關(guān)于讀書小學(xué)生作文400字匯總五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的讀書小學(xué)生作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書小學(xué)生作文400字 篇1
這兩天看了兩本書：《非常老師》、《火鞋與風(fēng)鞋》。
《非常老師》是楊紅櫻阿姨寫的。楊紅櫻寫過《淘氣包馬小跳》系列叢書，一共20本，我都看過。另外，我還看過兩本她寫的《笑貓日記》。《非常老師》的封皮就很吸引人，展開來是全班同學(xué)和老師的肖像和名字，畫的栩栩如生。這本書的名字叫“非常老師”，是指不同尋常的老師。書里講了四個(gè)“非常”老師，分別是：新潮老師、偶像老師、漂亮老師和神秘老師。新潮老師叫羅伊，是班主任，她特別尊重同學(xué)的感情，每年期末都給孩子寫溫暖的寄語卡；偶像老師叫舒昂，是數(shù)學(xué)老師，他上課生動(dòng)，讓原本討厭數(shù)學(xué)的人喜歡上了數(shù)學(xué)，他還長得特別帥；漂亮老師叫米蘭，長得很漂亮，學(xué)生犯了錯(cuò)，她從不到校長和家長那兒告狀，她特別鼓勵(lì)同學(xué)的個(gè)性，還花了300元幫同學(xué)搶救了一只難產(chǎn)的白貓；神秘老師叫蜜兒，她其實(shí)是個(gè)仙女，利用魔法幫助紅宮學(xué)校的孩子們學(xué)習(xí)變得快樂。我覺得這幾個(gè)老師都很好，我希望所有的老師都能像她們這樣好。《非常老師》是楊紅櫻阿姨寫的“非常系列”中的一本，“非常系列”一共有6本，我決定要去買剩下5本。
火鞋與風(fēng)鞋其實(shí)是兩個(gè)人的名字，他們是父子倆，爸爸叫風(fēng)鞋，兒子叫火鞋。火鞋穿上新鞋，背上背囊，跟著父親走進(jìn)大山去冒險(xiǎn)。故事中串聯(lián)了《星星兔》、《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》等十多個(gè)精彩的故事。這本書是德國人寫的，是“彩烏鴉”系列叢書里的一本。這個(gè)系列的書都挺不錯(cuò)，我已經(jīng)買了12本，看過了其中4本。
讀書小學(xué)生作文400字 篇2
書，大家一定都不陌生，書里面有豐富多彩的知識(shí)，只看你會(huì)不會(huì)讀它，讀懂它，讓你走進(jìn)知識(shí)的王國……
今天，又是一個(gè)平凡的周末，我照樣拿著我喜愛的課外書喊：“爸爸，爸爸，我們?cè)撘黄鹱x書了。”“好、好，乖寶貝，我們一起獲取書中的知識(shí)。”爸爸立刻放下手中的工作，和藹可親地說道。說了就要做。我們父女倆立刻端起書來閱讀。我們讀的可認(rèn)真呢！我一邊看書，一邊做著讀書筆記，并且把這個(gè)故事的知識(shí)點(diǎn)記錄下來。爸爸也神情專注地看著，獲取著書中的精華，并且也不漏過每一個(gè)中要點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。大家不要以為這樣做是徒勞無功，我們這樣做是有目的的，當(dāng)讀完這個(gè)故事后，我們會(huì)做一個(gè)關(guān)于讀書的小游戲。規(guī)則是這樣的：第一至五題由我來闖，答對(duì)一題送一顆智慧果，到了第六題，由我和爸爸一起來闖，要是寫得非常好，那就得四顆智慧果，依次類推。游戲開始了，甲：“新詞臺(tái)？”乙：“全神貫注、迷惑不解、叫……”……
俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”。接下來，我們就到了第六關(guān)。是來寫讀書體會(huì)了的。這關(guān)要求不算難，只要寫一頁多就足夠了。“刷、刷、刷……”我們寫的字在桌子上發(fā)出有節(jié)奏的聲音。不一會(huì)，這一關(guān)便闖完了。我們自信地拿著剛剛闖過的第六關(guān)給媽媽這個(gè)“裁判員”看，媽媽看了后，便笑瞇瞇地說：“寶貝，恭喜你們闖過了第六關(guān)，你們一共得了十個(gè)智慧果，成了智慧大師了哦！”
讀書小學(xué)生作文400字 篇3
《彩蝶樹》散文，作者以飽含贊美之情的筆觸，生動(dòng)形象地描繪洋紫荊的花和葉，并由朋友樹展開聯(lián)想，講述了兩個(gè)人的故事，歌頌了生死與共，肝膽相照的友誼。描寫細(xì)膩、寓意深遠(yuǎn)，給我的啟迪很大。
彩蝶樹只不過是草本植物，是極為尋常的街道樹。文中說古時(shí)候有一對(duì)俠義的朋友，一個(gè)為崇高的目標(biāo)奮起突擊的時(shí)候被人陷害。另一個(gè)也分清斗爭(zhēng)，為了堅(jiān)貞的友誼，為了報(bào)仇，為了國家而英勇獻(xiàn)身。他們死后被葬在一起，埋尸骨的地方就長出了一株朋友樹——彩蝶樹來。樹上的葉子都相互對(duì)稱，五彩繽紛的蝴蝶也來憑吊，最后被融進(jìn)樹中。這樣生死與共，肝膽相照的友誼是多么動(dòng)人，想想我們生活中的友誼。不團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處是我們?nèi)松械囊淮罂斩础Ｅ笥巡皇峭骱衔郏皇勤ね娌混`，不是作弄手段得到好處；而是肝膽相照，生死與共，有難同當(dāng)，有福同享，是真誠以待，是可以經(jīng)得起任何風(fēng)吹雨打的純潔友誼！這樣的友誼才是值得我們歌頌值得我們贊揚(yáng)的。當(dāng)我和身邊的好友鬧不和與意見時(shí)，我會(huì)在腦海中假想：一對(duì)平時(shí)針鋒相對(duì)的人到了一望無際的沙漠里會(huì)怎樣呢？也許他們會(huì)在貧瘠的沙漠中體會(huì)到什么叫危難時(shí)刻見真情。何況是自己的至交，鬧了一點(diǎn)小矛盾就不理不睬的呢？想開之后我又和我的好朋友重歸于好了。
如果，你身邊的朋友或者所謂的敵人和你發(fā)生了誤會(huì)給他們講講《彩蝶樹》的故事，也許你們會(huì)成為不分彼此兩肋插刀的.好友。
讀書小學(xué)生作文400字 篇4
許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們?nèi)祟愒S多樂趣，也讓我們懂得了許多道理，
小學(xué)作文讀書的樂趣。高爾基說過，書是人類進(jìn)步的臺(tái)階，書也是我勇氣的源泉。書就是大海，而我是小魚，在大海中自由自在地遨游;書就是天空，而我是小鳥，在天空中愉快地飛翔。
我從小就喜歡讀書，那時(shí)候我不識(shí)字，只能看一些有圖畫的書，也常常讓媽媽讀給我聽。上小學(xué)以后，我時(shí)常不是抱著一本童話故事書，就是拿著一本作文書。久而久之，我喜歡上了讀書，不管是什么書，我都會(huì)認(rèn)真地看。就這樣，我從書中知睡道了許多知識(shí)，也從書中明白了許多道理，也積累了不少好詞、好句。我的作文水平一下子提高了好多。我也更加喜歡讀書了，每天晚上覺前都要看一會(huì)書。
從這些事情中，我知道了讀書是每個(gè)人不可缺少的。我不知道該如何表達(dá)我對(duì)讀書的熱愛。只要一有空，我就鉆到童話世界里去了。和白雪公主、七個(gè)小矮人在一起;有時(shí)又和灰姑娘在一起;又有的時(shí)候和小飛俠在天空中自由自在地遨游;還有時(shí)和小飛象在等待和盼望著它的媽媽，有時(shí)……
有空時(shí)，我又會(huì)走進(jìn)作文屋里，去看一看他們的生活和趣事，想一想如何豐富生活、豐富世界。總之，讀書會(huì)給你帶來許多樂趣，會(huì)豐富你的生活，豐富你的世界。我喜歡讀書，因?yàn)槲覐膶W(xué)到了很多的知識(shí)和道理，我想對(duì)每個(gè)人大聲說：“我愛讀書，書中自有黃金屋。”
而“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，我的樂趣則在于讀書。
讀書小學(xué)生作文400字 篇5
母親，是多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，多么像培育我們成長的寧靜港灣。
母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著我的心；母愛像場(chǎng)綿綿細(xì)雨，親親拍打著我的臉，滋潤著我的心田。
媽媽，我想對(duì)你說：只要是為了學(xué)習(xí)。我想換一臺(tái)電腦的時(shí)侯，您立刻為我買了一臺(tái)電腦。；只要是為了健康，當(dāng)我想擁有滑冰鞋，您馬上把它買回家；在我生病的時(shí)候，您的心就皺縮成一團(tuán)亂麻，您無數(shù)次希望我早日康復(fù)，并且，愿意讓病痛以十倍的份量移到您的身上，讓我平安無事；
媽媽，我想對(duì)您說：我已經(jīng)長大了，我在也不是淘氣貪玩的女孩了，而是一個(gè)已經(jīng)有思想、有智慧、有主見、有自我保護(hù)能力的男孩了，希望您能放心讓我去參加其他的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)更多的好朋友。
媽媽，我想對(duì)你說：當(dāng)聽到我上課開小差后，不要大發(fā)雷霆，“請(qǐng)”我“吃”一頓“竹筍炒肉”。我偶爾上課說說話，只是想放松一下自己，希望您能理解。
媽媽，我想對(duì)您說：我知道，你每天非常的辛苦，經(jīng)常是早出晚歸，您一天都不停歇的干活，除了每天接送妹妹，還要在家照顧弟弟、做家務(wù)。非常忙。
母親對(duì)我們的愛，是我們所能報(bào)答得了的嗎？正如游子吟所日：誰言寸草心，報(bào)德三春暉。
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