧，今年13歲了。我有一個愛好——讀書。一讀起書來，便會“物我兩忘”。這可不是我夸大其詞哦！不信，就聽我向你們介紹一下吧。

　　從我四歲時，便對書有了濃厚的興趣。那時候，由于我識的字不多，所以只能整天吵著父母給我講書里面的精彩內容，每天晚上，我都是在他們講的故事中入睡，每次故事中的人物都會在夢中與我相伴、相玩。可以說，在那時書已經給我的心靈增添了幾抹奇異的色彩，也使我在今后的道路上對書更加癡迷了。

　　七歲那年，我正在上學前班，每天放學寫完作業后，我便會淘醉在各類書海中。我記得在那時，我只認識一部分簡單的漢字，所以每次看書都是從簡單的字詞再推理出整句話的意思。后來，爸爸教會了我查字典，這下可把我樂壞了，因為自從有了這位“老師”后，我就再也不會朦朧兩可的讀書了。于是，每當我遇到不認識的字，便會向“老師”請教，漸漸地我學會了更多的課外知識，積累了更多的好詞好句。

　　如今，離四歲已經過去了九年的時間。在這九年里，我對書的熱愛更加如饑似渴。每天，不論是中午、自習課、放學還是休息，我總是會習慣性地邁進知識的大門，領略書中那美麗的風景，滋養心靈，增長知識。最夸張的是每次在媽媽叫我吃飯時，總得到我身邊推推我，才能把我從書海中“揪”出來；爸爸叫我睡覺時，總會從我的嘴里說出“再等等”三個字。或許，對于別人，書僅僅是書，但對于我而言，書是朋友，是老師，是天下最美的風景。

　　這就是我，愛讀書的我。