我的讀書(shū)生活高一作文1500字
我的讀書(shū)生活就像我的人生一樣，非常簡(jiǎn)單。
記得從很小的時(shí)候起，當(dāng)我仰望那些有學(xué)問(wèn)的叔叔阿姨們的時(shí)候，總是由衷地敬佩。記得在初中的課堂里，當(dāng)老師傳授給我奇妙的科學(xué)知識(shí)、當(dāng)老師用文學(xué)的魅力將我?guī)нM(jìn)優(yōu)美的詩(shī)境時(shí)，考上大學(xué)就悄悄成為我心中的愿望。高中畢業(yè)后，我懷著上大學(xué)的美好理想去插隊(duì)了。為了實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想，我玩命地勞動(dòng)，整整四年的磨練我終于等來(lái)了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，后來(lái)我有了自己所熱愛(ài)的教師工作，它讓我讀書(shū)、讀書(shū)再讀書(shū)。那以后我就一直在高校中過(guò)著從教師到學(xué)生，再?gòu)膶W(xué)生到教師的讀書(shū)生活。無(wú)論教師的地位在時(shí)代發(fā)展過(guò)程中的落或起，我始終為自己有一份能夠不斷讀書(shū)的工作而欣慰和自豪。就這樣，在高校工作中，我完成了碩士、博士、博士后的讀書(shū)過(guò)程。按人們的話說(shuō)，我把所有的書(shū)都讀完了。其實(shí)，生命是有限的，而我們所能讀的書(shū)更是有限。
我跟大家一樣讀兩類(lèi)書(shū)，一類(lèi)是為工作而讀的專(zhuān)業(yè)書(shū)，另一類(lèi)是工作以外的閑書(shū)。為研究而讀書(shū)是不輕松的，在某種壓力下讀自己不是太鐘情的書(shū)，是挺煩惱的，而為興趣而讀書(shū)時(shí)，那是享受生活，最快樂(lè)的好事是讀書(shū)而有收獲。當(dāng)我心情好的時(shí)候，我總是希望一個(gè)人靜靜地去讀這兩類(lèi)書(shū)，去分享別人的智慧，當(dāng)讀到精彩的時(shí)候，我會(huì)獨(dú)自開(kāi)懷大笑，當(dāng)讀到感動(dòng)的時(shí)候，我會(huì)淚流滿面。讀書(shū)讓我感受到生活之燦爛，生命之精彩，個(gè)人煩惱之微不足道，心靈會(huì)在讀書(shū)中升華，生命的質(zhì)量也因此得到提升，我樂(lè)此不疲，因?yàn)樽x書(shū)，我的心一直很年輕。
讀書(shū)伴隨著我生命的過(guò)程，應(yīng)該說(shuō)，博士生涯是我最難忘的讀書(shū)階段，因?yàn)槲沂窃诓贿m宜的條件下與不適宜的環(huán)境中去讀我的博士學(xué)位，太多的艱辛與感受深刻著我的記憶。記得那時(shí)候我可愛(ài)的女兒才剛剛?cè)龤q，而我已到了將近不惑之年，而就在那時(shí)，我知道我還可以去讀我所向往的博士，因此我拋家別子，北上求學(xué)，到一個(gè)完全陌生的環(huán)境去重新做一個(gè)學(xué)生，與年輕人同住，一同到食堂排隊(duì)吃飯，急劇的角色變換而形成的那種復(fù)雜的感受只有當(dāng)事人自己知道。當(dāng)集體宿舍中，精力充沛的年輕人深更半夜嘻笑而回，天未亮就霹靂啪啦上廁所時(shí)，對(duì)于從小就有睡眠上困難的我，倍感不適應(yīng)和痛苦，就在那個(gè)時(shí)候，我突然意識(shí)到自己誤入了年輕人的天堂，加上對(duì)幼女的思念，心理的不適應(yīng)使我信心全無(wú)，荒涼浸透了全身，記得那是我生命中第一次有了要屈服的念頭，讀書(shū)的欲望使我堅(jiān)持了下來(lái)，后來(lái)是優(yōu)異的成績(jī)使我重新拾回了信心，在別人看不到的辛酸后面，它成了我最刻骨銘心的一段讀書(shū)經(jīng)歷。然而，正是這一段的讀書(shū)經(jīng)歷，把我?guī)У搅搜芯磕芰Φ男缕瘘c(diǎn)。
知識(shí)日新月異，可讀的書(shū)越來(lái)越多，讀書(shū)的渠道也越來(lái)越多。當(dāng)我通過(guò)書(shū)籍、通過(guò)電腦屏幕讀全世界、讀愛(ài)情、讀友誼、讀他（她）人形形色色的心情、讀人間之千奇百態(tài)時(shí)，我感到了生命的茂盛。
我的專(zhuān)業(yè)是被稱(chēng)為社會(huì)科學(xué)皇后的經(jīng)濟(jì)學(xué)，她是研究人們經(jīng)濟(jì)行為規(guī)律的一門(mén)科學(xué)，當(dāng)知識(shí)將這種規(guī)律描述得惟妙惟肖時(shí)，那簡(jiǎn)直就是一種藝術(shù)，我常常感嘆于學(xué)者們的感悟力，喝彩于學(xué)者們的智慧，也因此增添了我讀書(shū)的快樂(lè)與興趣。
也許是一直在高校讀書(shū)原故，我總愛(ài)把事情理想化，朋友們常戲言我社會(huì)化程度很低，對(duì)于這類(lèi)善意的嘲笑我總是友好地接受，人類(lèi)有必要那么復(fù)雜嗎？
現(xiàn)在我煩惱于沒(méi)有時(shí)間靜下心在讀書(shū)，總是有那么多的會(huì)議，那么多的'事務(wù)，。我相信有不少人跟我同感。因?yàn)樽x書(shū)，我們得到社會(huì)的承認(rèn)，得到了更多的信任和更多的責(zé)任，然而，正是這種更多的信任和責(zé)任使我們付出不能靜下心來(lái)讀書(shū)的代價(jià)。我常常在想，是不是可以通過(guò)一種制度設(shè)計(jì)，減少完成責(zé)任的時(shí)間成本，讓我們有更多的閑暇來(lái)讀書(shū)呢？
讀書(shū)讓我們通曉歷史，遐想未來(lái)，讓我們短暫的一生更加豐富多彩，也許讀書(shū)的真諦就在于，從讀書(shū)中獲得的知識(shí)會(huì)賦予我們更深刻的感受，而生命終將老去，感受卻永遠(yuǎn)年輕！
最后我要說(shuō)的是，我的讀書(shū)生活與我崇敬的老師是分來(lái)開(kāi)的，在我的心底里，他們每一個(gè)人都是一本最好的書(shū)，我所有的讀書(shū)收獲，都可歸功于教導(dǎo)我讀書(shū)的老師們智慧與人格的激勵(lì)！
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