我愛(ài)讀書(shū)作文范文800字（精選43篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我愛(ài)讀書(shū)作文范文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇1
我愛(ài)讀書(shū)，就像蜜蜂愛(ài)采蜜。媽媽說(shuō)我是一個(gè)“小書(shū)迷”，為什么？因?yàn)橐挥袝r(shí)間，我就沉浸在書(shū)的海洋里。讀書(shū)就像大浪掏沙，掏走了沙子，留下了金子。讀書(shū)讓我學(xué)到了不少的知識(shí)。
我讀書(shū)讀得很癡迷。平時(shí)睡覺(jué)之前看書(shū)，走路時(shí)看書(shū)，坐車(chē)看書(shū)，寫(xiě)完作業(yè)看書(shū)……有時(shí)，一天都泡在書(shū)海里，與書(shū)中的人物握手，在書(shū)中尋找快樂(lè)。
為了看書(shū)，我還挨過(guò)批評(píng)呢！記得有一天晚上，我正在看書(shū)，媽媽叫我吃飯，我竟然沒(méi)聽(tīng)到，還沉迷在故事中，媽媽又催了我?guī)妆椋衣唤?jīng)心地說(shuō)：“等一下。”過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽喊得很不耐煩，見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái)，就沖進(jìn)房間，一把搶過(guò)我的書(shū)，狠狠地打了我兩巴掌，兇巴巴地把我拉到桌旁。
還有一次，媽媽要我睡午覺(jué)，我卻躲在被子里看書(shū)，當(dāng)我正在津津有味地品嘗地下毒王狼蛛如何智擒木蜂時(shí)，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽生氣地說(shuō)：“你還要不要眼睛？！”等媽媽走后，我迫不及待地將書(shū)拿出來(lái)繼續(xù)品嘗，原來(lái)在木蜂來(lái)不及用毒針刺殺狼蛛之前，狼蛛以迅雷不及掩耳之勢(shì)將毒液刺進(jìn)了木蜂的致命弱點(diǎn)。
讀書(shū)使我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。讀了法布爾的《昆蟲(chóng)歷險(xiǎn)記》一書(shū)，感覺(jué)太有趣了，不僅文筆好，昆蟲(chóng)的行為描述得惟妙惟肖。而且讓我知道了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，比如說(shuō)，節(jié)腹泥蜂有捕食象鼻蟲(chóng)的，還有捕食吉丁蟲(chóng)的，寄生蜂最怕的是麻蠅……
我最喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套書(shū)。不管什么天文、地理、自然現(xiàn)象、動(dòng)物、植物……當(dāng)遇到什么不明白的問(wèn)題，只要翻書(shū)一看，就什么都明白了。
為了看更多好書(shū)，這次期末，我努力學(xué)習(xí)，雙科上了95分，媽媽答應(yīng)給我買(mǎi)幾本故事書(shū)。書(shū)剛買(mǎi)回來(lái)，我趕緊把書(shū)拿出來(lái)，捧起來(lái)就讀，不看完決不罷休。
自己買(mǎi)的書(shū)還不夠，我們幾個(gè)小朋友在家長(zhǎng)的協(xié)助下成立了“讀書(shū)會(huì)”。每個(gè)星期每人可以借4本書(shū)看。我看了《丁丁歷險(xiǎn)記》、《真正的賤和老鼠阿貝漂流記》、《吹牛大王》……，有科幻類(lèi)、偵探類(lèi)、童話(huà)類(lèi)……
暑假來(lái)了，我又扎進(jìn)書(shū)的海洋，欣賞書(shū)中的“奇麗風(fēng)光”，品嘗書(shū)中的“山珍海味”，慢慢體味書(shū)中人物的酸甜苦辣。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗粌H給了我知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)，而且給了我空閑時(shí)的樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇2
我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，回憶起自己豐富多彩的童年時(shí)，總是覺(jué)得煩惱要比快樂(lè)多，而快樂(lè)比煩惱短暫，是甜與苦的交融，是快樂(lè)與煩惱的交織，才慢慢打開(kāi)了我成長(zhǎng)的片段。
書(shū)，是我最喜歡的物品，一看到書(shū)，我的眼睛就變得閃閃發(fā)亮，似乎比金子還亮，我就會(huì)抵擋不了書(shū)的誘惑，拿起它津津有味地品讀起來(lái)。
其實(shí)，愛(ài)上書(shū)是一件令人意想不到的事情，以前，我不愛(ài)看書(shū)，甚至一見(jiàn)到書(shū)就暈頭轉(zhuǎn)向，好象有許多小星星在圍著我轉(zhuǎn)，父母給我買(mǎi)的書(shū)，我動(dòng)也不動(dòng)，好象不是我的，慢慢的這些書(shū)就成了沒(méi)用的廢品，那些漫畫(huà)書(shū)更是讓我反感不已。
一個(gè)春光明媚的早晨，媽媽把我一個(gè)人丟在圖書(shū)館，對(duì)我說(shuō)：“夏瀅，媽媽有事先走了，你就在這等我。”說(shuō)完，便急匆匆地走了。看著媽媽遠(yuǎn)走的身影，心理充滿(mǎn)了對(duì)媽媽的埋怨，同時(shí)又有一些無(wú)奈，只好慢慢地等嘍。我坐在椅子上，盡量耐心地等，可時(shí)間過(guò)得好慢。我抬起頭，看見(jiàn)一只鳥(niǎo)在鳴叫，那悲傷、緩慢的音調(diào)好象在可憐我似的。我終于忍不住了，站起來(lái)動(dòng)瞧瞧，西看看。這地方除了書(shū)，還是書(shū)，簡(jiǎn)直是一片書(shū)的海洋。環(huán)顧四周，大人、小孩有的伏在桌上看書(shū)，有的趴在地上看書(shū)，似乎沒(méi)事做、無(wú)聊的就只有我了。無(wú)奈之下，只好隨手抽出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》翻起來(lái)，看著看著，我入了迷，知道了木頭為什么會(huì)浮在水中，知道了蜜蜂為什么叮了人，就會(huì)乘鶴西去……真沒(méi)想到，一本毫不起眼的書(shū)會(huì)有這么多的知識(shí)，我貪婪地“啃”著書(shū)中的每一個(gè)文字，直到媽媽來(lái)了，才依依不舍地離去。
從那以后，我就愛(ài)上了書(shū)，書(shū)也成了我生命中不可缺少的一部分，成了與我朝夕相處的好朋友。一次，爸爸考我：“蝸牛有多少顆牙齒？”我脫口而出：“牙齒可多了，有100多顆，是牙齒最多的動(dòng)物之一了！”我說(shuō)完后，連自己也不敢相信，要是以前，我非抓破頭皮也想不出來(lái)。
書(shū)，是黑暗中的一盞明燈；書(shū)，是寒冷中的一縷陽(yáng)光；書(shū)，是我們力量的源泉！書(shū)——謝謝你，是你讓我擁有了許許多多的知識(shí)，是你讓我那枯乏無(wú)味的生活變得多姿多彩。
謝謝你，我的好朋友—書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇3
假如書(shū)是海洋，那么我就是一條小魚(yú)，自由的在書(shū)的海洋里遨游；假如書(shū)是天空，那么我就是一只小鳥(niǎo)，盡情的在書(shū)的天空中飛翔……
讀書(shū)是一種享受，是一種樂(lè)趣，是一種與書(shū)中人物心靈的交流。讀書(shū)，既能開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，又能充實(shí)自己，享受快樂(lè)，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？
我愛(ài)讀書(shū)，它已成為我生活中的一部分，我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗俏业牧紟熞嬗选?/p>
談起讀書(shū)，我可是個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)，因?yàn)橄矚g讀書(shū)，我也成了一個(gè)不折不扣的近視眼，而且為了讀書(shū)經(jīng)常和媽媽發(fā)生一些小爭(zhēng)吵。
記得一個(gè)星期天的下午，爸爸媽媽要出去，讓我看一會(huì)兒書(shū)，就自己下樓到孫老師家里去練書(shū)法，我正看書(shū)看得入迷，根本沒(méi)有聽(tīng)清楚媽媽的話(huà)，就敷衍地答應(yīng)了一聲，繼續(xù)看書(shū)了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我沉浸在小說(shuō)的故事情節(jié)中，跟著故事中的人物或喜或悲，早已忘記了時(shí)間和媽媽交代的事情。
爸爸媽媽回到家，看見(jiàn)我還一動(dòng)不動(dòng)地在看書(shū)，氣得媽媽上前一把奪下書(shū)質(zhì)問(wèn)我：“你不會(huì)是看書(shū)看得連書(shū)法課都沒(méi)去上吧”。看著媽媽生氣的臉，我也只有用撒嬌耍賴(lài)來(lái)?yè)崞綃寢尩呐瓪狻?/p>
在書(shū)中不僅能看到一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，還能學(xué)到很多有用的知識(shí)。
一天傍晚，我和媽媽在公園散步，在一個(gè)小樹(shù)林里，看到了一個(gè)小女孩拿著一只蟬，在問(wèn)她的媽媽?zhuān)瑸槭裁催@只蟬不會(huì)叫，那位阿姨想了半天也沒(méi)有回答上來(lái)。
我走上去告訴她說(shuō)：“因?yàn)槟阕降倪@只蟬是雌蟬，雌蟬是不會(huì)叫的，只有雄蟬才會(huì)叫。而且蟬要經(jīng)過(guò)五次蛻皮，其中四次在地下進(jìn)行，而最后一次，是鉆出土壤爬到樹(shù)上蛻去干枯的淺黃色的殼才變成成蟲(chóng)的。它們的壽命雖然很長(zhǎng)，但是很少在陽(yáng)光下生活，幾乎一生都在黑暗地下度過(guò)，所以蟬是見(jiàn)不得天的昆蟲(chóng)。”女孩瞪著大大的眼睛問(wèn)我：“你怎么知道的？”我自豪地回答：“書(shū)告訴我的。”
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，全身心地投入到讀書(shū)活動(dòng)中，徜徉于書(shū)的海洋中，讓書(shū)香陪伴我們度過(guò)每一天！
讓我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理。
從童話(huà)寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧；從唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)略祖國(guó)壯美的山河，博大精深的文學(xué)歷史。
從散文小說(shuō)中感受生活的絢麗多彩……
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇4
我愛(ài)讀書(shū)，是我的讀書(shū)體驗(yàn)。書(shū)無(wú)言，卻是我忠誠(chéng)而智慧的朋友，是我生命中不可割舍的一部分。在繁忙的學(xué)習(xí)之余，打開(kāi)一本書(shū)，嗅著熟悉的墨香，正如漆黑的夜里，劃亮一根火柴，我的眼前一片明亮：正如清晨起來(lái)，打開(kāi)一扇朝東的窗戶(hù)，心情舒暢。
回顧幼時(shí)讀書(shū)的經(jīng)歷——連環(huán)畫(huà)。奧特曼，白雪公主，米老鼠，孫悟空……童話(huà)王國(guó)的形形色色人物，色彩明麗，美丑分明，活潑可愛(ài)。連環(huán)畫(huà)像五彩蠟筆，豐富我的童年，我無(wú)聲單調(diào)的童年生活因此充滿(mǎn)了色彩燦爛的陽(yáng)光。
到了四年級(jí)以后，我讀的連環(huán)畫(huà)越來(lái)越少了。記得讀四年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師要我們看圖寫(xiě)作。我看見(jiàn)圖片畫(huà)著雨，我腦袋便閃出了一抹兩線(xiàn)——我曾在一本書(shū)中看到過(guò)這樣一句話(huà)”烏云遮住了天空，頓時(shí)天黑下來(lái)。”啊！我興奮抓住這一瞬間的靈感，寫(xiě)在紙上，果然語(yǔ)文老師在佳句之下重重畫(huà)了紅桿，還畫(huà)紅彤彤的五角星形，還向同學(xué)們表?yè)P(yáng)我多看書(shū)，運(yùn)用好詞好句。我得意洋洋，認(rèn)為讀書(shū)和寫(xiě)作有緊密的關(guān)系，嘗到了甜頭。我讀書(shū)的興致越來(lái)越高了，真正開(kāi)始遨游書(shū)海是在我上了初中之后。
我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)給我一雙明亮的眼睛去認(rèn)識(shí)世界。我知道宇宙惟一能生存的星球——地球；知道我是炎黃子孫，生活在物博地廣的中華大地。法國(guó)艾菲爾鐵塔、埃及金字塔、巴西的亞馬遜河……世界的林林總總，都匯聚在書(shū)中。捧著書(shū)，仿佛插上了一雙翅膀，在蒼穹中遨游，鳥(niǎo)瞰名山大川，看異國(guó)風(fēng)情，入深林幽谷……書(shū)，我開(kāi)闊了眼界，感受世界的五彩繽紛，書(shū)讓我從幼稚到成熟。
讀書(shū)，就是在汲取，獲得的是一種感覺(jué)，一份輕松，一種愉快，一種灑脫，一種情懷，就是讀人生。讀書(shū)，就是觀(guān)照生命，愛(ài)憐自然，傾聽(tīng)音樂(lè)；讀書(shū)，可使你八面來(lái)風(fēng)；讀書(shū)，讓我們走近名人，構(gòu)建心靈對(duì)話(huà)，斟酒小酌；讀書(shū)，就是走近歷史，期盼幸福，收藏陽(yáng)光。
我讀書(shū)，久閉的門(mén)“呀”的一聲開(kāi)了，邁著徐緩的步子，踱進(jìn)一座智慧的水晶宮。書(shū)，像一個(gè)滔滔的老者，在夏夜的藍(lán)天繁星之下，他為我敘述動(dòng)人的故事，讓我笑，讓我哭。我讀書(shū)，我快樂(lè)，讓失聰?shù)奈矣值靡灾B聽(tīng)天籟，聽(tīng)懂了生命的強(qiáng)音。
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇5
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的隊(duì)梯。”讀書(shū)，使我們?cè)趧?dòng)物的本能、生存欲望之外，能夠去探討人的價(jià)值；讀書(shū)使我們?cè)诓窕鹩望}的平常生活之外，能夠發(fā)現(xiàn)愛(ài)和美；讀書(shū)，使我們?cè)诮疱X(qián)、權(quán)勢(shì)、情欲之外，能夠去關(guān)注現(xiàn)實(shí)人生，去追求生命理想。
歸根結(jié)底，讀書(shū)使人在物質(zhì)需求之外，擁有精神的享受和心靈的純真。讀書(shū)帶給我快樂(lè)，所以我愛(ài)讀書(shū)。
書(shū)海浩瀚，撲進(jìn)去其樂(lè)無(wú)窮。曾幾何時(shí)，我有幸閱讀了莫泊桑的《一生》，這本書(shū)通過(guò)對(duì)一個(gè)女子平凡而辛酸的身世來(lái)剖析、探索人生，向人們揭示了希望與現(xiàn)實(shí)畢竟是兩個(gè)不同的概念。小說(shuō)里的女主人公約娜是屬于那種心地善良、單純的女性典型，她沒(méi)有過(guò)分的欲望，只希望成為一個(gè)幸福的好妻子，一個(gè)幸福的好母親，然而現(xiàn)實(shí)中，丈夫的欺騙，兒子的遺棄，財(cái)產(chǎn)的流失，使得她最后只能與老使女一起節(jié)儉度日。約娜在這一連串的打擊下，早已心力憔瘁虛弱不堪。這時(shí)兒子的妻子死了，兒子把嬰兒交給了她，這使她又感到了人生的希望與生活的朝氣，從中我意識(shí)到在希望被現(xiàn)實(shí)打敗后，我們不能放棄另一個(gè)希望的誕生。人在有所期待時(shí)總是幸福的。約娜在少女時(shí)代期待幸福甜蜜的愛(ài)情，因而生活對(duì)她充滿(mǎn)吸引力；初為人母時(shí)她感到無(wú)比幸福，因?yàn)楹⒆邮撬南Ｍ欢鴫?mèng)想欺騙的幸福是短暫的，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不像人們所希望的那樣美好。
讀完全書(shū)，我深深地認(rèn)識(shí)到：人生從來(lái)不像意想中那么完美，也不像意想中那么丑陋。希望與現(xiàn)實(shí)之間是個(gè)無(wú)法得知的空間，因此，當(dāng)希望一旦沒(méi)有實(shí)現(xiàn)時(shí)，就把這份希望收進(jìn)記憶里，再去擁有一個(gè)新的希望，也許你的人生就在新的希望中發(fā)生意想不到的變化。希望是自己的，現(xiàn)實(shí)當(dāng)然也要靠自己去爭(zhēng)取。
理想要成功，必須要有堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的進(jìn)取精神，這是我從《哥倫布》一書(shū)中得到的最大啟示；讀《巴黎圣母院》讓我懂得美的真正含義；還有……
總之，無(wú)論是文學(xué)書(shū)、哲學(xué)書(shū)，還是歷史書(shū)、詩(shī)集散文，總會(huì)發(fā)人深省，給人以無(wú)限的啟迪與遐想，所以我愛(ài)讀書(shū)。
正如魯迅所說(shuō)的：“一認(rèn)識(shí)字，對(duì)于書(shū)就發(fā)生了興趣。”我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)與書(shū)籍交朋友。
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇6
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，指引我們踏上成功之路；書(shū)，也是我們生活中的好伙伴，它和我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。
小時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了許多書(shū)，每天晚上，媽媽都會(huì)給我講一個(gè)故事，有時(shí)候是童話(huà)故事，有時(shí)候是神話(huà)故事，小小的我就感受到了書(shū)帶給我的知識(shí)和樂(lè)趣。我曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，我躺在書(shū)的海洋中，任意翻開(kāi)一本書(shū)，都是令我意想不到的精彩。
長(zhǎng)大后，媽媽又給我買(mǎi)了好多書(shū)，家里更是成了一個(gè)圖書(shū)室，各種各樣的書(shū)都有，我喜歡《封神演義》這樣的古典名著，也喜歡《兒童文學(xué)》這樣的文學(xué)期刊，捧著它們，我愛(ài)不釋手。我?guī)缀跛械恼n余時(shí)間都在看書(shū)，它們是我形影不離的好伙伴。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人可以一天不吃飯，一天不睡覺(jué)，但不能一天不讀書(shū)。”是啊，我就是如此，我覺(jué)得，只要你愛(ài)上了讀書(shū)，你就離不開(kāi)書(shū)了。
讀書(shū)，讓我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，豐富了我的頭腦，讓我的學(xué)習(xí)更有樂(lè)趣。在生活中，總有許多問(wèn)題困惑著我，這些困惑往往都能在一本本書(shū)中得到解答，比如，通過(guò)閱讀《萬(wàn)事萬(wàn)物的由來(lái)》一書(shū)，我知道了學(xué)校附近那個(gè)永遠(yuǎn)散發(fā)著中藥味兒的同仁堂藥店原來(lái)是康熙皇帝賜名的；我們經(jīng)常玩兒的撲克牌竟然是楚漢相爭(zhēng)時(shí)大將軍韓信發(fā)明的一種紙牌游戲，12世紀(jì)的時(shí)候，馬可波羅又將這種紙牌游戲帶到了歐洲，這就是為什么撲克牌上要印著數(shù)字和字母的原因吧。
前幾天，我被一則新聞吸引了，巴黎圣母院被大火燒毀，媽媽說(shuō)，《巴黎圣母院》也是一本書(shū)的名字，這本書(shū)和這座建筑一樣的有名。我讓媽媽給我買(mǎi)來(lái)了這本書(shū)，通過(guò)閱讀和媽媽的講解，我知道了美麗的少女愛(ài)斯美拉達(dá)，外表丑陋內(nèi)心善良的敲鐘人卡西莫多，殘忍虛偽的副教主克洛德，還有金玉其外敗絮其中的花花公子皇家衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)弗比斯，在大文豪雨果的這本名著中，我們能看到美與丑，善與惡，能看到作者內(nèi)心追求真善美的真情寄托。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。我愛(ài)讀書(shū)，是個(gè)十足的小書(shū)迷，書(shū)籍能為我們帶來(lái)許多意想不到的樂(lè)趣，能為我們答疑解惑，更像是精神食糧滋養(yǎng)著我們的靈魂……讀書(shū)的好處數(shù)不勝數(shù)，我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我快樂(lè)，使我自信！同學(xué)們，讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧！
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇7
媽媽說(shuō)我是一只鉆進(jìn)書(shū)里的小蟲(chóng)子，是因?yàn)槲铱偸鞘植会尵恚谏嘲l(fā)上看，在書(shū)桌上看，在床上上看，躺著看，趴著看，坐著看，書(shū)好像是我的影子似的，和我形影相隨。不防說(shuō)，我還真是一只愛(ài)讀書(shū)的小蟲(chóng)子。
我之所以喜歡讀書(shū)，是因?yàn)樗探o了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，使我懂得許多的道理。以前，我總是有十萬(wàn)個(gè)為什么要問(wèn)媽媽?zhuān)F(xiàn)在卻不用問(wèn)了，這是因?yàn)槭裁茨兀慨?dāng)然是百科全書(shū)的功勞了。還有如果有不會(huì)認(rèn)或不會(huì)寫(xiě)的字，我立馬就請(qǐng)出工具書(shū)中的老大新華字典來(lái)幫忙。我房間里的工具書(shū)分列分排，擺放的整整齊齊，就像士兵列隊(duì)等著我來(lái)檢閱一樣。
我之所以喜歡讀書(shū)，是因?yàn)樗o了我許許多多的快樂(lè)。像什么幽默笑話(huà)大全，開(kāi)心樂(lè)不停等許多的笑話(huà)書(shū)，都擺放在我的書(shū)柜里。每當(dāng)看見(jiàn)這幾本書(shū)時(shí)，我都會(huì)忍不住想笑，真正翻開(kāi)閱讀的時(shí)候，我笑的更歡了，捂著嘴肚子笑，躺在沙發(fā)上笑，笑的都快喘不過(guò)氣來(lái)。每當(dāng)我不快樂(lè)時(shí)，隨手翻開(kāi)一本，我煩惱的事頓時(shí)拋到了九霄云外，給我陰霾心中射進(jìn)了一縷燦爛的陽(yáng)光，心情頓時(shí)明亮起來(lái)。
我之所以喜歡讀書(shū)，是因?yàn)樗刮覍W(xué)會(huì)了思考，也知道了思考的重要。人是有思想的，如果干什么事情都不去思考的話(huà)，就會(huì)做事魯莽，會(huì)做出錯(cuò)誤的結(jié)果。還有，在考場(chǎng)上，遇到難題不去思考，就無(wú)法下筆。讀書(shū)讓我會(huì)去認(rèn)真思考云為什么在空中會(huì)千變?nèi)f化，大海中的海浪是怎樣形成的等好多問(wèn)題。我覺(jué)得人的一生都離不開(kāi)思考。
我之所以喜歡讀書(shū)，是因?yàn)樗o了我無(wú)限的詞匯，使我從一個(gè)肚內(nèi)空空的人變成了一個(gè)小詞庫(kù)，現(xiàn)在我寫(xiě)作文時(shí)，就會(huì)從腦中蹦出許多好詞好句來(lái)，如手不釋卷、廢寢忘食等。讀書(shū)使我的寫(xiě)作能力進(jìn)步了很多，校刊還刊登過(guò)我的作文呢！
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)自有黃金屋，這句話(huà)說(shuō)的非常好。書(shū)，是一種深?yuàn)W的東西，每個(gè)人必須得體會(huì)到他的價(jià)值，他的魅力。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，我這小書(shū)蟲(chóng)雖然沒(méi)有出過(guò)家門(mén)，但是從書(shū)中，卻飽覽到了祖國(guó)的大好河山，周游了世界列國(guó)，開(kāi)闊了眼界。
書(shū)山有路勤為路，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。書(shū)，將陪伴我從一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)變成一個(gè)大書(shū)蟲(chóng)，最后變成了一只老書(shū)蟲(chóng)。
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇8
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是智慧的源泉；書(shū)是知識(shí)的海洋……在書(shū)海里暢游，就會(huì)把一切煩惱拋之于九霄云外；把快樂(lè)永久留在心頭……
我從小就是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，上幼兒園時(shí)就開(kāi)始聽(tīng)爸爸媽媽講故事；上了一年級(jí)，學(xué)過(guò)拼音之后，我就嘗試著自己讀一些注音的書(shū)籍；到了二、三年級(jí)學(xué)了漢字，就開(kāi)始讀一些正歸的書(shū)籍；上了四年級(jí)，就開(kāi)始讀一些深?yuàn)W的書(shū)籍。所以，我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū)，就連我的房間里、沙發(fā)上、書(shū)桌上都放著兩三本書(shū)。我發(fā)現(xiàn)，只要一進(jìn)入書(shū)海，就會(huì)感到快樂(lè)無(wú)比，心情隨著情節(jié)而變化。
看書(shū)看得太認(rèn)真就容易入迷，我就碰到過(guò)這種狀況。記得有一次，我到圖書(shū)館去看書(shū)，答應(yīng)媽媽六點(diǎn)鐘回家。可是，我卻在圖書(shū)館里看中了一本《三國(guó)演義》。我被里面精彩絕倫的故事和栩栩如生的人物形象迷住了，不知不覺(jué)就看入了迷，忘了時(shí)間。一直到我把一本書(shū)看完，已經(jīng)六點(diǎn)半了，我這才意識(shí)到要回家了。結(jié)果到了家才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正著急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢！
還有一次，我和爸爸媽媽到爺爺奶奶家去玩。我在客廳里坐了一會(huì)兒就到書(shū)房里拿了一本《地球未解之謎》津津有味地看了起來(lái)。《地球未解之謎》里講了許許多多的地球上還沒(méi)被人解開(kāi)的謎團(tuán)，比如說(shuō)水怪、恐龍的滅絕等等。讓我增長(zhǎng)了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。正當(dāng)我在書(shū)海里盡情地遨游時(shí)，一個(gè)聲音打破了我的思緒“哥哥，過(guò)來(lái)一起玩！”原來(lái)是我的表妹林顥如。我回答說(shuō)：“沒(méi)空。”誰(shuí)知表妹卻不講理地說(shuō)：“不行，你必須和我一起玩！”我見(jiàn)她如此不講理，就騙她說(shuō)：“奶奶叫你呢！”表妹信以為真，跑了出去。趁著這一會(huì)兒工夫，我就躲在了窗簾的后面。繼續(xù)讀起了那本《地球未解之謎》。等我把那本《地球未解之謎》讀完，已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)。我便到客廳里去找爸爸媽媽。誰(shuí)知爺爺一看見(jiàn)我就說(shuō)：“你怎么還在這兒？你爸爸媽媽都已經(jīng)回去了！”原來(lái)，我在讀書(shū)時(shí)，由于爸爸媽媽找不到我，以為我先回去了，就先走了。卻不知我還在爺爺奶奶的家里。
讀書(shū)讓我的生活更加充實(shí)，也讓我體會(huì)到：沒(méi)有書(shū)的生活是灰暗的；沒(méi)有書(shū)的人生是乏味的。所以我提倡大家“好讀書(shū)，讀好書(shū)。”
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇9
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”“愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧！它是知識(shí)的源泉——”關(guān)于書(shū)的名言數(shù)不勝數(shù)，由此看來(lái)，書(shū)的用途不言而喻。
我讀過(guò)人物如生的《水滸傳》，精彩生動(dòng)的《西游記》，話(huà)說(shuō)天下大事的《三國(guó)演義》——在生活中，我與書(shū)這個(gè)朋友，這位導(dǎo)師，結(jié)下了不解之緣。關(guān)于我和書(shū)之間的事兒，那可多著呢！下面聽(tīng)我說(shuō)給你聽(tīng)吧！
“靜博，媽媽上班去了，十分鐘后，把太陽(yáng)能閥關(guān)上！”“好、好、好，我會(huì)關(guān)上的。”我瞟了媽媽一眼，繼續(xù)關(guān)注我的書(shū)，根本沒(méi)有把太陽(yáng)能的事放在心上。我心隨書(shū)中的情節(jié)時(shí)哭時(shí)笑，我痛苦小人魚(yú)的死；我歡笑灰姑娘的幸福；我可憐那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩；我從善良的丑小鴨那里學(xué)到了：面貌丑并不一定是心靈丑——書(shū)中的每一個(gè)生動(dòng)、有趣的情節(jié)都觸動(dòng)著我的心弦。好像我與主人公一起在分享著人世間的喜怒哀樂(lè)。書(shū)中的好詞、佳句、妙語(yǔ)都在我的腦海中不斷刷新、顯現(xiàn)，而重要的知識(shí)、事例、日期及人物都深深地刻在了我的心田——與此同時(shí)，我還準(zhǔn)備了一個(gè)摘抄本，俗話(huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，我邊讀邊畫(huà)邊記錄“百花園中的花蜜”。
門(mén)“吱——”一聲被打開(kāi)了，啊！媽媽回來(lái)了，我忙上前迎接。媽媽第一句就問(wèn)：“太陽(yáng)能關(guān)上了嗎？”我一時(shí)慌了手腳，睜大眼睛：“哦，糟了，我看傻了，竟把這事給忘到九霄云外了。”媽媽聽(tīng)了，快步走進(jìn)衛(wèi)生間，關(guān)上了太陽(yáng)能，看著從溢水管慢慢流走的水，媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“你呀！真是個(gè)小書(shū)迷！今天你看書(shū)的代價(jià)可大了，白白地流走了無(wú)噸水。唉！都是看書(shū)惹的禍。
書(shū)成了我的好朋友，拿到一本好書(shū)，我會(huì)如饑似渴、廢寢忘食地讀，這似乎已經(jīng)成了我的“家常便飯“了。我有不計(jì)其數(shù)個(gè)錯(cuò)誤是由讀書(shū)惹的禍，有什么辦法呢？誰(shuí)讓我愛(ài)上了書(shū)呢！
“一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。”乘著書(shū)籍這只船，我游歷了很多國(guó)家，領(lǐng)略了各地的風(fēng)采，結(jié)交了無(wú)數(shù)的朋友，你說(shuō)讀書(shū)好不？讓我們一起讀書(shū)吧！它是知識(shí)的源泉。
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇10
我記得莎士比亞說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”我認(rèn)為這句話(huà)非常有道理，它對(duì)我來(lái)說(shuō)尤其如此。
小時(shí)候，我很不喜歡讀書(shū)，總以為書(shū)的內(nèi)容很多，是讀不完，讀不盡的，是一項(xiàng)繁重的任務(wù)。每次聽(tīng)媽媽和老師在我耳邊嘮叨要好好讀書(shū)，要多看書(shū)，我就莫名地心煩起來(lái)。
有一次，我去圖書(shū)館看見(jiàn)了一本神奇的童話(huà)書(shū)，我拿出來(lái)隨意地看了看。看了一會(huì)兒，我好像入迷似的，都不愿放下了。于是我決定再看一會(huì)兒，我繼續(xù)看著，看著……我迷醉在書(shū)香之中，但時(shí)間是這樣地?zé)o情啊，它竟然不知不覺(jué)地從我身邊溜走了。才一會(huì)兒功夫呢，已經(jīng)是傍晚了，心里想著媽媽該著急了，這才戀戀不舍地放下書(shū)本回家去。
回到家里，我對(duì)書(shū)中的精彩故事念念不忘，于是我從書(shū)房里翻出了幾本以前被我丟棄的書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。直到媽媽喊我吃飯，我才放下書(shū)本。剛吃完飯，我變飛快地奔向房間，又翻看起書(shū)來(lái)。媽媽很奇怪，問(wèn)我這是怎么了。我告訴媽媽書(shū)很好看。媽媽認(rèn)為讀書(shū)有益，答應(yīng)我會(huì)給我買(mǎi)“邵君，作業(yè)做好了么？”“快了，快了，還有一點(diǎn)點(diǎn)就完成了”邊說(shuō)邊沖出大門(mén)。媽媽一把把我拽住了，“還有一點(diǎn)點(diǎn)也給我做好了再出去玩！”媽媽邊說(shuō)邊將我拉到臥室里，我努力掙扎著，只可惜我力氣太小了，根本無(wú)法掙脫媽媽的“魔爪”；我又想假裝去廁所，也被媽媽發(fā)現(xiàn)抓了回來(lái)，只好老老實(shí)實(shí)地呆在房間里做作業(yè)了。大約半個(gè)小時(shí)，我把作業(yè)做好了。“媽媽?zhuān)野炎鳂I(yè)做好了！”我興奮地喊著。媽媽也笑著說(shuō)：“現(xiàn)在你可以出去玩了！”我迫不及待地往姐姐家飛奔而去。
到了姐姐家里，我說(shuō)的第一句話(huà)就是：“姐姐，我昨天看過(guò)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》放在哪里了？”“在書(shū)架第三排，最右邊幾本，我今天早上還去買(mǎi)了幾本新書(shū)，你要不要看啊？”姐姐親切地說(shuō)：“應(yīng)該都是你愛(ài)看的。”“謝謝姐姐！”說(shuō)完我便拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》坐在一旁津津有味地看了起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪的讀著。就連午飯都要姐姐催了又催才慢吞吞地放下書(shū)本，再飛快地跑向廚房，裝起一碗飯狼吞虎咽地吃起來(lái)，吃完之后又飛快地沖進(jìn)了姐姐家的書(shū)房，繼續(xù)看了起來(lái)。
直到傍晚，我才戀戀不舍地放下書(shū)本回家。
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇11
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這一句話(huà)，讓我銘記在心。
書(shū)，已是我生命中的一部分，讀書(shū)，讓如饑似渴的我得到了充實(shí)。它就像陽(yáng)光一樣，照著大地，在什么時(shí)候，書(shū)籍都會(huì)充實(shí)人們的生活，在給予人們知識(shí)與快樂(lè)。
我愛(ài)讀書(shū)，我所讀過(guò)的書(shū)已有好幾十本了，我家的書(shū)柜也已經(jīng)滿(mǎn)了，但是每一本書(shū)都是那么精彩，讓人過(guò)目不忘。有一本美國(guó)作家喬治、賽爾登寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書(shū)讓我很感動(dòng)，也不禁感嘆起來(lái)。
這本書(shū)的內(nèi)容是：蟋蟀柴特斯因貪吃離開(kāi)了康涅狄榕州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在那里，他認(rèn)識(shí)了塔克老鼠、亨利貓和他的主人瑪利歐。柴特斯用美妙的音樂(lè)回報(bào)朋友們，自己也成了紐約的演奏家，可柴特斯卻思念起家鄉(xiāng)安靜的生活來(lái)，在朋友的幫助下，它終于回到了自己深?lèi)?ài)的家鄉(xiāng)。
我讀了這本書(shū)后，感到很奇怪，柴特斯最后為什么要離開(kāi)紐約，難道出名不快樂(lè)嗎？當(dāng)我再讀了一遍后，才漸漸從文字中體會(huì)到，其實(shí)柴特斯是失去了一種寶貴的東西，自由的快樂(lè)。
它每天都在固定的時(shí)間里唱歌，它被約束了自由。正如亨利貓說(shuō)的那樣：“既然柴特斯一生是它自己的，就應(yīng)該去做他想做的事。”是啊，如果不快樂(lè)，那成名又有什么意思呢？失去快樂(lè)而得到榮耀，那就應(yīng)該舍去榮耀。
對(duì)柴特斯來(lái)說(shuō)，它不想出名，而是偶然，自由在他心中才是第一位的。“生命誠(chéng)可貴、愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋”，其實(shí)我們做的一切都是為了快樂(lè)，而快樂(lè)就是自由。
現(xiàn)在，許多人已失去自由，屬于個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)早已消弭，“自由”早已變得象金子一樣珍貴，我們要珍惜自由，因?yàn)樽杂删褪强鞓?lè)。
柴特斯很幸運(yùn)，它有很多朋友，在石縫中，偶爾會(huì)看到傲然怒放的小花，那是因?yàn)樗诤鋾r(shí)，有陽(yáng)關(guān)給予他溫暖，在渴時(shí)，會(huì)有雨水為他解渴。友誼是很偉大的，因?yàn)榕笥褧?huì)為朋友奉獻(xiàn)一切。
一只老鼠、一只貓和一只蟋蟀之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。當(dāng)然柴特斯那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫，那自由的聲音，也是令人向往的。
書(shū)，真不愧是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也不愧是知識(shí)的寶庫(kù)、智慧吸取的精華。
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇12
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使人明智；讀書(shū)使人聰慧；讀書(shū)使人向善；讀書(shū)使人避惡；讀書(shū)使我有了與文學(xué)巨人交談的機(jī)會(huì)；讀書(shū)使我懂得了做人的道理；讀書(shū)給我的生活帶來(lái)了無(wú)限默默地滋潤(rùn)著我的心田；書(shū)是我的向?qū)В谌松猛旧希淮未吸c(diǎn)迷津。
在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽經(jīng)常給我講故事。我認(rèn)真地傾聽(tīng)著，思考著，反復(fù)地打開(kāi)媽媽給我讀的繪本—《嘟嘟熊》。我看著那一個(gè)個(gè)方塊字，心想：咦？怎么這一個(gè)個(gè)方塊東西在媽媽口里竟變成許多好聽(tīng)的故事。于是，我便用手指指著，學(xué)著媽媽的樣子懵懂地讀著。從此，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
剛上小學(xué)時(shí)，我逐漸認(rèn)識(shí)了許多基本的漢字，讀書(shū)也不像幼兒時(shí)那么困難了。
我又開(kāi)始接觸童話(huà)了。里面有許多結(jié)局美好的主人公：有不自暴自棄的丑小鴨，心地善良的白雪公主，機(jī)智聰明的小裁縫……格林童話(huà)里的“真新娘”：她在菩堤樹(shù)下苦等了王子三天三夜，不見(jiàn)王子回去。后來(lái)又收拾衣服去尋找王子。最后和王子幸福地生活在了一起。我真為她而感到高興。
現(xiàn)在，我開(kāi)學(xué)就要上六年級(jí)了。但我已不再滿(mǎn)足讀童話(huà)了。我又開(kāi)始讀一些歷史性的書(shū)籍。如；《史記》、《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》。我還敬佩為了救朋友大鬧野豬林的魯智深，有謀有略的諸葛亮，不甘落后的司馬懿。更讓我感動(dòng)的是《西游記》。唐僧師徒四人歷經(jīng)千山萬(wàn)水，經(jīng)過(guò)九九八十一難，取到了真經(jīng)。他們中那堅(jiān)持不懈
的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。我下定決心，以后別人找我?guī)兔Γ乙稽c(diǎn)也不拒絕。在大街上看到小孩在地上亂涂亂畫(huà)，我就會(huì)批評(píng)他。后來(lái)，我有了更寬廣的讀書(shū)領(lǐng)域，并且學(xué)會(huì)了自己選擇書(shū)。《聊齋志異》、《三國(guó)演義》使我看到了人間萬(wàn)象，懂得了什么叫興亡；《繁星》、《春水》、《愛(ài)的教育》使我懂得了什么是奉獻(xiàn)什么是關(guān)愛(ài)；《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》使我又重返童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等一系列大道理。
讀書(shū)教會(huì)了我知識(shí)，更教會(huì)了我做人。讀書(shū)人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí)，會(huì)思想，能工作。書(shū)是我的第二個(gè)母親，我想知道道理，所以我有了讀書(shū)教育的前奏，這我一直會(huì)堅(jiān)持下去。
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇13
我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，回憶起自己豐富多彩的童年時(shí)，總是覺(jué)得煩惱要比快樂(lè)多，而快樂(lè)比煩惱短暫，是甜與苦的交融，是快樂(lè)與煩惱的交織，才慢慢打開(kāi)了我成長(zhǎng)的片段。
書(shū)，是我最喜歡的物品，一看到書(shū)，我的眼睛就變得閃閃發(fā)亮，似乎比金子還亮，我就會(huì)抵擋不了書(shū)的誘惑，拿起它津津有味地品讀起來(lái)。
其實(shí)，愛(ài)上書(shū)是一件令人意想不到的事情，以前，我不愛(ài)看書(shū)，甚至一見(jiàn)到書(shū)就暈頭轉(zhuǎn)向，好象有許多小星星在圍著我轉(zhuǎn)，父母給我買(mǎi)的書(shū)，我動(dòng)也不動(dòng)，好象不是我的，慢慢的這些書(shū)就成了沒(méi)用的廢品，那些漫畫(huà)書(shū)更是讓我反感不已。
一個(gè)春光明媚的早晨，媽媽把我一個(gè)人丟在圖書(shū)館，對(duì)我說(shuō)：“夏瀅，媽媽有事先走了，你就在這等我。”說(shuō)完，便急匆匆地走了。看著媽媽遠(yuǎn)走的身影，心理充滿(mǎn)了對(duì)媽媽的埋怨，同時(shí)又有一些無(wú)奈，只好慢慢地等嘍。我坐在椅子上，盡量耐心地等，可時(shí)間過(guò)得好慢。我抬起頭，看見(jiàn)一只鳥(niǎo)在鳴叫，那悲傷、緩慢的音調(diào)好象在可憐我似的。我終于忍不住了，站起來(lái)動(dòng)瞧瞧，西看看。這地方除了書(shū)，還是書(shū)，簡(jiǎn)直是一片書(shū)的海洋。環(huán)顧四周，大人、小孩有的伏在桌上看書(shū)，有的趴在地上看書(shū)，似乎沒(méi)事做、無(wú)聊的就只有我了。無(wú)奈之下，只好隨手抽出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》翻起來(lái)，看著看著，我入了迷，知道了木頭為什么會(huì)浮在水中，知道了蜜蜂為什么叮了人，就會(huì)乘鶴西去……真沒(méi)想到，一本毫不起眼的書(shū)會(huì)有這么多的知識(shí)，我貪婪地“啃”著書(shū)中的每一個(gè)文字，直到媽媽來(lái)了，才依依不舍地離去。
從那以后，我就愛(ài)上了書(shū)，書(shū)也成了我生命中不可缺少的一部分，成了與我朝夕相處的好朋友。一次，爸爸考我：“蝸牛有多少顆牙齒？”我脫口而出：“牙齒可多了，有100多顆，是牙齒最多的動(dòng)物之一了！”我說(shuō)完后，連自己也不敢相信，要是以前，我非抓破頭皮也想不出來(lái)。
書(shū)，是黑暗中的一盞明燈；書(shū)，是寒冷中的一縷陽(yáng)光；書(shū)，是我們力量的源泉！書(shū)——謝謝你，是你讓我擁有了許許多多的知識(shí)，是你讓我那枯乏無(wú)味的生活變得多姿多彩。
謝謝你，我的好朋友—書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇14
“開(kāi)鋒，看看，都凌晨?jī)牲c(diǎn)了，還不睡覺(jué)！三分鐘內(nèi)不睡覺(jué)，你明天就把這本書(shū)抄一遍！”凌晨?jī)牲c(diǎn)，在媽媽的威脅下，我戀戀不舍地把書(shū)放下。我——一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。
我很小的時(shí)候第一次觸碰書(shū)籍，那時(shí)，我邊看書(shū)（是圖畫(huà)書(shū)）邊咿咿呀呀地向爸爸媽媽說(shuō)我自己的理解；大了點(diǎn)，開(kāi)始看薄薄的故事書(shū)；上了小學(xué)，便看起兒童文學(xué)；現(xiàn)在，攻讀一本本厚厚的歷史書(shū)籍。
在一天夜里，爸爸媽媽都熄燈了，我便踮手踮腳的拿來(lái)電話(huà)手表和一本書(shū)，藏在被子里偷偷看，借著電話(huà)手表那微弱的光芒，看了一本又一本，直到天邊翻出魚(yú)肚白，我才戀戀不舍地把書(shū)放回書(shū)架。再將種種蹤跡隱藏起來(lái)，免得露餡兒，這才心安理得的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
每天寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我就會(huì)把課本和作業(yè)本拿出來(lái)，再拿出一本書(shū)。媽媽一過(guò)來(lái)，趕緊將書(shū)放好，裝著寫(xiě)作業(yè)，媽媽一走開(kāi)，繼續(xù)津津有味的看書(shū)。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽進(jìn)來(lái)檢查我作業(yè)的進(jìn)度。一看，臉就沉了“剛才在干嗎？”“我……在……看書(shū)。”“看看你，就知道看書(shū)，還不快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！”我這才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。結(jié)果，鄰居都已經(jīng)入睡，我還在奮筆疾書(shū)。對(duì)此，爸爸媽媽十分頭疼。
對(duì)于書(shū)，我的理解與別人不一樣。別人說(shuō)，書(shū)只是用木頭加工成紙，再打印出來(lái)的東西。而我，卻感到書(shū)具有靈性。猶如一支毛筆，時(shí)而輕，時(shí)而重，勾勒出人間的美丑；猶如一輛豪華的馬車(chē)，裝載著人類(lèi)的智慧；猶如一顆璀璨的寶石，含著人們的精華。書(shū)，更給了我意想不到的收獲。朗讀唐詩(shī)宋詞，讓我了解古人當(dāng)時(shí)的思想和意境；品讀兒童文學(xué)，使我的想象能力大有提高；閱讀世界名著，讓我的作文突飛猛進(jìn)。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界人的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)于我這樣醉心閱讀的少年，它的功用更是不言而喻。自打我喜歡看書(shū)以來(lái)，我的語(yǔ)文成績(jī)可以說(shuō)是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高，上學(xué)期語(yǔ)文期末考還拿了全班第一呢！不單單的是這些，我的理解能力也進(jìn)一步提高了，從傻傻不知?jiǎng)e人說(shuō)的是什么到與有文化的人討論文學(xué)的少年，改變了許多。
書(shū)，滿(mǎn)足了我精神的需要，因?yàn)橛袝?shū)，才能使我茁壯成長(zhǎng)，為此我樂(lè)意做個(gè)沉迷在書(shū)的王國(guó)的人。
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇15
“哦耶！”我終于拿到了期盼已久的——《六神磊磊讀唐詩(shī)》，不由地歡呼雀躍起來(lái)。
我拼命做作業(yè)，就為了能夠早點(diǎn)兒看這本書(shū)。可老天爺仿佛要和我作對(duì)，今天作業(yè)特別多。等我好不容易擺脫了作業(yè)的束縛，媽媽又讓我趕緊洗澡睡覺(jué)。迫不得已，親愛(ài)的《六神磊磊讀唐詩(shī)》，我就要離開(kāi)你了，畢竟母命難為，我這個(gè)小兵即便再不情愿也無(wú)能為力了。
我迅速地爬上床，開(kāi)始我的作戰(zhàn)計(jì)劃“A”。我確認(rèn)了媽媽在她的房間里沒(méi)有動(dòng)靜后，便躡手躡腳地爬了起來(lái)，開(kāi)啟我的臺(tái)燈，坐到書(shū)桌前，津津有味地讀了起來(lái)。世界好像消失了，我心中只有面前的文字。“當(dāng)官？我才不干，我要編一本全唐詩(shī)……”沉浸在自己的幻想里。“李佳謠，九點(diǎn)了，你還不睡？”媽媽的怒吼聲驚醒了我，我手忙腳亂、連滾帶爬地鉆進(jìn)被窩里睡覺(jué)了。
媽媽走了，我的心里依舊卻打著小算盤(pán)，我才不睡呢，哼！既然計(jì)劃A不成，我還有計(jì)劃B！等媽媽的臥室關(guān)上門(mén)，我小心翼翼地重新爬起來(lái)，拿起我的蛋黃小臺(tái)燈和書(shū)，鉆進(jìn)被窩。嘿嘿，我早有打算，等媽媽來(lái)，我就把它們捂進(jìn)被窩，假裝睡著。真是機(jī)智如我！我拿起書(shū)，不停地腦補(bǔ)我對(duì)唐詩(shī)的認(rèn)知：傲嬌的李白的偶像是謝眺，“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋鷹，中間小謝又清發(fā)。”；初唐四杰讓唐詩(shī)的寒武紀(jì)被引爆，“一鳥(niǎo)自北燕，飛來(lái)向西蜀。”；連宋之問(wèn)寫(xiě)過(guò)的祭文都能流傳千古，“自古皆死，不朽者文”……我不知不覺(jué)就沉浸于書(shū)中，等眼皮打架的時(shí)候才想起來(lái)看時(shí)間，哎呀，十一點(diǎn)了，再不睡覺(jué)明早就起不來(lái)了，媽媽非把我從被窩里提起來(lái)不可！我戀戀不舍的放下了書(shū)，努力閉緊眼睛，腦子里全是對(duì)唐詩(shī)的新認(rèn)知！今天的收獲頗豐哪！
“一一！你昨晚是不是偷看唐詩(shī)了！”正品著《長(zhǎng)歌行》的我，突然看到媽媽怒氣沖沖的臉，我差點(diǎn)沒(méi)分清是夢(mèng)里，還是現(xiàn)實(shí)。昨晚居然忘記打掃戰(zhàn)場(chǎng)了，被媽媽逮個(gè)正著！貪讀誤事啊！我趕忙爬起來(lái)，躲開(kāi)媽媽大功率的“音箱”轟炸。
而白天的課堂上，我也難免困倦失神，幾次被老師點(diǎn)名。作業(yè)也做的十分吃力。貪讀果然誤事啊！晚上把心愛(ài)的唐詩(shī)放回書(shū)架，與它約好周末再會(huì)，我便早早地上床會(huì)周公去了。
明天一定是個(gè)神清氣爽的一天，一定是個(gè)精力充沛的一天，一定是個(gè)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一天！期待嶄新的一天！
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇16
陽(yáng)光在午后變得透明，溫暖地溢向四方。它穿過(guò)茂密的樹(shù)葉，在窗前灑下片片光斑。我獨(dú)自安靜地倚在窗前，傾心閱讀中外名著。風(fēng)輕輕揚(yáng)起書(shū)頁(yè)，光暖暖照亮字跡，文學(xué)的河流漸漸浸潤(rùn)我的心田。
我見(jiàn)過(guò)一個(gè)眉眼如畫(huà)、淡如水墨的女子，當(dāng)她葬下那落一地的粉紅，提筆寫(xiě)下《葬花吟》時(shí)，我思緒飛揚(yáng)，似乎見(jiàn)到了一雙眸——隱藏著淡淡傷感。林黛玉，一個(gè)美麗無(wú)暇但多愁善感、紅顏薄命的女子。當(dāng)出現(xiàn)在曹先生的《紅樓夢(mèng)》中，她的命運(yùn)就和一個(gè)由盛轉(zhuǎn)衰的大家族緊緊地拴在了一起。她和賈寶玉的故事雖然驚心動(dòng)魄，但最后仍以悲劇收?qǐng)?--一個(gè)病亡，一個(gè)出家。鮮活多變的人物、扣人心弦的故事，讓人感慨的時(shí)代背景，給人帶來(lái)極大的心靈震撼……
我也曾一個(gè)人在夜里觀(guān)望過(guò)一顆明星，閃閃爍爍，像極了書(shū)中陳英士回國(guó)時(shí)那晚的夜空，輕如蝶翼，一眨眼，便消逝了。雄心壯志的少年，在歲月的蹉跎下，磨平了一身凜凜正氣。不知他再一次橫渡大西洋時(shí)，有沒(méi)有后悔過(guò)不該“拋棄祖國(guó)”，月光下晶瑩的淚珠噴涌而出。想當(dāng)年，冰心一篇短短的《去國(guó)》，不知感動(dòng)了多少的中華炎黃子孫!
不僅愛(ài)看中國(guó)書(shū)籍，也愛(ài)閱讀外國(guó)作品。厚厚的一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》，讓我的心久久無(wú)法平靜，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)苦難后，簡(jiǎn)·愛(ài)與她的愛(ài)人終于在了一起。只是，我不大滿(mǎn)意結(jié)局。幼小無(wú)知的我，跑去詢(xún)問(wèn)姐姐，她笑道：“你不懂，真正的愛(ài)情，是經(jīng)歷得起磨煉的，它跨越了一切無(wú)論是外貌、金錢(qián)，還是外界因素。”一雙褐色的眼睛在我面前一閃，一抹笑，浮在了眼角。簡(jiǎn)·愛(ài)簡(jiǎn)直是在嘲笑我的無(wú)知!是啊，如果兩個(gè)人的愛(ài)情是建立在物質(zhì)上，那還算得上愛(ài)情嗎?
雖然我對(duì)人間的愛(ài)情懵懂無(wú)知，但我對(duì)人間真情要大聲喝彩、大力點(diǎn)贊!
……
在閱讀一本本書(shū)籍中，我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是的，當(dāng)書(shū)籍闖入我的天地后，我的視野逐漸擴(kuò)大。一場(chǎng)雨后，小草瘋狂吮吸雨露的營(yíng)養(yǎng)，似乎像極了我。我，亦是在書(shū)籍的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)。無(wú)形中，書(shū)融入了我的生活，我也融入了書(shū)的世界。
陽(yáng)光從窗戶(hù)中傾泄而下，我對(duì)書(shū)的愛(ài)，也如它這般耀眼!
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇17
月兒已經(jīng)升起來(lái)了，夜色已漸漸濃了。我又來(lái)到了窗前，映著那昏黃的燈光，醉心閱讀《好的故事》，我喜歡夜讀，尤其是在寧?kù)o的月夜。
“許多美的人和關(guān)的故事，錯(cuò)練起來(lái)像一天云飾，而且萬(wàn)碩奔星似的飛動(dòng)著，同時(shí)又展開(kāi)去，以至于無(wú)窮。”我竟情不自禁地吟出聲來(lái)。窗外，是如銀的月色。沐浴柔和的月光，我輕輕地打著節(jié)拍，低低地吟誦著。那意境，那情懷，有點(diǎn)讓我權(quán)權(quán)然了。
在寧?kù)o的月夜，我喜歡讀散文，尤其愛(ài)讀香迅的，也愛(ài)讀張愛(ài)玲的，還有球璐、三毛的。冬日，我坐在一堆曦和的炭火邊，枉輕地讀著它們。那一個(gè)個(gè)整齊的方塊字竟讓我激動(dòng)不已。我不會(huì)辜負(fù)這美麗的月光。我忘卻了周?chē)囊磺校ε隆⒑淙珠_(kāi)了。我細(xì)細(xì)體味著那字里行間的情味，作者深菠其中的感情……我憂(yōu)德有些醉意了。月兒早已爬上了樹(shù)梢，燈盞里的油然盡了，可我仍戀戀不舍地看著書(shū)，直到媽媽輕輕叩響我的房門(mén)，我才帶著幾分滿(mǎn)足、幾分愜意走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)……
在漆黑的夜里，我會(huì)點(diǎn)上一枝蠟燭，雖然有明亮的燈光，但我嫌它剎眼的光亮?xí)䲠_亂我讀書(shū)的情緒。我常常會(huì)捧一本詩(shī)集來(lái)讀。詩(shī)是美的，而此時(shí)讀詩(shī)更覺(jué)得美。不是嗚?“明月別枝驚鶴，清風(fēng)半夜鳴坪，稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”如果此時(shí)真有坪兒在鳴，有址兒在叫，那該是一種怎樣的意境呀了“漢苑零星有限，隋堤點(diǎn)級(jí)無(wú)窮。幾處落紅庭院，誰(shuí)家香雪簾攏?”我搖頭羌腦地吟誦，有如以前私塾先生讀書(shū)入神的樣子。爺爺常說(shuō)古人讀書(shū)搖腦袋是因?yàn)槿肓松瘢俏椰F(xiàn)在也不是也入了神?
媽媽常提醒我不要在夜間看書(shū)，說(shuō)那樣會(huì)影響視力，可她哪知遺我開(kāi)始夜讀還有一個(gè)緣由哩：那也走一個(gè)很關(guān)的月夜，我路過(guò)村長(zhǎng)張大伯家，只見(jiàn)他正坐在桌邊，專(zhuān)注地看書(shū)。我疑惑地問(wèn)：“張大伯，您為什么不在白天看呢?”他橄笑道：“白天忙里忙外的，只有晚上才能靜下來(lái)看，書(shū)不可一日不讀呀!”揣摩看他的話(huà)語(yǔ)，心想：“我的時(shí)間多得是，可從未用來(lái)好好讀書(shū)，從今開(kāi)始，我也夜讀!”
每當(dāng)夜深人靜時(shí)，總有一個(gè)女孩價(jià)在窗前享受若書(shū)中的快樂(lè)與甜蜜。我喜歡夜讀，并將永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去。
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇18
看著肯前這一排排五顏六色封面的書(shū)，笑容不禁蕩漾開(kāi)來(lái)，恍惚中，一個(gè)個(gè)如花般可愛(ài)的字精靈從書(shū)頁(yè)中不斷躍出，掩埋了世間一切的丑惡，如同春風(fēng)帶來(lái)一陣芬芳，漫延四周。
我嘆服在李白的浪漫中，我跟隨在貝多芬堅(jiān)強(qiáng)的意志中，我沉溺在雷鋒的無(wú)私精神中，我領(lǐng)悟在《愛(ài)的教育》中，我陶醉在舒婷的《致橡樹(shù)》中，我失落在曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》中，就這樣不斷地閱讀，我們不斷地完善，不斷地在充滿(mǎn)純凈夢(mèng)幻、堅(jiān)強(qiáng)懵懂的書(shū)中成長(zhǎng)。
海棠因?yàn)橛械谝皇?yáng)光的照耀，才綻放出燦爛的光芒；黃鸝因?yàn)橛械谝活w朝露的滋潤(rùn)，才歌唱出嘹亮的音符；而我們，因?yàn)橛兄f(wàn)好書(shū)的灌溉，才能更完美地詮釋我們的人生。
書(shū)本是無(wú)價(jià)的，是墊在我們腳下堅(jiān)實(shí)的石塊，讓我們更快找到屬于自己的藍(lán)天；書(shū)本是無(wú)價(jià)的，是拼湊在我們小船上厚實(shí)的木塊，讓我們更快地駛達(dá)屬于自己的芳洲。
走進(jìn)每一本書(shū)，都會(huì)勾起一串串晶瑩玲瓏的回憶，有時(shí)風(fēng)起云涌，有時(shí)自責(zé)傷痛。書(shū)就像一位知心朋友，用自己獨(dú)特?zé)o聲的語(yǔ)言撫慰我們?nèi)跣〉男撵`，甚至把傷疤撫平，讓我們?cè)陉?yáng)光下露出最明媚的笑臉，對(duì)著天空說(shuō)：“我——不會(huì)輸給這個(gè)世界！”
書(shū)，讓我們博古通今。以歷史為鏡子，讓今天更美好。書(shū)，讓我們知情達(dá)理，了解我們的感情，懂得做人的道理。
在這個(gè)夢(mèng)幻得如同靜謐而恬淡的童話(huà)的年齡，我們總會(huì)在書(shū)中靈動(dòng)的人物故事中，尋找解開(kāi)迷茫的鑰匙，從而使我們立正腳步，踏踏實(shí)實(shí)地向前走，一直走到開(kāi)滿(mǎn)花的錦緞上，與最遙遠(yuǎn)的星辰心連心談?wù)撌澜绲拿篮谩?/p>
好書(shū)，就像給脆弱的人加上一個(gè)自信的光環(huán)，使其不易患病，好書(shū)的氣息在我們生命之海泛起朵朵漣漪，它沁入我們的靈魂深處，讓我們的氣質(zhì)更加高雅，讓我們的人緣更加和諧，讓我們的學(xué)習(xí)之路更加順利通暢。
書(shū)不僅僅是一個(gè)名詞，它代表著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，只要我們用心讀，才會(huì)得到那把開(kāi)掘金礦的工具，斬去沿路荊棘，驅(qū)除野禽惡獸，才能挖掘到金燦燦的知識(shí)“金礦”。
在書(shū)中欣賞絕美的風(fēng)景，樹(shù)林中一只只雛鳥(niǎo)展翅鳴叫，飛往更美的茂密綠林。
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇19
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”可見(jiàn)，古人對(duì)讀書(shū)的情有獨(dú)鐘。其實(shí)，對(duì)于任何人而言，讀書(shū)的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無(wú)知的人變得有知。讀史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼中的宇宙》，暢游在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫(huà)屏般的開(kāi)闊視野。于是，便像李白在詩(shī)中所寫(xiě)到的“廬山秀出南斗旁，屏風(fēng)九疊云錦張，影落明湖青黛光”。
對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言，讀書(shū)便是的潤(rùn)滑劑。面對(duì)苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過(guò)書(shū)籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現(xiàn)光芒？讀羅曼？羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣，更讓我們明白：唯有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除羅曼諦克式幻想的苦難；唯有克服苦難的悲劇，才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的磨難。
讀海倫·凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá)，從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越走越勇，做命運(yùn)真正的主宰者。在書(shū)籍的帶領(lǐng)下，我們不斷磨煉自己的意志，而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。
讀書(shū)能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩(shī)，體會(huì)“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》。
讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度，他的內(nèi)心在時(shí)間的見(jiàn)證下折射出耀人的光彩，使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語(yǔ)堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠(chéng)實(shí)舍棄虛偽，擁有充實(shí)舍棄空虛，擁有踏實(shí)舍棄浮躁，平靜而坦然地度過(guò)每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。
同學(xué)們：“同沐四季風(fēng)，共享讀書(shū)樂(lè)”讓我們與書(shū)交朋友吧！讓讀書(shū)之花，盛開(kāi)四季校園。
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇20
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗梢詭Ыo我快樂(lè)，帶給我知識(shí)，帶給我幻想。它就像一位良師，一位益友，陪伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)，幫助我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，引領(lǐng)我駛向成功的彼岸。
我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)讓我體會(huì)到了一種前所未有的樂(lè)趣。書(shū)中那些動(dòng)人心弦的故事、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言、驚險(xiǎn)刺激的過(guò)程都讓我如癡如醉，仿佛來(lái)到了另一個(gè)神奇而又美麗的世界。
我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)已經(jīng)成為了我生命中不可缺少、不可割舍的一部分。我下課時(shí)讀書(shū)，吃飯時(shí)讀書(shū)，睡覺(jué)前讀書(shū)，甚至連上廁所也不忘帶本書(shū)去讀，常常讀得忘記了時(shí)間。記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本小說(shuō)書(shū)，它是由著名作家黃蓓佳創(chuàng)作的傾情小說(shuō)系列之一——《我飛了》。我才讀了一頁(yè)，就愛(ài)不釋手了。在讀書(shū)的過(guò)程中，我時(shí)而為單明明的聰明機(jī)智而拍手叫好；時(shí)而為杜小亞的悲慘遭遇而暗自落淚；時(shí)而為左凡兵的蠻橫無(wú)理而咬牙切齒；時(shí)而為周學(xué)好的一鳴驚人而驚嘆不已……我正沉浸在書(shū)的海洋中，媽媽冷不丁地在我耳邊大吼一聲：“快去吃飯，喊你好幾遍了。”我這才從書(shū)中回過(guò)神來(lái)，不舍而又無(wú)奈地放下書(shū)，走到飯桌前，狼吞虎咽地吃完了午飯，顧不得擦嘴，就又捧起書(shū)讀了起來(lái)。不一會(huì)，我又沉浸在書(shū)的海洋中了。
我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)開(kāi)闊了我的眼界，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，陶冶了我的性情。古人說(shuō)得好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。自從領(lǐng)悟到書(shū)中蘊(yùn)含的樂(lè)趣后，我便癡癡地愛(ài)上了讀書(shū)。《狼王夢(mèng)》、《今天我是升旗手》、《魯濱遜漂流記》……一本本好書(shū)都深深地吸引著我，讓我回味無(wú)窮。我有時(shí)為魯濱遜敢于冒險(xiǎn)的精神而拍案叫絕；有時(shí)為母狼紫嵐的竭盡全力、堅(jiān)持不懈而敬佩不已；有時(shí)為肖曉的機(jī)智勇敢而拍手叫好；有時(shí)為馬小跳的調(diào)皮搗蛋而大笑不止……這些激情蕩漾的書(shū)，讓我心情舒暢，讓我回味無(wú)窮，讓我仿佛身臨其境，讓我知道了生活的真諦！我的夢(mèng)想是做一位著名的小說(shuō)作家，讓我寫(xiě)的小說(shuō)給人們帶來(lái)快樂(lè)，忘記煩惱。我相信只要我努力學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，就一定可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想！
同學(xué)們，書(shū)本豐富生活，知識(shí)改變命運(yùn)。讓我們與書(shū)為伴，盡情地在知識(shí)的天空中翱翔。勤讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)，勇敢地去開(kāi)創(chuàng)我們的美好未來(lái)吧！
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇21
我喜愛(ài)看書(shū)，但那卻不是“與生俱來(lái)”的。我小時(shí)候不喜愛(ài)看書(shū)，一看到書(shū)我就厭煩。但媽媽還是三天兩頭地從網(wǎng)上買(mǎi)些書(shū)回來(lái)讓我看，但是書(shū)都被我扔在了一邊，因?yàn)槲矣憛挄?shū)，書(shū)就只能在書(shū)柜躺著睡大覺(jué)了。但是自從經(jīng)過(guò)那之后一件事讓我從此之后掉進(jìn)了書(shū)的“陷阱”里，久久無(wú)法自拔。
在一個(gè)星期天的晚上，我跟媽媽還有媽媽的同事一起在街上溜達(dá)。不一會(huì)兒，阿姨的女兒來(lái)了，她大吵大鬧，非要去書(shū)店看書(shū)不可。阿姨又說(shuō)不過(guò)他，只好讓她去，可是去又沒(méi)人陪她去，她一個(gè)人去阿姨又不放心。她知道沒(méi)有人陪她去，急得哇哇大哭起來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候，我的媽媽朝我走過(guò)來(lái)了。我心里在想：天哪，媽媽不會(huì)是要我陪她去吧？不要啊！老天保佑！我可不想陪一個(gè)黃毛丫頭去書(shū)店看書(shū)啊！我要誓死捍衛(wèi)我自由的權(quán)力！我此時(shí)此刻就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉！是禍躲不過(guò)，果不其然，媽媽叫我陪她去書(shū)店看書(shū)，好吧，我自認(rèn)倒霉，可是有那么多人在，為什么就沒(méi)有人愿意陪他去呢？她的媽媽難道就一定要在外面玩嗎？為什么非要我陪她呢？一想到這里，我心中的火焰就又熊熊燃燒起來(lái)。一怒之下，我沖著媽媽大喊：“為什么要我去？我去了又干什么？我去還不是去玩！”。可我最后還是去了，還不都是因?yàn)槟该y違啊！我剛走出去，就開(kāi)始后悔我對(duì)媽媽說(shuō)的那些話(huà)，畢竟媽媽也是為了我著想啊！
我們走了不大一會(huì)兒就到書(shū)店了，在書(shū)店里，我左看看右瞧瞧，這兒似乎只有我一個(gè)人閑著，百般聊賴(lài)之下，我只好隨手從旁邊的書(shū)架里抽出一本《安徒生童話(huà)》來(lái)看。可能還沒(méi)看到十分鐘吧，我就入了迷。《人魚(yú)公主》告訴我們善良有多么重要；《賣(mài)火柴的小女孩》讓我淚落如珠；《皇帝的新裝》讓我明白做人的道理……啊！原來(lái)書(shū)里還有這么多精彩的故事！
從那以后，我迷上了看書(shū)，不，我已經(jīng)掉進(jìn)了書(shū)為我精心設(shè)計(jì)的陷阱里。我現(xiàn)在已經(jīng)有了一個(gè)書(shū)柜的書(shū)了，也開(kāi)始找同學(xué)借書(shū)，去書(shū)店看書(shū)、買(mǎi)書(shū)了。我下定決心：一定要好好讀書(shū)！來(lái)回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)！
書(shū)，是黑夜里的一盞明燈，給我們指引方向；書(shū)，總是在我傷心時(shí)給我力量，給予安慰……它就像一艘船把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋里快樂(lè)地遨游。
我愛(ài)書(shū)，但我更愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇22
讀書(shū)，是我最喜愛(ài)做的事情，因?yàn)樽x書(shū)不僅能使我增長(zhǎng)知識(shí)，而且，書(shū)這位最好的良師益友，時(shí)時(shí)刻刻都能給予我快樂(lè)。每逢讀書(shū)時(shí)，我就走出自己的心靈，進(jìn)入另一個(gè)人的心靈中，傾聽(tīng)另一個(gè)人的心聲，這是最有趣的事。
自從上了小學(xué)一年級(jí)，我就特別喜歡學(xué)習(xí)拼音和生字。二年級(jí)我就開(kāi)始尋找我喜愛(ài)看的書(shū)。一開(kāi)始只是讀一些內(nèi)容簡(jiǎn)單、大多以圖片為主、帶有拼音的圖畫(huà)書(shū)，雖然只是一知半解的讀，但也讀得津津有味。遇到開(kāi)心的地方就哈哈大笑，常看到忘乎所以的境界。所以，二年級(jí)的我，便和書(shū)結(jié)下了緣分。
上三年級(jí)時(shí)，我和小說(shuō)結(jié)緣，聽(tīng)老師講到我國(guó)有四大名著，于是便讓媽媽給我買(mǎi)了一本注音版的《紅樓夢(mèng)》。一開(kāi)始媽媽還說(shuō)：“你這么小，這本書(shū)這么深?yuàn)W，你看得懂嗎？”我不服氣，一咬牙讀了起來(lái)。當(dāng)我讀到林黛玉生病時(shí)十分擔(dān)心；讀到要把薛寶釵騙嫁給賈寶玉時(shí)十分著急又感到氣憤；讀到賈府家破人亡時(shí)十分困惑不已。我讀完《紅樓夢(mèng)》后，又讀了《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》這三本名著，并基本了解了主要內(nèi)容。當(dāng)然，陸陸續(xù)續(xù)讀完這些書(shū)，是一直讀到今天才完成的。
記得在四年級(jí)結(jié)束后的暑假里，我聽(tīng)從老師的建議，讀了《老人與海》、《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》、《海底兩萬(wàn)里》、《綠野仙蹤》、《湯姆叔叔的小屋》、《假如給我三天光明》這些外國(guó)名著，又讓我知道了外國(guó)的許多人情事故，學(xué)到了更豐富的知識(shí)。
我愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)闀?shū)就像我的好朋友。在我開(kāi)心時(shí)陪我一起開(kāi)心；在我難過(guò)時(shí)哄我高興；在我遇到困難時(shí)給予我勇氣；在我生氣時(shí)讓我心平氣和；在我遇到打擊的時(shí)候，又為我點(diǎn)燃希望........
我愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)闀?shū)還是我的好老師。讀童話(huà)書(shū)，“書(shū)老師”幫我提高了想象力；讀哲理書(shū)，“書(shū)老師”又教給了我許多大道理；讀百科書(shū)，“書(shū)老師”又讓我知道了更多大自然的奧秘；讀科學(xué)書(shū)，“書(shū)老師”幫我解開(kāi)了許多未解之謎；讀作文書(shū)，“書(shū)老師”提高了我的寫(xiě)作水平........
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)的收獲太多了。我還會(huì)繼續(xù)讀我喜愛(ài)的書(shū)，書(shū)是我最好的精神食糧。
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇23
不知道從什么時(shí)候起，我很喜歡上閱讀。滿(mǎn)懷平靜的情緒，置身于希望之弦、風(fēng)云變幻的萬(wàn)千世界，總是會(huì)帶來(lái)我一點(diǎn)喜悅、快慰和自信心。在閱讀書(shū)籍時(shí)，即便再平時(shí)但是的文本，用心去感受，便也感覺(jué)是全世界最美麗的風(fēng)景。
在痛楚和艱難困苦中造就光輝
在迎來(lái)其中的日巷子里，我如同一只蝸牛，身負(fù)沉沉的殼，泡浸在基本上凝結(jié)的空氣中，遲緩地爬取。應(yīng)對(duì)沒(méi)什么生命的考題，我覺(jué)得舍棄。扔下筆，倒躺在床上是多么的幸福的一件事啊！但不行，羅曼羅蘭的《名人傳》告知成千上萬(wàn)的大家，取得成功是必須堅(jiān)強(qiáng)不屈拼搏的精神實(shí)質(zhì)！當(dāng)這類(lèi)信心滑過(guò)我的人的大腦時(shí)，疲倦和心煩便會(huì)化為烏有。我并不是知名人士，沒(méi)有貝多芬，米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的人生故事歷經(jīng)和繁雜分歧的思想。只由于魂游在其中，也可略知其精粹，稍領(lǐng)其寓意。她們的思想，或許是大家一生都沒(méi)法感受。但從閱讀中，大家最少了解“梅花香自苦寒來(lái)”。相比三位名人遭受的磨煉，我這種煩悶真是何足掛齒。“拿出你的書(shū)來(lái)，去努力奮斗，人生道路一樣精彩紛呈！”我對(duì)自身講到。
在母親的愛(ài)與純真中感受和睦
在物質(zhì)條件日益富有的今日，大家通常會(huì)忽視最初也是最天真的思想。這時(shí)候，閱讀協(xié)助你找到了遺失已久的大自然的美。那就是沒(méi)什么污濁的崇高的地方。也僅有閱讀，才具備這類(lèi)修心養(yǎng)性的功效！看冰心詩(shī)集老年人的《繁星》《春水》，深有感觸。這簡(jiǎn)短、精練的詩(shī)卻包括深入的大道理，細(xì)細(xì)地賞讀期間風(fēng)韻，我便擁有那樣的體會(huì)：讀好書(shū)，好似和杰出的作者溝通交流，如同一次精心準(zhǔn)備的交談。在交談中，作者只向大家展現(xiàn)最好是的思想，使我們得到最有營(yíng)養(yǎng)成分的精神力量。一遍遍不斷揣測(cè)詩(shī)里詩(shī)意時(shí)，聰慧在提高，思想在飛舞。這搞清楚曉暢而又風(fēng)韻綿長(zhǎng)的詩(shī)詞，使大家感受到來(lái)源于仙界的藝術(shù)美，好像正乘月亮船在星空中飄流。
《繁星》《春水》給我最美的詩(shī)意，勾起我心中的天真與幸福。
閱讀，真棒！閱讀是開(kāi)心的，我還在文本的擁簇下，終究會(huì)抵達(dá)思想圣殿！閱讀，真棒。
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇24
我愛(ài)讀書(shū)是有我的理由的。
人與書(shū)的關(guān)系，就像莊稼與泥土的關(guān)系。如果沒(méi)有肥沃的土地，莊稼將生長(zhǎng)在哪里？而秋后的豐收又從何而來(lái)？書(shū)就是人的泥土，人的靈魂就是泥土上的莊稼。靈魂是需要生長(zhǎng)的，要想自己有一個(gè)有品位的靈魂、崇高的靈魂、偉大的靈魂，那就必須把書(shū)當(dāng)成它的泥土。
人與書(shū)的關(guān)系，就像飛鳥(niǎo)與翅膀的關(guān)系。如果沒(méi)有羽毛豐滿(mǎn)的翅膀，藍(lán)天就不屬于鳥(niǎo)兒，在廣闊的天空中自由自在地翱翔就只能是一個(gè)幻夢(mèng)。如果你想像鳥(niǎo)兒一樣，可以在追逐流云中享受歡樂(lè)，可以站在高高的樹(shù)巔向高空引吭，那么，你就得把書(shū)當(dāng)成自己的翅膀，在閱讀中讓自己的羽毛豐滿(mǎn)起來(lái)，然后，志立高遠(yuǎn)，展翅高飛。
人與書(shū)的關(guān)系，也如琴與弦。雖然世上有梧桐這樣的制琴佳木，雖然世上有伯牙這樣好的琴師，如果琴?gòu)埗鵁o(wú)弦，誰(shuí)能聽(tīng)到高山流水般美妙的樂(lè)曲？如果你正是一把用
上好佳木制成的好琴，請(qǐng)多讀書(shū)吧，在自己的心靈上安上也是上好的琴弦。于是，美妙的樂(lè)曲就會(huì)從你的心靈中流瀉出來(lái)。
還需要更多愛(ài)讀書(shū)的理解嗎？
人如果不愛(ài)讀書(shū)，生命就會(huì)無(wú)處生根，靈魂就找不到歸宿，猶如農(nóng)夫，空把一筐種子播撒在貧瘠的土地，看似一生奔波忙碌，卻總是看不到好的收成；人如果不愛(ài)讀書(shū)，生命就會(huì)找不到方向，猶如一個(gè)越洋的航海者，手里沒(méi)有一只羅盤(pán)，就會(huì)丟失目標(biāo)，迷失在汪洋里。
愛(ài)讀書(shū)的人，心胸比天空還寬闊；愛(ài)讀書(shū)的人，心靈比白雪還純凈；愛(ài)讀書(shū)的人，情感比泰山還厚重；愛(ài)讀書(shū)的人，思想的腳步無(wú)拘無(wú)束，理想的天空無(wú)邊無(wú)際。
愛(ài)讀書(shū)的人，靈魂的后院會(huì)有一個(gè)美麗的后花園，那里四季如春，奇花異草，佳木成蔭，繁花似錦，果實(shí)飄香……當(dāng)我們累了網(wǎng)了的時(shí)候，退到這里來(lái)，暫且遠(yuǎn)離紅塵，可以聽(tīng)小說(shuō)家講故事，可以聽(tīng)詩(shī)人朗誦，也可以聽(tīng)散文家訴說(shuō)衷情……在這里，每一朵鮮花都可以是一首詩(shī)，每一個(gè)果實(shí)都可以有故事，每一杯泥土，都可以醞釀出一個(gè)美麗的童話(huà)……生活很煩雜，靈魂很勞累。愛(ài)讀書(shū)的人，就會(huì)給自己營(yíng)造出這樣一個(gè)心靈花園，放縱心靈，回歸原始。
讀書(shū)，將是我一生的最?lèi)?ài)。希望我以上的陳述，也將成為更多人愛(ài)讀書(shū)的理由。
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇25
是書(shū)，塑造了我們的人格；是書(shū)，把我們從無(wú)知的荒野領(lǐng)向智慧的彼岸；是書(shū)，架起從挫敗通往成功的橋梁；是書(shū)，讓我們懂得人生的真諦。
書(shū)，已變成我生命中不可缺少的東西，每天，我都沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中，我并不覺(jué)得孤獨(dú)，因?yàn)闀?shū)里有許多伙伴陪著我一起歡笑，一起憂(yōu)傷。望著書(shū)柜里一本又一本精彩有趣的書(shū)，我就想起讀書(shū)的苦與樂(lè)。
我有一陣子特別喜歡看《兒童文學(xué)》，看得入迷，就像賴(lài)在床上不肯出來(lái)一樣。每天回家總?cè)滩蛔】茨敲匆粌善x到開(kāi)心時(shí)，哈哈大笑；讀到感動(dòng)時(shí)，淚流滿(mǎn)面；讀到激動(dòng)時(shí)，欣喜若狂。我的心情跟著書(shū)的內(nèi)容而改變，就像天空一會(huì)兒陰天，一會(huì)兒晴天。可是那一天，當(dāng)拿到數(shù)學(xué)試卷時(shí)我徹底愣住了。鮮紅的“88”讓人觸目驚心，給了我當(dāng)頭一棒。我思來(lái)想去，一定是這幾天看書(shū)看得太入迷，快考試了還沒(méi)復(fù)習(xí)。讀書(shū)是快樂(lè)的，可是卻因?yàn)槲覜](méi)有節(jié)制釀成了“88分”的苦果。從那天開(kāi)始，我對(duì)自己讀書(shū)的要求越來(lái)越高,因?yàn)槲颐靼鬃x書(shū)也是講究方法的。
有一次，因?yàn)楣φn多，我實(shí)在沒(méi)時(shí)間看書(shū)，只好在被窩里偷偷看。我拿著手電筒，翻開(kāi)那本很久之前就想看的書(shū)。剛看到目錄，我就被這本書(shū)深深吸引住了，精美的圖畫(huà)，耐人尋味的文字都使我贊嘆不已。正當(dāng)我看得入迷，我聽(tīng)到一陣腳步聲——媽媽來(lái)了，我趕緊把手電筒和書(shū)塞進(jìn)被窩，可是已經(jīng)來(lái)不及了，只見(jiàn)媽媽虎視眈眈地看著我，火冒三丈地說(shuō)：“把手電筒和書(shū)拿出來(lái)，就是整天看這些雜書(shū)，成績(jī)一直上不去，還不好好學(xué)習(xí)!”我欲蓋彌彰的行為沒(méi)有成功地逃脫老媽的眼睛。看著老媽“滿(mǎn)載而歸”的背影，我的心在哭泣：心愛(ài)的書(shū)啊，不知道你又要流落何方！
我愛(ài)讀書(shū)，我喜歡在煙雨蒙蒙的周末，一個(gè)人靜靜地坐在窗前，品一杯香茶，翻一卷名著，盡情享受書(shū)中的美妙。每當(dāng)讀著楊紅櫻、范錫林的作品時(shí)我都會(huì)夢(mèng)想著有一天能夠像他們一樣，將優(yōu)美的文字奉獻(xiàn)給大家。因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，我的作文水平有很大進(jìn)步，我要讀更多的書(shū)，學(xué)更多的知識(shí)。
現(xiàn)在，讀書(shū)是我生活的一部分，我在讀書(shū)中快樂(lè)，在讀書(shū)中成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇26
書(shū)，是什么？我凝視著金色的樹(shù)葉緩緩落下，癡癡地說(shuō)。它是世間最美味的甘露；是為成功播下的一粒小小的種子；是人生的向?qū)А瓕?duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)，給了我無(wú)盡的知識(shí)：從令人費(fèi)解的歷史疑案，到神奇的昆蟲(chóng)世界；從愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，到平行宇宙；從與作家的交談，到美妙的童話(huà)世界……我用指尖輕輕撫摸著書(shū)柜里花花綠綠的書(shū)，我感受到，一股強(qiáng)大的書(shū)香的味道迎面而來(lái)，里面夾雜著人生百味。
記憶的蒲公英一片片地飄落，而我讀書(shū)的記憶仍然還像昨天的事一樣。
我從小就愛(ài)看書(shū)，我最早看的書(shū)是有許多插圖的童話(huà)書(shū)，那時(shí)，我看得如癡如醉，早上一爬起來(lái)，滿(mǎn)腦子都在想，昨天看到什么地方了，那本書(shū)在哪里，會(huì)不會(huì)不見(jiàn)了……焦急萬(wàn)分的找到后又開(kāi)始沒(méi)有白天與黑夜地讀起來(lái)。有些時(shí)候，跟著書(shū)中的人物落淚、憂(yōu)愁、開(kāi)心。
上小學(xué)了，我愛(ài)上了各式各樣的小說(shuō)，我常常在下課時(shí)廢寢忘食地看。《愛(ài)德華的奇妙之旅》和《穿靴子的貓》讓我與他們一起開(kāi)啟神奇的冒險(xiǎn)；《感動(dòng)人心的故事100集》和《成功的哲理》使我若有所思；《我只是一個(gè)小小孩》和《長(zhǎng)襪子皮皮》常常使我捧腹大笑……
記得有一次，我獨(dú)自一人到書(shū)店看起書(shū)來(lái)，我的眼睛急切地在書(shū)柜里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我穿過(guò)擁擠的人群，拿起一本書(shū)，找了個(gè)位置就一屁股坐了下來(lái)。我像一匹餓狼，急忙地打開(kāi)書(shū)，開(kāi)始吸取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……不久，我的腿開(kāi)始麻木起來(lái)，我極不情愿的伸了伸腿，又開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地看起來(lái)。一不小心，我的頭重重地打在了后面的書(shū)架上，真疼！沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)！我用手輕輕地揉了揉，但還是隱隱作痛，可是，我已完全投入到書(shū)中，跟著書(shū)中的人物一起走進(jìn)歷史的碎片，漸漸把他們拼合起來(lái)。我合上書(shū)，喝了一口水，好像把所有的知識(shí)都吞進(jìn)去了，才又取下另一本書(shū)，又津津有味地看起來(lái)。
有些時(shí)候，我會(huì)早早地來(lái)，因?yàn)槿撕芟∩伲涂梢月朴频乜磿?shū)了。有些時(shí)候，我會(huì)將沒(méi)看完的書(shū)買(mǎi)下來(lái)，回到家，邊做筆記邊看書(shū)。有些時(shí)候我日思夜想的書(shū)被人買(mǎi)光了，我會(huì)知趣地看起另外的書(shū)來(lái)。
如果你問(wèn)我，你會(huì)選擇什么陪你環(huán)游世界，我會(huì)回答：“一本能給予我知識(shí)與品德和涵養(yǎng)的書(shū)！”我愛(ài)書(shū)，我愿意在全國(guó)各地，一遍又一遍的讀那本書(shū)，盡管你讀了一百遍！
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇27
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是的，我從小酷愛(ài)讀書(shū)，因此常常由書(shū)引起一些有趣的小故事，它們就像天上的星星一樣多，每一顆都很獨(dú)特，現(xiàn)在就讓我摘下最亮的那顆星星來(lái)和大家分享吧！“孩子們，今天我們來(lái)搞大掃除！”只見(jiàn)媽媽在那斗志昂揚(yáng)地說(shuō)著，特別是大掃除那三個(gè)字說(shuō)得格外重。媽媽又說(shuō)﹕“我現(xiàn)在來(lái)宣布一下任務(wù)。小宸拖地，外婆掃地和擦東西，我來(lái)洗衣服。至于佳佳就玩吧，別搞破壞就行。好了，大家快行動(dòng)吧！”
“哼，憑什么我就要拖地，而佳佳卻可以玩。”哈，介紹一下，佳佳可是我只有6歲的表妹。“不行，我一定要趕逃脫這個(gè)任務(wù)，我的《胡小鬧日記》還沒(méi)看完呢對(duì)了，接下來(lái)應(yīng)該是寫(xiě)胡小鬧的潛伏計(jì)劃吧。”我在心里嘀咕著，腦子里快速謀劃著逃脫大掃除的辦法。
辦法1：金蟬脫殼
媽媽?zhuān)依镆灰I(mǎi)什么東西，比如鹽、姜什么的。”“噢，不要。”媽媽回答道。
辦法2：聲東擊西
那要不要倒垃圾或去車(chē)上拿什么東西。”“也不要，啊，不對(duì)，小宸你怎么突然變得這么勤快了，是不是不想搞衛(wèi)生啊？”媽媽一臉狐疑地對(duì)我說(shuō)。“沒(méi)有啊，我最喜歡搞衛(wèi)生了！”我連忙辯解，口是心非的回答道。“那就好，準(zhǔn)備拖地。”媽媽說(shuō)完進(jìn)了衛(wèi)生間。心里的小九九眼看就要被拆穿，看來(lái)我只得使出殺手锏了—“銷(xiāo)聲匿跡”。
我躡手躡腳地走進(jìn)書(shū)房，一手拿著媽媽新買(mǎi)的臺(tái)燈，一手拿著我相心愛(ài)的《胡小鬧日記》鉆入了大衣柜，慶幸的是那個(gè)柜子的東西不多，正好容納下我。我輕輕關(guān)好柜門(mén)。啊，我完全進(jìn)入了另一個(gè)全新的世界，這里只有我和書(shū)，我覺(jué)得我快幸福得要飛起來(lái)。打開(kāi)臺(tái)燈，翻開(kāi)書(shū)本，如饑似渴地吮吸起來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)......讀得如癡如醉，天昏地暗，日月無(wú)光。當(dāng)我合上最后一頁(yè)時(shí)，伸了個(gè)懶腰，從柜子探出小腦袋，啊，外面靜悄悄的，我又輕輕地從書(shū)房溜出來(lái)。這時(shí)眼尖的妹妹扯著嗓子喊：“姐，你消失好久，又從哪里冒出來(lái)了？我們把衛(wèi)生都搞好了。”媽媽聞聲過(guò)來(lái)“小書(shū)蟲(chóng)，又躲在哪里啃書(shū)了。”我神秘地笑了笑，沒(méi)有回答，之后這事就這樣不了了之了。
書(shū)似瓊漿，我愛(ài)書(shū)，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的博大......愛(ài)它的一切，和它在一起是最快樂(lè)的。
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇28
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。書(shū)帶我敲開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，帶我走近了名人，還帶我領(lǐng)略了世界各地的奇異風(fēng)光……
在我剛識(shí)字后不久，便深深地迷上了讀書(shū)。那時(shí)我去對(duì)門(mén)的朋友家玩時(shí)，偶爾間發(fā)現(xiàn)了朋友家桌子上放著的幾本《幼兒畫(huà)報(bào)》。便隨便翻著看了看。可誰(shuí)知這一翻，竟像磁石一樣把我牢牢的吸住了，連玩都給忘了。回到家，我讓爸爸也給我買(mǎi)幾本來(lái)看。爸爸見(jiàn)我這么喜歡書(shū)，高興極了，二話(huà)不說(shuō)便給我訂了一年《幼兒畫(huà)報(bào)》。于是，我吃飯前看，睡覺(jué)前看，就連上廁所也要看。
隨著年齡的增長(zhǎng)，這些小書(shū)已經(jīng)不能讓我滿(mǎn)足了。我開(kāi)始學(xué)著去看一些名著。我最早讀的是四大名著之一——《西游記》。書(shū)中孫悟空的機(jī)智勇敢、豬八戒的好吃懶做、沙僧的忠厚老實(shí)以及唐僧的心軟仁慈都給我留下了深刻的印象。
《西游記》讀完后，我又對(duì)《三國(guó)演義》產(chǎn)生了興趣。可是讀著讀著，我讀到龐統(tǒng)被亂箭射死了，哭了一場(chǎng)，把書(shū)放下了。后來(lái)又讀到關(guān)羽死了，又哭了一場(chǎng)，又把書(shū)放下了。這樣讀讀停停，我用了很長(zhǎng)時(shí)間才把全書(shū)讀完。
此外，我還讀了許多中外名著。讀《水滸傳》時(shí)，我仿佛置身于險(xiǎn)峻的梁山之中，林沖、宋江、李逵都使我難以忘懷；看《魯濱遜漂流記》時(shí)，我為魯濱遜一開(kāi)始的遭遇而擔(dān)心，而后來(lái)又為他用雙手創(chuàng)造的一切而感到欣慰；《八十天環(huán)游地球》中福格先生的冷靜、果斷與精準(zhǔn)等良好品質(zhì)都使我佩服得五體投地……
讀了這么多書(shū)，我的收獲自然也不小。記得有一次，我與爸爸媽媽一起出去散步。爸爸和媽媽正在討論是南極冷還是北極冷。就在他們爭(zhēng)論得不可開(kāi)交時(shí)，我說(shuō)了一句：“當(dāng)然是南極冷。”爸爸媽媽看了我一眼，問(wèn)：“為什么？你有什么根據(jù)？”我回答道：“因?yàn)槟蠘O是大陸，北極是海洋，而海洋的聚熱能力比大陸強(qiáng)，所以南極更冷。”爸爸媽媽聽(tīng)了，不得不對(duì)我刮目相看。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”好書(shū)是良師益友，是點(diǎn)燃知識(shí)火把的火柴，是指引你走出“文盲”的啟明星，是智慧源泉中的智慧之水。我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇29
在我們班里，有許多大家開(kāi)展的小活動(dòng)，其中有一個(gè)就是陳子涵媽媽開(kāi)展的讀書(shū)會(huì)。本來(lái)我對(duì)這一切都不感興趣，但我發(fā)現(xiàn)，如果不親身體驗(yàn)一次，你是絕對(duì)不會(huì)領(lǐng)悟到其中的樂(lè)趣的。
第一次參加讀書(shū)會(huì)時(shí)，我多少會(huì)有些緊張，可見(jiàn)了陳子涵媽媽后，這些緊張都拋到九霄云外了。陳子涵媽媽有一頭微卷的不是很長(zhǎng)的黑發(fā)，有一雙大大的眼睛，她圍著圍巾，笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你好，我是陳子涵的媽媽?zhuān)憬惺裁疵盅剑俊币痪湓?huà)讓我有種很親切的感覺(jué)，這種感覺(jué)讓我不再緊張，反而讓我感到了輕松，所以我也向她微微一笑，說(shuō)：“你好，我叫胡文曉。”陳子涵媽媽眼睛瞇成了一條縫，嘴角上揚(yáng)，微笑著說(shuō)：“那我能叫你曉曉嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她便拉著我的手往一個(gè)房間走，到了房間里面，我發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)都在這里，他們手里都拿著書(shū)。這時(shí)，我突然想起來(lái)我沒(méi)有帶書(shū)，就在我滿(mǎn)臉通紅，不知所措的時(shí)候，陳子涵媽媽遞給了我一本書(shū)，仍然微笑著說(shuō)：“來(lái)，曉曉，這是你的書(shū)。”我心里千恩萬(wàn)謝，但并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，只是對(duì)陳子涵媽媽說(shuō)：“謝謝。”然后，我就低頭看書(shū)了。
差不多過(guò)了二十分鐘，陳子涵媽媽拍了拍手，清了清嗓子，說(shuō)：“好，大家都看了那么久的書(shū)了，肯定有感興趣和喜歡的地方吧，接下來(lái)，我們就了和大家分享一下吧。”大家紛紛舉起手，我卻不敢抬頭，我聽(tīng)著大家討論、發(fā)言，但自己卻不敢。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)陳子涵媽媽說(shuō)：“曉曉，大家都說(shuō)過(guò)了，你也說(shuō)說(shuō)吧。”“我……。”我支支吾吾了半天，卻不知道說(shuō)什么好。就在這時(shí)，陳子涵媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)到：“
沒(méi)事的，曉曉，你只要讀一讀你喜歡的部分，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡就行了。”我不知怎的，大概是受到了她的影響，我站起來(lái)，按照她說(shuō)的去做，果然，沒(méi)什么事。大家又討論了一會(huì)兒，陳子涵媽媽也講了些道理，然后就宣布結(jié)束了，當(dāng)我很疑惑時(shí)，陳子涵媽媽又說(shuō)：“大家可以出去玩了。”頓時(shí)，我既開(kāi)心又疑惑，但還是和大家去玩了。
就這樣，我愛(ài)上了讀書(shū)會(huì)，我覺(jué)得讀書(shū)會(huì)已經(jīng)成為我生命中的一部分了。我希望讀書(shū)會(huì)永遠(yuǎn)不要結(jié)束，因?yàn)椋蚁矚g享受那種既可以學(xué)習(xí)有可以玩耍的感覺(jué)，那種感覺(jué)讓我輕松愉快。我愛(ài)讀書(shū)會(huì)！
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇30
不知為什么，我和書(shū)之間有一種不解之緣，大概是我十分喜愛(ài)讀書(shū)的緣故吧。
每天傍晚，你都能聽(tīng)到我瑯瑯的讀書(shū)聲，都能看到我在燈下津津有味地讀書(shū)的身影。有時(shí)，我為阿凡提懲治惡人而高興；有時(shí)，我為那些壞人的詭計(jì)得逞而憤怒；有時(shí)，我為白毛女那悲慘遭遇而哭泣；有時(shí)，我被武俠小說(shuō)里的那些英雄豪杰的俠肝義膽所激動(dòng)……
當(dāng)然，經(jīng)常跟親戚朋友借書(shū)怪不好意思的，所以我常去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。走進(jìn)書(shū)店，我像駕著一葉小舟，在書(shū)的海洋里如癡如醉地漫游。那浪漫神奇的科幻小說(shuō)，蜚聲全球的古典名著，實(shí)用的參考書(shū)，都令我愛(ài)不釋手。這邊，孫悟空正在大鬧天宮；那邊，哪吒正在大顯神威。這邊，數(shù)碼寶貝正和邪惡作戰(zhàn)；那邊，湘北和陵南正一較高下。這邊，葫蘆僧正判斷葫蘆案；那邊，王熙鳳正上演“三把火”。這邊，花木蘭正走在從軍的路上；那邊，貝多芬正在彈奏美妙的月光曲。這邊，蒙哥馬利正指揮第八集團(tuán)軍與敵人浴血奮戰(zhàn)；那邊，周郎在火燒赤壁大敗曹操。這邊，唐吉訶德正在苦斗風(fēng)車(chē)；那邊，笨漢漢斯正騎著公山羊走在求親的路上。這邊，屈原正遭讒被貶官；那邊，蘇兆征、林覺(jué)民等人正帶領(lǐng)香港海員工人掀起罷工怒潮……每個(gè)故事都是那么動(dòng)聽(tīng)，那么緊張，那么激烈，那么充滿(mǎn)魅力！我悠然自得地在書(shū)山上漫步。我是一個(gè)天真的學(xué)子，想找到智慧的鑰匙，打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)；又好像一棵初生的小草，在貪婪地吮吸著雨后的甘露……
有一次，我去新華書(shū)店買(mǎi)了一套文學(xué)書(shū)，一回家就捧著書(shū)讀，一直讀到四點(diǎn)鐘，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你這樣真快成‘書(shū)迷’了。”我笑了笑，學(xué)著書(shū)上那樣說(shuō)：“言之有理”。媽媽哭笑不得。還有一次，我看書(shū)入了迷，媽媽把餅干放在書(shū)上，我因肚子太餓，抓起“餅干”就啃。我咀呀嚼呀，咦，怎么有一股怪味？我吐出來(lái)一看，原來(lái)是一團(tuán)紙！媽媽笑著說(shuō)：“你看你，把書(shū)當(dāng)餅吃了！”“我要讓肚里裝滿(mǎn)知識(shí)嘛”。我辯解道。
我真的很愛(ài)讀書(shū)。書(shū)中有我的歡樂(lè)，有我的寄托。書(shū)，像一把金鑰匙，開(kāi)啟了我的智慧之門(mén)；書(shū),像一位嚴(yán)師諍友，教我怎樣做正直的人。書(shū)既豐富了我的知識(shí)又陶冶了我的情操，使我領(lǐng)略到書(shū)山的偉岸，也使我變得成熟和老練。
啊，有書(shū)讀真好！我愛(ài)讀書(shū)，直到永遠(yuǎn)。
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇31
每個(gè)人都有自己喜歡的事情，每個(gè)人喜歡的事都像無(wú)數(shù)絢麗多彩的寶石。我最?lèi)?ài)的事情也像無(wú)數(shù)潔白的珍珠。但我最?lèi)?ài)的.事情卻是讀書(shū)。
我從小就愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓我廢寢忘食；讀書(shū)讓我忘記了世界；讀書(shū)讓我進(jìn)入了童話(huà)世界。從此讀書(shū)就成了我生活中不可缺少的一部分。我的讀書(shū)生活從而就開(kāi)始了。
我是個(gè)小書(shū)迷，只要是書(shū)我就喜歡看。記得有一次，小姨給我買(mǎi)了本《寓言故事》，我高興極了，接過(guò)來(lái)就看。到了下午六點(diǎn)的時(shí)候，我看得正熱火朝天。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，去幫爸爸買(mǎi)注彩一票好不好啊？這是你的跑路費(fèi)兩元。”雖然跑路費(fèi)有兩元，但對(duì)我這個(gè)小書(shū)迷來(lái)講是沒(méi)有百分之一的誘惑，但爸爸再三祈求下，我不情愿的合上書(shū)，去幫爸爸弄彩票。走出家門(mén)，仔細(xì)一回想：“咦？彩票的那附近不是新開(kāi)了一家書(shū)店嗎？在那里不也可以看一會(huì)嗎？真是一舉兩得，太好了，趕快去。”高興地像離弦的箭一樣奔向書(shū)店。
到了書(shū)店，我迫不及待的進(jìn)入書(shū)店，拿起我最?lèi)?ài)的書(shū)急匆匆的翻開(kāi)看。書(shū)中的故事吸引了我，使我忘記自己是要去弄彩票。不知不覺(jué)，半個(gè)鐘頭過(guò)去了，我依依不舍得離開(kāi)了書(shū)店，向家走去。到了家門(mén)口，爸爸早就站在門(mén)口焦急的等我了。爸爸見(jiàn)到了我，便問(wèn)我：“彩票買(mǎi)了嗎？”“彩票？”我疑惑地望著爸爸。突然我猛得一驚：“爸爸是讓我買(mǎi)彩一票，我居然只顧著看書(shū)了，給忘得一干二凈了。”我膽戰(zhàn)心驚地對(duì)爸爸說(shuō)：“我只顧著看書(shū)，卻忘記給您弄彩票。”爸爸聽(tīng)后說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人總有忘事的時(shí)候，忘一次沒(méi)關(guān)系的。”我輕微的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí)站在一旁的媽媽笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“你不知道你女兒是小書(shū)迷，你還讓她去弄彩票？難道你不知道彩票室附近有一家書(shū)店嗎？”爸爸聽(tīng)后才明白，我也在旁邊偷偷地笑。
書(shū)，有些人不喜歡，可我喜歡。因?yàn)樗鼛Ыo我很多快樂(lè)、樂(lè)趣和感動(dòng)。讓我知道了世界上很多凄慘的人；也讓我看到了那些靠權(quán)威來(lái)壓迫人民的人；也讓我學(xué)到了課文上學(xué)不到的知識(shí)；讓我開(kāi)闊眼界，成為有用的人。
因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，所以我非常愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇32
隨著年齡的增長(zhǎng)，我愛(ài)看書(shū)的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈了，書(shū)簡(jiǎn)直成了我生活中的一部分。離開(kāi)了書(shū)，就猶如花草離開(kāi)了水和陽(yáng)光一樣。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。”我也正是如此。
我看書(shū)時(shí)，感情經(jīng)常是起起伏伏：當(dāng)我看到悲慘的故事時(shí)，眼淚就會(huì)在眼眶里打轉(zhuǎn)；看到英雄人物的故事時(shí)，便會(huì)暗中佩服；看到快樂(lè)有趣的故事，我也會(huì)情不自禁地笑出來(lái)，不之情的人還會(huì)以為我是神精病。可見(jiàn)，我愛(ài)看書(shū)已達(dá)到了如癡如狂的程度了。
我喜歡看里面的動(dòng)物世界，我知道很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，比如青蛙，我知道它既可以在水中生活，也可以在陸地上生活。它主要捕食農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，每只青蛙每天大約要吃60多只害蟲(chóng)，是莊稼的忠實(shí)保衛(wèi)者，是農(nóng)民伯伯的好幫手，所以我們要保護(hù)好青蛙。很多人都認(rèn)為青蛙是卵生動(dòng)物，其實(shí)有的青蛙還是胎生，還有的從胃中孵化小青蛙，你說(shuō)奇怪不奇怪？書(shū)里面的知識(shí)是不是很有趣味？
讀書(shū)，是一種享受，也是快樂(lè)的。捧起它，它是圣潔的，翻開(kāi)它，它是萬(wàn)能的，閱讀它，它是美妙的。
從小時(shí)候起，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣，從漫游書(shū)海中嘗到了不少快樂(lè)與甜頭。記得我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我就鬧著媽媽給我買(mǎi)幼兒讀物。此后，我每次一做完作業(yè)，便起幼兒讀物看了起來(lái)。依靠拼音當(dāng)拐杖，讀了一本又本書(shū)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的拼音速度越來(lái)越快，越來(lái)越熟練。書(shū)看得多，懂得的字自然也多，在第一次考試時(shí)，題目里的許多字大家不理解，造成了錯(cuò)誤，而我書(shū)看得多，那些字我都懂，所以考了滿(mǎn)分。那時(shí)，我是多么快樂(lè)呀！受到了老師的稱(chēng)贊，贏(yíng)得了同學(xué)們羨慕的目光，我心里美滋滋的。
如今，我漸漸長(zhǎng)大了，不再是個(gè)幼稚無(wú)知的小孩。因此，對(duì)書(shū)的選擇也有所不同。我酷愛(ài)科幻和冒險(xiǎn)故事書(shū)，那一本本書(shū)都那樣生動(dòng)活潑，語(yǔ)句優(yōu)美，使我從書(shū)中獲得不少知識(shí)，懂得了不少大道理。不光是這些書(shū)，比如老舍、魯迅的小說(shuō)，唐朝李白、杜甫的壯麗詩(shī)篇等等，我同樣喜愛(ài)。
由于我愛(ài)看書(shū)，增長(zhǎng)了許多知識(shí)，我的閱讀能力也提高了。在語(yǔ)文考試時(shí)，我常常拿了高分。自從我看了書(shū)以后，我的寫(xiě)作水平也大大提高了，在語(yǔ)文課上，老師常拿我的作文當(dāng)范文念給大家聽(tīng)，聽(tīng)著自己的作文，我心里樂(lè)滋滋的。
這就是愛(ài)看書(shū)的我。
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇33
一個(gè)渴望完美卻有許多缺點(diǎn)的男孩，一個(gè)想要成功卻不堅(jiān)持的男孩，一個(gè)渴望勇敢卻比較膽怯的男孩。你想知道他是誰(shuí)嗎？也許你已經(jīng)猜出來(lái)了沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)小男孩就是我。
Hi！大家好！我姓李名圣泉，初次駕到，還望各位多多指教。我出生在一個(gè)特殊的節(jié)日一一母親節(jié)，榮幸吧？我有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，耳朵卻最引人注目，因?yàn)槲矣小皠?dòng)耳神功"，是個(gè)名副其實(shí)的"大耳朵圖圖"。爸爸媽媽還經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)我是撿來(lái)的，因?yàn)槲液桶职謰寢尩耐饷惨稽c(diǎn)都不像。
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩。不瞞你說(shuō)，我看書(shū)還真是經(jīng)常廢寢忘食。看書(shū)不僅可以帶給我們快樂(lè)，還可以給予我們知識(shí)，為什么不喜愛(ài)呢？有一次夜晚，我剛洗完澡，便拿起一本書(shū)，坐在床上津津有味地看了起來(lái)。看著看著，突然發(fā)現(xiàn)，就連作業(yè)繁多的哥哥也都躺在床上開(kāi)始睡了。我一驚，抓起手機(jī)看了看時(shí)間，居然已經(jīng)十點(diǎn)半了。我趕緊放好書(shū)，睡覺(jué)。沒(méi)想到，就連睡夢(mèng)中也在回憶著書(shū)中的內(nèi)容，真是有趣！
另外，我還是個(gè)具有強(qiáng)烈好奇心的小男孩。有一次，我坐在老家的院子上發(fā)呆，有一只奇怪的“小螞蟻”從我眼前走過(guò)。它的頭呈三角形，身子交錯(cuò)著各種顏色，黃色、白色、黑色頓時(shí)，充滿(mǎn)好奇的我，拿起一根樹(shù)枝碰了它一下。沒(méi)想到，它趕緊飛快地跑了起來(lái)，一溜煙就沒(méi)了影。等我再找到它時(shí)，就在它前面立了一本書(shū)。哼，看你還怎么跑。這時(shí)，它又一次飛快地跑著，“嗖”了一下穿過(guò)了書(shū)本，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，它又沒(méi)影了。
《墨子》中有這么一句話(huà)：“甘瓜苦蒂，天下物無(wú)完美”。我也有缺點(diǎn)粗心。就拿上次的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)來(lái)說(shuō)吧。幾個(gè)基礎(chǔ)題我全都會(huì)做，也都做過(guò)，但是粗心的我?guī)缀鯖](méi)有幾題做對(duì)。到最后，滿(mǎn)分與我擦肩而過(guò)。你看看，我是不是非常粗心？
我還有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是不自信。每當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候，媽媽就會(huì)問(wèn)：“你確定這幾道題，都做對(duì)了嗎？”不自信的我就會(huì)覺(jué)得那幾道題真有問(wèn)題，想也沒(méi)想，直接拿起涂改帶隨后媽媽又開(kāi)始嘮叨我了也是，我經(jīng)常粗心大意，媽媽放心才怪。
這就是我，雖然粗心大意又不夠自信，但我喜歡酷愛(ài)讀書(shū)的我。
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇34
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以使人明智，讀書(shū)可以使人懂理，讀書(shū)可以使人快樂(lè)……
人人都有自己的愿望，我從小立下的志愿就是多讀書(shū)，做一個(gè)不平凡的人。我的書(shū)很多，屋里除了一張桌子和一張床，再也找不出沒(méi)有不被書(shū)“侵略”的地方了。在我眼里，這里用“琳瑯滿(mǎn)目”形容不夠資格，用“亂七八糟”形容才行。嘻嘻嘻，不怕你笑話(huà)，因?yàn)槲堇锖軄y，所以常常不免要挨老媽的嘮叨了。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)理直氣壯地說(shuō)：“老媽?zhuān)悴皇墙?jīng)常說(shuō)讀書(shū)好嗎？我屋子里放的都是精神食糧呀！亂一點(diǎn)有什么關(guān)系呢？”這一連珠炮總會(huì)“轟”得老媽閉上嘴巴，點(diǎn)頭贊同。
記得有一次到少年宮學(xué)習(xí)。我寫(xiě)好后，隨手拿來(lái)一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。到了放學(xué)時(shí)間，我竟鬼使神差地把書(shū)帶回了家。第二天，老師聽(tīng)說(shuō)我拿走了他心愛(ài)的那本書(shū)后，氣得面如土色。不用說(shuō)，我又挨了“五雷轟頂”。我雖然覺(jué)得自己很委屈，但轉(zhuǎn)念一想：一頓批評(píng)換來(lái)了寶貴的知識(shí)，也挺值的！想到這兒，我輕松一笑。
還有一次，我們?nèi)襾?lái)到連云港舅舅家度假。有一天，淘氣而又天真的小表弟鬧著要去海邊玩。舅舅先是不答應(yīng)，但經(jīng)不住弟弟的軟磨硬泡，只好答應(yīng)了。整裝待發(fā)時(shí)，我偷偷拿了一本書(shū)。
到了海邊，我們各自行動(dòng)了。我找了塊“風(fēng)水寶地”，拿出書(shū)看了起來(lái)。不一會(huì)兒，我已經(jīng)融入到故事情境之中了。我陪著小主人公一起哭，一起笑，一起玩，完全忘記了周?chē)S時(shí)會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn)。忽然，我覺(jué)得身子涼涼的，便戀戀不舍地將視線(xiàn)從書(shū)本上移開(kāi)。真是不看不知道，一看嚇一跳呀！原來(lái)，海水已快要和我的大腿一樣高了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我聽(tīng)到媽媽叫著我的名字，便拔腿就尋著聲音跑去。雖然這次我免于一“死”，也難逃一頓狠批了。經(jīng)過(guò)這件事，大家都笑我是一個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”。
書(shū)啊書(shū)，不知你有什么魔力，竟使我這樣愛(ài)你？你在我心中就是那遼闊無(wú)垠的大海，就是那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。我就是那起錨的輪船，是那展翅的雛鷹。只要在你的懷抱里，不管遇到什么樣的風(fēng)浪，不管遇到什么樣的挫折，我都會(huì)勇往直前，堅(jiān)持不懈。我愛(ài)你，良師益友——書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇35
你也許覺(jué)得奇怪吧，一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生——我，居然不喜歡談玩具之類(lèi)無(wú)聊的東西，但你叫我讀書(shū)，小菜一碟！
書(shū)，是我最好的朋友，一直伴隨我成長(zhǎng)。從呀呀學(xué)語(yǔ)到少年時(shí)期，書(shū)給了我一片一望無(wú)際的海洋，讓我在書(shū)海暢游，聆聽(tīng)美妙的“書(shū)聲”，拾取片片書(shū)貝，讓我成為精神上的富翁，樂(lè)此不疲，只要一讀書(shū)，心中小小的煩惱就會(huì)消失。
我的房間充滿(mǎn)書(shū)香，每一本書(shū)都是我的摯愛(ài)。那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字不多，每天睡前，媽媽抱著一本厚厚的《安徒生童話(huà)》，給我講述一個(gè)個(gè)美妙的故事，那些有趣的童話(huà)故事伴隨我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。每一次，我都聽(tīng)得如癡如醉。漸漸地，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
有書(shū)相伴，我不感到孤獨(dú)，書(shū)中的人物與我同喜同悲：喜，令我拍手稱(chēng)快；悲，令我號(hào)啕大哭。我的生活因書(shū)而有了色彩，書(shū)中裝滿(mǎn)了我對(duì)各種事物的幻想，每一本書(shū)都令我流連忘返。
如果，你愿意幫我整理書(shū)架，我會(huì)感謝你。因?yàn)檎砦业臅?shū)架簡(jiǎn)直是“整理難，難于上青天”，書(shū)多得連隔板都?jí)簭澚耍〉@也是一種樂(lè)趣，可以和一些書(shū)“敘敘舊”。我的書(shū)，種類(lèi)繁多，有童話(huà)故事、校園小說(shuō)、作文選、兒童文學(xué)……多得數(shù)不勝數(shù)，這里仿佛是書(shū)的海洋，我就是快樂(lè)的小魚(yú)兒，在這清甜的知識(shí)海洋中，盡情地遨游。
我也會(huì)讀讀《課外事事通》，了解許多課本中無(wú)法了解的知識(shí)，了解科技、文化、生活、生命、經(jīng)濟(jì)、歷史、軍事等知識(shí)，讓我飽餐一頓豐富的精神食糧。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起《海倫凱勒》的故事。身處逆境中的海倫，一場(chǎng)意想不到的重病使她成為了一個(gè)聾啞人，但她卻身殘志堅(jiān)，克服了許多常人難以克服的困難和痛苦，經(jīng)過(guò)不懈的努力，她學(xué)會(huì)英、法、德、意、等五種語(yǔ)言。1905年海倫還發(fā)表了《我的生活故事》《我的生活世界》等自傳體小說(shuō)。這本書(shū)讓我懂得了：一個(gè)人，不管碰上多么困難的事，只要你有勇氣和改變命運(yùn)的信心，堅(jiān)持不懈，你就會(huì)取得百分之百的成功。
總而言之，書(shū)里有許多令我意想不到的東西。書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，開(kāi)闊了我的視野，陶冶了我的情操；書(shū)給了我智慧，給了我力量，還給了我改變命運(yùn)的決心。我愛(ài)讀書(shū)，希望下一個(gè)與書(shū)結(jié)下不解之緣的人，就是你！
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇36
我和同學(xué)們一樣對(duì)電腦感興趣，對(duì)玩具感興趣，對(duì)電視感興趣，但是最讓我感興趣的是書(shū)。書(shū)能帶我走向五彩繽紛的世界，書(shū)能夠使我忘記許多煩惱，帶給我許多快樂(lè)，所以我對(duì)書(shū)特別著迷。
從兩歲的時(shí)候，媽媽每天睡前給我講故事，教我認(rèn)字，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)許多字，所以到哪里都會(huì)受到表?yè)P(yáng)，這使我更加愛(ài)讀書(shū)。到了五歲的時(shí)候，我已經(jīng)能獨(dú)立看故事書(shū)、報(bào)紙。七歲的時(shí)候，我上一年級(jí)，老師教會(huì)了我們拼音，后來(lái)我又學(xué)會(huì)了查字典，能看的書(shū)就越來(lái)越多了。因?yàn)榭磿?shū)我會(huì)忘記吃飯，每天睡覺(jué)時(shí)我不看書(shū)總是睡不著，為此也沒(méi)少被媽媽批評(píng)，每次看到我很晚還躺在床上看書(shū)，媽媽總會(huì)二話(huà)不說(shuō)，直接把我的書(shū)拿走，再把燈給關(guān)掉。
一天晚上，我吃了飯，便回到自己的房間，從書(shū)柜里抽出來(lái)一本名叫《霸王甲龍家族傳奇》的書(shū)，坐到桌子旁津津有味地讀了起來(lái)。這本書(shū)講的是一個(gè)名叫“岫”的恐龍，它在產(chǎn)卵的時(shí)候不幸遭遇了一場(chǎng)大災(zāi)難——小行星撞地球，它雖然遇難了，卻用身體擋住了大部分的輻射保護(hù)了一個(gè)出類(lèi)拔萃的雌卵。隨著時(shí)光的流逝，這只雌恐龍到了產(chǎn)卵的年齡，為了使自己的卵不受自己同樣的遭遇她絞盡腦汁想了許多辦法，為了家族更強(qiáng)盛，她還舉辦了“愛(ài)情擂臺(tái)賽”來(lái)選配更勇猛的恐龍，后來(lái)又“生”了一個(gè)雌性的恐龍——“嶼”。就這樣霸王龍的家族血脈一直延續(xù)了下去，直到霸王龍第四代——崆，觸犯了同類(lèi)不相食的禁錮，使得霸王甲龍家族一步步衰落，直至滅絕。
看完這本書(shū)，我的眼前正浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面，小行星撞地球、犬齒甲龍集群捕殺黑尾巴梁龍......突然，一個(gè)聲音嚇了我一大跳：“兒子，作業(yè)做完沒(méi)？該洗洗睡覺(jué)了！”糟了，作業(yè)忘記做了，媽媽看到我為了看書(shū)忘記了作業(yè)，氣得眼睛瞪得大大的。看到媽媽真的生氣了，我大氣不敢出，趕緊乖乖地拿出作業(yè)開(kāi)始做了起來(lái)，等我做完作業(yè)，已經(jīng)十點(diǎn)鐘了，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我又一次警告。
像這樣的事情還有很多，但只要拿到書(shū)，我仍然會(huì)把這些教訓(xùn)拋在腦后，媽媽也只能無(wú)奈地說(shuō)看你都成“小書(shū)迷”了。
書(shū)能給我?guī)?lái)很多知識(shí)，書(shū)也能給我?guī)?lái)很多快樂(lè)和無(wú)窮的力量。我希望我有一天能成為一本“百科全書(shū)”。
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇37
我今年11歲了，高高的個(gè)子，扎著一個(gè)馬尾辮，跑步時(shí)一擺一擺的。我有一雙明亮的大眼睛，一張乖巧的小嘴，只是耳朵有小又扁。因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)，讀起來(lái)又常著迷，所以同學(xué)們都叫我“小書(shū)迷”。
在我上學(xué)前班時(shí)，媽媽就總是給我看一些有趣生動(dòng)的故事書(shū)，開(kāi)始是一些顏色鮮艷的圖畫(huà)吸引了我，后來(lái)媽媽又教會(huì)我讀拼音，我又開(kāi)始讀上面的字。漸漸地，我就很入迷了。只要一下課，我就直奔媽媽辦公室，翻出我心愛(ài)的故事書(shū)，津津有味地看起來(lái)，這使我認(rèn)識(shí)了許多漢。,后來(lái)，我就開(kāi)始看一些沒(méi)有圖畫(huà)的故事書(shū)，而且越看越上癮，后來(lái)，看報(bào)紙也經(jīng)常看得入迷。該吃飯了，媽媽還沒(méi)看見(jiàn)我的身影，她只要來(lái)到書(shū)房，肯定可以找到我，我正啃著書(shū)上的精神糧食呢！每天晚上，我都會(huì)讀書(shū)，有時(shí)，媽媽催我五、六遍，我才依依不舍地鉆進(jìn)被窩。
有一次，下午放學(xué)回家后，媽媽囑咐我六點(diǎn)時(shí)看齊魯電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)，我想媽媽保證說(shuō)“這事您放心，包在我身上了”。我做完作業(yè)，看看表才五點(diǎn)，我一看時(shí)間還早，就隨手搬了個(gè)凳子，坐在院子里看起《淘氣包馬小跳》這本書(shū)。看著看著，就被馬小跳迷住了，還不禁哈哈大笑。“娟兒，看天氣預(yù)報(bào)了嗎？明天是啥天氣呀？”媽媽一進(jìn)家門(mén)就問(wèn)。“時(shí)間還早著呢，”我頭也不抬的說(shuō)。“你說(shuō)什么？我的乖女兒，你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了？”媽媽生氣的說(shuō)。我跑到屋里一看，已經(jīng)六點(diǎn)半了。我看媽媽不高興，連忙說(shuō)：“媽?zhuān)鷦e生氣，我六點(diǎn)四十五等著看山東電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)。”媽媽說(shuō)：“拉倒吧，你還是看你的馬小跳吧。”我真的就坐下來(lái)，接著看起了書(shū)。媽媽搖搖頭，說(shuō)：“這孩子，真是……”
上個(gè)星期六的上午，媽媽開(kāi)會(huì)去了，爸爸去聊城買(mǎi)東西，家里只剩下我一個(gè)人。寫(xiě)完作業(yè)，我就開(kāi)始看課外書(shū)——《假如給我三天光明》。海倫 拼命摸讀盲文，沒(méi)晝沒(méi)夜地學(xué)習(xí)，手指頭都摸出了血，多么頑強(qiáng)啊！我一邊看一邊讀，忘記了一切。大約到了下午三點(diǎn)，我的肚子一個(gè)勁兒的“咕咕”叫，我這才記起自己還沒(méi)吃午飯呢，就連忙去商店買(mǎi)了一包方便面吃了。
看，這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇38
書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，它能把你的生命無(wú)限的加長(zhǎng)，延伸。
我的閱讀生活是從一歲左右開(kāi)始的，在我會(huì)說(shuō)話(huà)前，我就聽(tīng)爸爸媽媽讀那些朗朗上口的童謠。有時(shí)也會(huì)翻翻配著大篇幅圖畫(huà)的小故事。雖然那時(shí)聽(tīng)過(guò)的童謠，書(shū)上看過(guò)的圖畫(huà)，至今早已在我的頭腦中淡去，消失，但是那時(shí)我便覺(jué)得書(shū)是一種神奇的東西，它能令我興奮，令我愉悅。
再過(guò)些時(shí)日，我學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，也認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的文字。一旦我看到了書(shū)，便情不自禁地想去翻翻那些帶著簡(jiǎn)單文字的故事書(shū)，有時(shí)，那些書(shū)上的內(nèi)容我可能一點(diǎn)兒也看不懂，但是翻開(kāi)書(shū)就足以充實(shí)我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)單的生活變得充實(shí)。
四歲以后，由于日復(fù)一日的閱讀是我又認(rèn)識(shí)了不少字，閑暇無(wú)事時(shí)我會(huì)看幾頁(yè)《伊索寓言》或者《格林童話(huà)》，那其中的故事令我懂得了許多的道理。
六歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音。已經(jīng)能流利的讀一些科普書(shū)籍和一些兒童文學(xué)書(shū)籍了。放學(xué)后的時(shí)光，我在遨游在科普的海洋，泛舟在文學(xué)的。更多種類(lèi)的書(shū)籍，為我打開(kāi)了更廣的天地。
為了我讀書(shū)的豐富性，我要求媽媽給我辦了一張東城區(qū)圖書(shū)館的借閱卡。從此以后，學(xué)校和校外的一些圖書(shū)館就成為了我每周必去的地方。我愛(ài)那一片片整齊的書(shū)架和那擺放整齊的圖書(shū)，我也愛(ài)那書(shū)中清香的油墨味。
慢慢的，我的讀書(shū)速度越來(lái)越快，書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多。隨之而來(lái)的是知識(shí)的豐富，寫(xiě)作水平的提高。給我了很多的知識(shí)，很多體會(huì)。我傷心時(shí)只要拿起書(shū)，心中的傷感會(huì)瞬間煙消云散；當(dāng)我興奮時(shí)，只要捧起書(shū)就會(huì)沉浸在作者的喜悅中。在這書(shū)的世界里我懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的深刻道理。體味到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”中的壯志豪情。
在我的讀書(shū)過(guò)程中，我養(yǎng)成了做讀書(shū)筆記的習(xí)慣，摘抄好詞好句、以及精彩的段落。同時(shí)我也悟出了道理：書(shū)不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的，而在反復(fù)讀書(shū)的過(guò)程中，每次你都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和感悟。正如美國(guó)作家尤安艾肯所說(shuō)：“你總能從一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過(guò)多少遍。”
如今，閱讀已成為我生活中不可缺少的一部分，我真心愛(ài)著書(shū)籍。愛(ài)著閱讀。
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇39
是的，我很愛(ài)讀書(shū)。我從小就愛(ài)看書(shū)。小的時(shí)候，我喜歡童話(huà)，喜歡童話(huà)里那浪漫的愛(ài)情；喜歡童話(huà)里那賦有正義感的玫瑰花精；喜歡童話(huà)里那美麗善良的的白雪公主；喜歡童話(huà)里那高大帥氣的白馬王子；更喜歡童話(huà)的粉色夢(mèng)幻……是的，我很愛(ài)書(shū)。開(kāi)始上小學(xué)的第一天，媽媽送給我的開(kāi)學(xué)禮物是一本厚厚的作文書(shū)，我不敢接，媽媽用期待的目光看著我，我只好膽怯地接過(guò)那本厚厚的作文書(shū)。
從那時(shí)起，我意識(shí)到：我長(zhǎng)大了，不能再沉迷于童話(huà)中的夢(mèng)幻世界，我要開(kāi)始看那有著密密麻麻的字的作文、百科書(shū)了。翻開(kāi)媽媽送我的那本厚厚作文書(shū)，我很快被里面的內(nèi)容吸引了，里面也有童話(huà)故事，不過(guò)少了幾分童年的稚氣。里面的抒情篇、描景篇、寫(xiě)人篇和記事篇……都深深地吸引著我。抒情篇讓人感動(dòng)；描景篇讓人身臨其境；寫(xiě)人篇讓人覺(jué)得那個(gè)人好像就在自己身旁；而記事篇悲傷的讓人感到悲傷，快樂(lè)的讓人感到快樂(lè)……每當(dāng)別人問(wèn)我為什么這么愛(ài)讀書(shū)的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)：“書(shū)對(duì)人有益，我的生命已經(jīng)和書(shū)溶在一起，再也無(wú)法分開(kāi)了！是的，我很愛(ài)書(shū)。印象中有一次，我和媽媽去動(dòng)物園看動(dòng)物
。在路上時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)書(shū)店，里面擠滿(mǎn)了人，我一下子把要和媽媽去動(dòng)物園看動(dòng)物的事拋在了腦后，擠進(jìn)書(shū)店抽出一本書(shū)坐在書(shū)店的地上如癡如醉地看起書(shū)來(lái)了。過(guò)了很久，我的頭發(fā)被人拉了一下，我疼得一躍而起，往后一看，竟然是媽媽?zhuān)∥覍?duì)媽媽說(shuō)，“干嘛拉我的頭發(fā)嘛！人家還沒(méi)看夠呢！”“還沒(méi)看夠？不是說(shuō)好去動(dòng)物園看動(dòng)物的嗎？怎么坐在這里看書(shū)了？我還以為是我走得太快了你跟不上呢！原來(lái)你在這兒看書(shū)啊！真是嚇?biāo)牢伊耍 眿寢尵锲鹱彀驼f(shuō)，“好啦，別看啦，去動(dòng)物園吧！”說(shuō)完拉起我就走。“等一下，我要買(mǎi)下這本書(shū)！”到了動(dòng)物園，我覺(jué)得動(dòng)物園里怪沒(méi)意思的，書(shū)癮又犯了，背著媽媽悄悄的跑到動(dòng)物園門(mén)口，坐在門(mén)檻上又看起書(shū)來(lái)了！又是媽媽拔了一下我的頭發(fā)，我才從“書(shū)海”里醒來(lái)！“你看看你，又看書(shū)，里面的雜技你都沒(méi)看到，多可惜啊！”媽媽又開(kāi)始嘮叨了……是的，我很愛(ài)讀書(shū)。書(shū)，是一朵剛剛盛開(kāi)的花朵，有著甘甜的知識(shí)花蜜。書(shū)，是一個(gè)好導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的世界。
書(shū)，是一艘小船，承載我們進(jìn)入知識(shí)的海灣。我愛(ài)書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇40
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像比大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒失去翅膀。
我從小就喜歡讀一些小連環(huán)雜志，這些幽默的小連環(huán)畫(huà)，帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。在這五年里，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣；在這五年里，我深深地迷戀上了讀書(shū)。
《安徒生童話(huà)》到了我手里，我就沒(méi)有放下過(guò)。有一次，中午做飯時(shí)，媽媽恰好有事要出去，囑咐我不要忘了關(guān)煤氣灶。然而書(shū)本的內(nèi)容太精彩了，太扣人心弦了。媽媽的囑托早被我拋到了九霄云外了。不知過(guò)了多久，我忽然聞到了一股焦糊味，才想起還在煮飯呢！不久，媽媽回來(lái)了，看著捧著書(shū)本一臉癡呆的我，氣就不打一處來(lái)。“我再也不敢變煮飯邊看書(shū)了。”媽媽的怒氣并沒(méi)有消除，狠狠的教訓(xùn)了我一頓。
你要問(wèn)我讀書(shū)癡迷到什么程度，我想只能用八個(gè)字來(lái)形容——如癡如醉，廢寢忘食。我記得有一次，我正在看書(shū)，看得都入了神，仿佛就已經(jīng)進(jìn)入到那個(gè)情節(jié)里了，顧不上吃飯，定好再看兩面下來(lái)，又遇上個(gè)精彩情節(jié)，怎舍得去吃飯，媽媽右喊一聲，左叫一次，都被書(shū)的魅力拒之耳外，媽媽見(jiàn)其叫聲不行，就改其人上陣――親自去請(qǐng)我吃飯，剛走進(jìn)我身邊。我恰在那一秒看到了一句話(huà)，不禁笑了一聲，這一笑，媽媽認(rèn)為我在干什么呢，在耳邊來(lái)一身大喊，回過(guò)神來(lái)，媽媽就說(shuō)：“看書(shū)就看書(shū)，還帶音效啊，你知道我叫你幾次了嗎？”我回答道：“一次？?jī)纱危侩y道是三次？”媽媽搖頭說(shuō)：“你這整個(gè)雙耳不聽(tīng)一切聲，一心只看文學(xué)書(shū)噢。”。
睡覺(jué)前更是不能沒(méi)有書(shū)。有一天晚上，老媽又按規(guī)定的時(shí)間到我房間叫我要休息了。我依依不舍地放下書(shū)，關(guān)掉電燈。等老媽走出房間，我有偷偷地爬起來(lái)，打開(kāi)臺(tái)燈，翻開(kāi)《苦兒流浪記》津津有味地看了起來(lái)，我完全沉浸在書(shū)里，自以為神不知鬼不覺(jué)，殊不知老媽早已站在我的身后，整眼睛冒火，怒氣沖天地瞪著我。結(jié)果，不用說(shuō)你也知道。
我愛(ài)讀書(shū)，更獲得了與書(shū)為友之感，當(dāng)失去信心時(shí)，書(shū)就是希望之光；當(dāng)心情不好時(shí)，書(shū)幫我放寬心胸，調(diào)整心態(tài)；在困難面前，書(shū)更是一把金鑰匙，帶我開(kāi)啟光明的門(mén)，書(shū)凈化、重塑了我的心靈。
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇41
如果云可以游在水中，而水愿意浮在空中，是不是書(shū)香就可以永久封存，而后，氤氳成人生！
題記
無(wú)論是月光如練之秋夜，還是細(xì)雨綿綿之午后，一個(gè)人坐在窗前，捧一卷書(shū)，細(xì)細(xì)地品味書(shū)中的哲理，慢慢地咀嚼書(shū)中的人生，我生命中所有的寂寞都駐留在這一片書(shū)香里，我內(nèi)心所有的語(yǔ)言都因此而變得清新起來(lái)。
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”書(shū)香如一縷縷清泉浸入我的心脾，我從書(shū)中找尋到了我所需要的一切，如愛(ài)，如生活，如堅(jiān)強(qiáng)，如心靈的歸宿，我的性情氣質(zhì)中也就有了一種抹不去的溫馨。
《活著》，《背影》，銘記了父親那種對(duì)子女堅(jiān)強(qiáng)的關(guān)愛(ài)；余光中詩(shī)樣的散文和散文樣的詩(shī)，領(lǐng)略了海棠紅的相思，相思酒的別一種滋味；顧城的“黑夜給了我黑色的眼睛，我用它去尋找光明”，感動(dòng)著對(duì)自由的向往。還有艾青對(duì)大堰河的深情呼喚，冰心為小女孩點(diǎn)亮的小桔燈，林清玄那一縷陽(yáng)光的味道。這一縷縷的書(shū)香啟迪著我的生命，生命的源頭是海洋，愛(ài)的源頭也是海洋吧？因?yàn)樯谋举|(zhì)便是愛(ài)。
《精衛(wèi)填海》，知道了精衛(wèi)為了捍衛(wèi)自己而不惜任何代價(jià)；《鳳凰涅槃》，懂得了鳳凰為了保持更富活力的生命，每五百年它就會(huì)連同自己的枝巢一起自焚，旋即在烈火中永生。如此凄美的傳說(shuō)，怎不讓人感動(dòng)。海明威在《老人與海》中寫(xiě)道：“一個(gè)人可以被打倒，但不可以被打敗。”沉靜、恒久的書(shū)香昭示著做人的信念自強(qiáng)不息，厚德載物。
后來(lái)陳村，余秋雨，畢淑敏，我漸漸明白了成熟是什么成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的聲響，一種不再對(duì)別人察言觀(guān)色的從容，一種不再向周?chē)昵蟮拇髿猓环N不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)需聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度，勃郁的豪情發(fā)過(guò)了酵，尖利的山風(fēng)收住了腳，湍急的細(xì)流匯成了湖。
從古典樂(lè)府的純凈音符中走來(lái)，從唐詩(shī)宋詞的婉約韻律中走來(lái)，從清麗文章的裊裊墨香中走來(lái)，讓愛(ài)在清茶的苦澀中彌散，讓重生的執(zhí)著在清冽的醇香中沉淀，讓成熟的氣息在空氣中靜靜地縈繞。
，使生命變得不僅僅是一種存在，而且是一種思索，一種凝練，一種延續(xù)。
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇42
“書(shū)是人的精神糧。”是我平時(shí)最喜愛(ài)的名言之一，對(duì)呀！如果沒(méi)有書(shū)，我們的社會(huì)就不會(huì)發(fā)展，如果沒(méi)有書(shū)，也就沒(méi)有我們現(xiàn)在這幸福美滿(mǎn)的生活。所以，我非常喜歡看書(shū)，吃飯時(shí)看，睡覺(jué)事看，有時(shí)連上課也要捧著我那心愛(ài)的書(shū)本悄悄看上幾眼才肯安心。可是，小時(shí)侯的我可并不這樣的，那時(shí)的我還是一個(gè)淘氣的孩子，整天都和幾個(gè)小伙伴“上戰(zhàn)沙場(chǎng)，出生入死。”弄了一身塵土才肯回家。而媽媽也不甘心我就這樣虛度童年，與是便起了讓我讀書(shū)的念頭。
第二天，我正想約小伙伴去外面玩，而媽媽卻神不知鬼不覺(jué)的出現(xiàn)在我的身后，厲聲喝道：“你今天一定要將這張報(bào)紙讀完，才可以出去！”我聽(tīng)后大吃一驚，正想出言反抗，但發(fā)現(xiàn)爸爸從書(shū)房中走了出來(lái)。沒(méi)辦法，我只好拿起報(bào)紙極不情愿地看了起來(lái)。不過(guò)，看的時(shí)候我還是想著出去玩，所以就走馬觀(guān)花，看了這一篇，又忘了那一篇。就這樣日子又過(guò)去了幾天，可就在第三天，我終于忍不住了，便開(kāi)始了我的逃生計(jì)劃，我先假裝認(rèn)真看報(bào)，等媽媽一走，便輕手輕腳下地走出了家門(mén)。“啊，久違了新鮮的空氣！”我高高興興地與伙伴們玩了起來(lái)，可年幼的我卻不知道危險(xiǎn)已經(jīng)悄悄地走近……
夕陽(yáng)西下，鳥(niǎo)兒歸巢，我回到家又會(huì)怎樣呢？我懷著極度不安的心情回到了家。一進(jìn)家門(mén)，我見(jiàn)到的并不是和藹的笑容，而是兩張可怕的面孔——爸爸媽媽早已等著我了，他們對(duì)我進(jìn)行了一次漫長(zhǎng)的說(shuō)教，完后還命脈我今后幾天要把報(bào)紙貼在墻上，讓我“面壁思過(guò)”。我聽(tīng)了，心里長(zhǎng)嘆一聲；“完了！”在那幾天里，我懷著對(duì)報(bào)紙的無(wú)比怨恨坐在小椅子上。天還是這么藍(lán)。樹(shù)還是那樣綠，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻沒(méi)有絲毫的意義。可是有一天，那一天也是我生命的轉(zhuǎn)折——我竟愛(ài)上了讀書(shū)！
那天，我像以往一樣，在椅子上“面壁”，突然報(bào)紙上的一個(gè)話(huà)題引起了我的注意，這篇文章內(nèi)容新穎，描寫(xiě)生動(dòng)，逼真表達(dá)了我們小頑童們的平時(shí)生活。我看著看著，竟然入迷了！從那以后，我這個(gè)愛(ài)打愛(ài)鬧的小玩童也成了一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)，整天在爸爸書(shū)柜前讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)作文800字 篇43
如果云可以游在水中，而水愿意浮在空中，是不是書(shū)香就可以永久封存，而后，氤氳成人生！
——題記
無(wú)論是月光如練之秋夜，還是細(xì)雨綿綿之午后，一個(gè)人坐在窗前，捧一卷書(shū)，細(xì)細(xì)地品味書(shū)中的哲理，慢慢地咀嚼書(shū)中的人生，我生命中所有的寂寞都駐留在這一片書(shū)香里，我內(nèi)心所有的語(yǔ)言都因此而變得清新起來(lái)。
問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。書(shū)香如一縷縷清泉浸入我的心脾，我從書(shū)中找尋到了我所需要的一切，如愛(ài)，如生活，如堅(jiān)強(qiáng)，如心靈的歸宿，我的性情氣質(zhì)中也就有了一種抹不去的溫馨。
讀《活著》，讀《背影》，銘記了父親那種對(duì)子女堅(jiān)強(qiáng)的關(guān)愛(ài)；讀余光中詩(shī)樣的散文和散文樣的詩(shī)，領(lǐng)略了海棠紅的相思，相思酒的別一種滋味；讀顧城的黑夜給了我黑色的眼睛，我用它去尋找光明，感動(dòng)著對(duì)自由的向往。還有艾青對(duì)大堰河的深情呼喚，冰心為小女孩點(diǎn)亮的小桔燈，林清玄那一縷陽(yáng)光的味道。這一縷縷的書(shū)香啟迪著我的生命，生命的源頭是海洋，愛(ài)的源頭也是海洋吧？因?yàn)樯谋举|(zhì)便是愛(ài)。
讀《精衛(wèi)填海》，知道了精衛(wèi)為了捍衛(wèi)自己而不惜任何代價(jià)；讀《鳳凰涅槃》，懂得了鳳凰為了保持更富活力的生命，每五百年它就會(huì)連同自己的枝巢一起自焚，旋即在烈火中永生。如此凄美的傳說(shuō)，怎不讓人感動(dòng)。海明威在《老人與海》中寫(xiě)道：一個(gè)人可以被打倒，但不可以被打敗。沉靜、恒久的書(shū)香昭示著做人的信念——自強(qiáng)不息，厚德載物。
后來(lái)讀陳村，讀余秋雨，讀畢淑敏，我漸漸明白了成熟是什么——成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的聲響，一種不再對(duì)別人察言觀(guān)色的從容，一種不再向周?chē)昵蟮拇髿猓环N不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)需聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度，勃郁的豪情發(fā)過(guò)了酵，尖利的山風(fēng)收住了腳，湍急的細(xì)流匯成了湖。
從古典樂(lè)府的純凈音符中走來(lái)，從唐詩(shī)宋詞的婉約韻律中走來(lái)，從清麗文章的裊裊墨香中走來(lái)，讓愛(ài)在清茶的苦澀中彌散，讓重生的執(zhí)著在清冽的醇香中沉淀，讓成熟的氣息在空氣中靜靜地縈繞。
讀，使生命變得不僅僅是一種存在，而且是一種思索，一種凝練，一種延續(xù)。
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