關(guān)于獨(dú)立作文400字4篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的獨(dú)立作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
獨(dú)立作文400字 篇1
在家里，我的自理能力也令人直搖頭，自己的房間從來就不知道收拾，桌子上，床上到處是書，筆記本，鉛筆，橡皮，衣服等。地板那就更不用說了，灰塵早已把原本干凈的地板堆積成了灰色“夏威夷海灘”，若腳踩上去，肯定很清楚的看到你穿幾碼的鞋子。所以整個(gè)房間凌亂不堪，簡直就像狗窩。
在學(xué)校，每次上下學(xué)，不是忘帶書就是忘拿筆，書桌的抽屜里塞滿了廢紙團(tuán)和做手工用過的一些廢工具，桌面上亂七八糟的放著一些書和文具盒，于是，文具盒和書就爭起地盤來，不是書把文具盒推到地上，就是文具盒把書擠下地，戰(zhàn)爭就這樣永不停息。放學(xué)了，別的同學(xué)和早上來校一樣整整齊齊回家，而我總是和來校時(shí)判若倆人，披頭散發(fā)，衣冠不整，不是書包拉鏈沒拉好，就是水杯蓋又找不到了，手里還拿著一些沒來得及放在書包里的作業(yè)本，搞的一副逃兵的樣子，狼狽極了。
水滴石穿非一日之功，要想成為魯濱遜那樣了不起的人物，我必須得從現(xiàn)在開始鍛煉我的自理能力，從梳頭，系鞋帶等小事開始一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練自己，為今后的生存能力打下良好的基礎(chǔ)，我決定把自己慢慢變成像魯濱遜那樣能面對困難勇往直前的了不起的人物。
獨(dú)立作文400字 篇2
我見過一只豬，就在我的家門口。
它的皮肉松弛下垂，兩扇耳朵耷拉著。腳下沾著淤泥，散發(fā)著刺鼻的味道，身上也盡是泥土。它就這樣狼狽又滑稽，又這樣不可思議的出現(xiàn)在我面前。我仔細(xì)觀望著它，它粗硬的毛發(fā)根根佇立，“呼哧”的聲音昂揚(yáng)有力。
就這么一頭，不夠康健，不夠肥壯，反而其顯老態(tài)的豬，是從哪里來的呢？它又是為何而來的呢？
它一生勤勤懇懇地盡了自己的職責(zé)，它應(yīng)做的，全盡義務(wù)了！那還有什么驅(qū)趕著它走出那個(gè)籠子？想是，它歷盡一生卻逃不過命運(yùn)的安排。作為豬的一生，都是被安排的一生。人們只期望著它按部就班的走著，從未想過它的出逃。
它是怎樣趁別人不注意逃出來的呢？又是在何時(shí)意識(shí)到自我，又何時(shí)開始找尋自我的呢？種種好奇與猜測，讓我產(chǎn)生了對它的敬重，它在我心中蒙上了神秘色彩。
蹲下，與它平視，聽著它粗壯的喘氣聲，“呼-嗞”“呼-嗞”內(nèi)心隨之一同起伏、呼嘯，仿佛靈魂隨之邁出了那個(gè)一生下來就注定存在的籠子。可隨后，我竟是無盡的羞愧，為我的懦弱和膽怯。旁人的眼神就將我嚇退，我又何曾會(huì)像一個(gè)斗士一樣沖出牢籠呢？
我轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備關(guān)上房門，聽到“赫”的一聲，許是它在嘲笑我這個(gè)渺小而又懦弱的人吧！
獨(dú)立作文400字 篇3
獨(dú)立自主，沒有人一出生就擁有;獨(dú)立自主，沒有人不經(jīng)過挫折就能擁抱它;獨(dú)立自主，對于那些不努力的人，是可望而不可求的。
比如有一些孩子被父母當(dāng)做“溫室里的花朵”一樣。這也不讓做，那也不讓做。甚至洗碗、掃地都不肯讓他們干，生怕累著他們了。天長日久，這些孩子就會(huì)漸漸的懶惰起來，生存能力也會(huì)慢慢退化。于是，等到有突發(fā)事件的時(shí)候，這些“花朵們”就像“熱鍋上的螞蟻”一樣，不知所措。
而農(nóng)民的孩子卻與他們完全不同。他們必須在很小的時(shí)候就學(xué)會(huì)做飯，因?yàn)楦改溉f一有時(shí)候中午不回來的話，那么就沒有人為他們做飯了。要是不會(huì)做飯的話，就要餓肚子啦，所以要學(xué)。而且有很多家庭會(huì)有很多孩子，萬一你是老大，可是你不會(huì)做飯，弟弟妹妹更不用說了。你自己餓一頓兩頓也就算了，但要是餓著他們的話，就不是算了那么簡單的了。因?yàn)槿f一他們抵抗力不好的話，就容易生病。所以更要學(xué)習(xí)煮飯。
正所謂：“窮人家的孩子早當(dāng)家�！备改覆辉诩遥洗缶褪琼斄褐�。像這樣的孩子遇到一些事情，就不會(huì)毛手毛腳。因?yàn)椋麄儭敖?jīng)歷的事情比吃的飯還要多”。
所謂不同的家庭會(huì)有不同的孩子。慣孩子不一定是好;不管孩子不一定是壞。這就好似種樹。你天天給它澆水不一定會(huì)使它長成大樹;你不管它，順從天變，不一定會(huì)害了它。
一切的一切都要用四個(gè)字來衡量與評斷，那就是：“獨(dú)立自主”。
獨(dú)立作文400字 篇4
這幾天，我迷上了湖南衛(wèi)視播出的.電視劇《爸爸去哪兒》。爸爸對孩子的寵愛、教育，孩子們對父親的依賴，生活中表現(xiàn)出的獨(dú)立，令我深思，也令我慚愧。
《爸爸去哪兒》主要講的是五個(gè)明星家庭同道去旅游，爸爸和孩子們一邊玩，一邊完成各種各樣的任務(wù)，住進(jìn)情況不同的屋子并生活幾天的故事。其中第一集給我印象深刻：孩子要和爸爸分開，獨(dú)自去尋找食材，為自己的中飯做準(zhǔn)備。他們與不同鄉(xiāng)音的農(nóng)民交流，自己采摘水果和蔬菜，在菜籃壞了的情況下自己想辦法處理……我看完這集時(shí)，想到的第一個(gè)詞：獨(dú)立。是啊，我們現(xiàn)在的這一代孩子，大多數(shù)都是父母的掌上明珠，沒有一天不被慣著，都不會(huì)自己做一些事情，甚至都不會(huì)自己刷牙。這是誰的錯(cuò)呢？ 是我們的錯(cuò)嗎？的確，我們也有錯(cuò)，但更多的錯(cuò)是源于家長，是家長一味慣著孩子，使得孩子任性，無理。如果離開父母，估計(jì)大多數(shù)孩子什么也做不了，做不對。所以我在這里呼吁廣大家長：不要溺愛孩子，要給孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，會(huì)自己做一些事情。不要讓溺愛橫行天下，不要讓任性肆意增長。
請廣大家長們行動(dòng)起來吧，讓孩子們盡早地學(xué)會(huì)獨(dú)立，創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。
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