感謝對手作文集合【9篇】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的感謝對手作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感謝對手作文 篇1

　　人，總是有對手的。

　　生意里，斜對面又開了一家店鋪賣著和你一樣的貨物，他們，是你的對手；賽場上，邁過起跑線和你一起奔向終點的，他們，是你的對手；同學(xué)間，一場場考試一次次競賽，他們，也是你的對手。

　　那么，面對對手，你，是否憎恨對手的強大？那么，面對對手，你，是否一如周瑜一般感慨“既生瑜，何生亮”？我，無法知道你們的答案，而我，面對對手，首先要對對手說一聲安道一聲謝！

　　也許，你會說，是你口齒不清？還是我的耳朵不靈？不，不不，我，沒說錯，你，也沒聽錯。

　　從幼兒園步入小學(xué)的.大門，一年一年搖晃而過，跨進了五年級。就拿五年級來說事吧。

　　一上五年級，語文、數(shù)學(xué)老師不約而同卻嚴正告誡我們：五年級可是小學(xué)里的一個坎，最難最不好念。難，成了我的對手。我是好孩子，聽從老師的告誡，認認真真仔仔細細地學(xué)著。第一單元考，九十八的成績，雖說也只是我的正常成績，卻讓我有點飄飄然——不是說很難嗎？不見得！我把“難”對手踩在了腳下，怎么也沒想到憑空來了一個新的強勁對手——驕傲。

　　日子流水一樣流淌，時間不緊不慢飛逝。

感謝對手作文 篇2

　　是啊，感謝對手，因為他們的存在才使我們?nèi)諠u強大，因為有對手才使我們有高昂的斗志及戰(zhàn)勝一切的信心。拿破侖，一位勇敢的戰(zhàn)士，一位天才的軍事家。可又有誰知道他輝煌的功績的背后呢？

　　拿破侖出身貧苦，從小在貧民區(qū)中長大，卻也長得人高馬大，英俊不凡。他年少參軍，在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，立功無數(shù)，最后成為一名將軍，那時的拿破侖沒有對手，因為他不曾輸過。沒有對手的人是失敗的。拿破侖日漸驕傲，自以為天下無敵，對軍隊也不像以前那樣關(guān)心和訓(xùn)練了。終于有一天，他輸了，輸?shù)煤軕K，幾萬士卒無一幸存。拿破侖奮力拼殺終于沖出重圍。拿破侖只身一人走在河畔，曾經(jīng)的往事劃過腦海，禁不住搖搖頭，轉(zhuǎn)身跳入河中……他沒有死，約瑟芬救了他。活過來的拿破侖似乎明白了一切，他重新有了生的渴望，有了對勝利的追求，“我要戰(zhàn)勝他”拿破侖自言自語，“我要打敗這個對手，這個讓我一無所有的對手”。拿破侖東山再起，懷著戰(zhàn)勝對手的信念，一步步地建立著自己的帝國——法蘭西第三帝國。

　　對手讓拿破侖重生，對手讓拿破侖日漸強大，也可以說，是對手讓拿破侖建立了法蘭西帝國。……我們每個人的.身邊都有對手，他們妨礙你考試得第一，妨礙你長跑得勝，妨礙你籃球突破，妨礙你一步步向目標前進。也許你會說，沒有他們，沒有對手，我就已經(jīng)是一個勝者。其實，你錯了，正因為他們的存在，才讓你變得比過去強，為了超過他們，你付出了更多的努力與汗水，也許你不曾成功，但你已經(jīng)比以前強大了許多，在要戰(zhàn)勝對手的拼搏中，在戰(zhàn)勝對手的信念下，你變得比過去強。在人生旅途中，每個人都會碰上對手，對手就像是生命中的鹽，少了它，生活會淡而無味……感謝對手吧，他們讓我們變得更強。

感謝對手作文 篇3

　　對手死了，你一定活不好，一定需要有一個對手。

　　——馬云

　　對手是什么，對手是和你競爭，和你爭奪成功的人。既然對手是“跟你搶東西的人”，為什么還要感謝對手呢？因為一個人如果沒有對手，那他就會甘于平庸，養(yǎng)成惰性，最終導(dǎo)致碌碌無為一輩子，成不了大事。一個人要想避免平庸，要想精益求精，向著更高的方向邁進，就離不開對手的壓迫。只有對手的激勵，我們才會不斷前行，才會變得更加強大。

　　要想出類拔萃，就要有同樣優(yōu)秀的對手。沒有對手的世界是停滯的、沉寂的。對手的存在能讓我們看到自己的不足，能夠讓我們正視自己，能讓我們在比較中不斷提升自己，改進不足，能夠讓我們不斷超越自己獲得更大的'成功與發(fā)展。對手越強大，我們自己也會變得更強大。在與對手的競爭中找到不斷超越的樂趣，才會找到夢想的方向。

　　一個對手，尤其是強勁的對手，是一劑強心劑，是一副推進器，更是一種動力。他們會時時激勵著我們前進。因為有了對手，我們才能看清自己的實力，讓我們時刻有著危機四伏的壓力，會激發(fā)我們更加旺盛的精力和斗志，會迫使我們克服困難，勇于奪取成功。

　　感謝對手，是你們讓我不滿足現(xiàn)在，是你們推動我不斷前行，取得更大的成功。感謝對手，你們讓我找到了樂趣和動力，讓我不斷磨練，不斷突破瓶頸，讓我不消彌斗志，不感到孤寂，在理想之路上一路奮進！

感謝對手作文 篇4

　　人人都有過自己的對手一方，我也有對手一方。我的對手一方是一種花，它雖不像桂花那樣香飄十里；也不像芙蓉那樣艷麗奪目，但它有一種一般花所沒有的堅毅，它的名字叫——菊。

　　春天，它的根不斷地吸取土壤里的養(yǎng)分，挺著堅強的身板和萬物一起長大。表現(xiàn)出一種不服輸?shù)臉幼印?/p>

　　夏天，它不顧惜自己的身體，頂著難耐的炎熱，鼓勵自己，堅持下去，馬上就熬到秋天了！

　　秋天，萬物受盡涼風，不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動力，催發(fā)自己的生長。各個部位也拼盡全力，含苞著花蕊。逐漸地又度過了這個季節(jié)。

　　進入冬天了，萬物開始枯竭。它卻滿懷著期盼，盡情展示自己優(yōu)美多姿的翅膀，翩翩起舞。這茫茫的'大雪就是它的最好的音樂廳，在這蒼蒼茫茫的背景里，“菊”神采飛揚地獨舞著，仿佛是一顆最引人注目的明珠。

　　“菊”之所以是我的對手一方，是因為我想和“菊”比頑強，比堅毅，比色彩，比美麗，像“菊”那樣，把美好送給別人，把勇氣留給自己！

感謝對手作文 篇5

　　生活處處有對手，沒有對手的生活不會豐富多彩，沒有對手，我們的人生道路會毫無生氣。

　　如果現(xiàn)在大家看我畫的火車，一定會表揚我，夸我畫的好。可我要說，要表揚的應(yīng)該是我的對手———王一鳴。以前，王一鳴畫的火車比我畫的好，我就暗下決心一定要超過他！從那以后，我不分白天黑夜地畫火車，有時候一畫就是兩個小時，惹的媽媽大發(fā)脾氣。后來，經(jīng)過我的努力，一輛輛栩栩如生的火車在我的筆下誕生了。我超過了王一鳴！

　　從這件事可以看出，對手在我們的生活中起到很大的作用。我在書上看到過這樣一個故事，一位科學(xué)家為了研究瞪羚羊的生存能力，分別在兩個島上放上十五只瞪羚羊，并在其中一個島上放上幾頭獅子與瞪羚羊一起生活。幾年過去了，實驗人員來到兩個島上，發(fā)現(xiàn)沒有獅子的那個島上活著的瞪羚羊寥寥無幾，反而是有獅子的那個島上，瞪羚羊不但沒有死，而且還有很多在島上生兒育女，繁衍后代。這個故事里有獅子的瞪羚羊為什么能活下來？我想那是因為有對手！瞪羚羊與獅子共同生活在島上，每天與獅子爭奪食物，在與對手的競爭搏擊中鍛煉了種族的'生存能力，從而使它們更加強盛，在這個島上存活了下來！同樣，沒有大海的狂風巨浪，不會有海鷗的飛行本領(lǐng)，正是與對手的一次次磨練才使得我們的能力得到鍛煉！

　　感謝對手，因為對手讓我們學(xué)會了堅強，感謝對手，因為對手才使我們的人生更加輝煌！

感謝對手作文 篇6

　　感謝父母，是因為他們給了我生命，感謝朋友，是因為他們給了友誼；感謝失敗，是因為它們教給我努力。而最想感謝的卻是你——我的對手。

　　猶記得是三年級分班時，我遇見了你，你是教師子女，回回考試都能名列前茅，我不甘落后，更加努力。終于，我戰(zhàn)勝了你。在那次考試中，我減少粗心，而你因為輕看了我的實力才敗于人下。

　　從此，我們成了競爭對手，每次都會考得比上次好，誰也不放松警惕。

　　從前的我從不會在下課有時間看書，一有時間便會出去溜達一下，而現(xiàn)在，我因不想做作業(yè)的.效率比你低，所以一下課我便奮筆疾書，連好友約我玩游戲都被找絕了。

　　一次上體育課，老師讓我們做好準備考400米長跑。一向體育第一的你，毫不緊張，擺出一副試目以待的模樣：推了推那滿是指紋的眼鏡，甩了甩那刺猬似的頭發(fā)，整了整那一件衣衫不整的風衣，一副對所有人都不屑一顧的樣子，而我卻異常緊張，雖然也能跑個前二十名，和他相比，這也太懸殊了吧！我的臉漲得通紅，汗水一滴滴地從雙鬢流到下巴，很快滴到泥土里，我咬著牙，化悲憤為動力，向著第一奔跑，盡管一股血腥味從喉嚨里涌了上來，可我依然沒有慢下腳步，終于，我成功了！

　　其實，沒有你這個文武雙全的對手，我還在井里沾沾自喜呢！感謝你，我的對手。

感謝對手作文 篇7

　　在許多人看來，對手無疑是眼中釘，肉中刺，是異己，恨不得馬上除掉他，以讓自己心中舒爽。但是我卻要感謝對手。這是發(fā)生在我身上的一個真實的事情

　　佛說：“前世的五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。”我說：“前世的二百五十次回眸，才換來今生的一起游戲。”

　　今天突然心血來潮的玩起了寒假經(jīng)常玩的游戲——五子棋。

　　真的是一直不玩手生啊!對方那個大姐姐分分鐘就把我給秒殺了。一連輸了四次都不見得贏一次，兩次栽在同一個坑里，想想我也是丟死人了。那位大姐姐問我：“你不擅長斜著？”搞不清楚對方想干嘛，應(yīng)該不會是空城計，我如實回答了：“是的。”她又說：“你橫豎線玩的比較多。”好容易我終于說了句真心贊美的話：“你經(jīng)驗挺豐富的。”對方那個大姐姐高冷的.答道：“呵呵，運氣而已。”

　　接著玩，自己又一次摔倒在一個地方，大姐姐不耐煩的又說我：“不是告訴你看斜線了嗎？”“嗯。”再一次，我只沉浸在自己馬上要贏的興奮中，全然不知對方已經(jīng)夠五個棋子了。大姐姐又說：“防守一下，我都四個了你合計什么呢？進攻過分了吧？一點都不知道看防守？”“嗯。”

　　一次又一次，最后比分是13：4，無疑那個4就是我。

　　大姐姐雖然說我那么多，但心里卻暖暖的。如果換做別人，大概都不會離自己吧。體型對手，不是每個人都會做到的，謝謝你，大姐姐。

　　感謝對手，謝謝你提醒我。人生的路途還有很長，邊走邊學(xué)習才是硬道理。自己今天下棋好像也不在狀態(tài)，送大家一句話：心無旁騖才能最好的展現(xiàn)自己的才能。

感謝對手作文 篇8

　　在我小學(xué)生涯的六年中我最想感謝的就是我的朋友兼對手——我的同學(xué)xxx。在班上，我們倆并列第五。考試時，我們倆的分差不超過2分。因此，我們雖然是朋友，但每當考試時，我們便是一對競爭的對手。

　　在上學(xué)期的期末考試前，我們定下了一個約定：誰數(shù)學(xué)考得高，誰就可以指揮對方一個星期。為了我能戰(zhàn)勝他，平常下課時我照樣和他一起玩，實際上在上課時認真聽講，而xxx則被我蒙在鼓里。最后，考試成績出來了。老師先報到了xxx，誰料他考了100分！我見他考了滿分，只能埋頭嘆息。這時，我突然聽見老師報到“樊毅100分”時，xxx臉上的`笑容凝固了，取而代之的是我響亮的歡呼聲！因為我們打平了！最后這個約定自然沒法實行。當我把我和xxx的成績告訴媽媽時，媽媽笑了，說道：“你得感謝xxx，你們倆從一年級開始就互相競爭。雖然你們之間互有勝負，但是你們的求勝心強，不服輸，每次都會竭盡全力戰(zhàn)勝對方，因此你們才會互相進步，兩個人之間的友情也會越筑越深。”

　　現(xiàn)在，離小學(xué)畢業(yè)只剩下一個月的時間了，我們也將要各奔東西。我們之間剩下的比賽也已經(jīng)屈指可數(shù)了。讓記憶隨著時間的消逝漸行漸遠吧……謝謝你，我的對手，xxx！

感謝對手作文 篇9

　　在生活中，每個人都有自己的對手，每時每刻都在與他們競爭。然而，對手卻是我們最應(yīng)該感謝的人，因為只有他們的存在，才讓我們看到了自己的不足，學(xué)習他們的長處，讓我們有更大的進步。

　　我曾經(jīng)讀過一個故事——《斑羚飛渡》中的《紅奶羊》，這個故事給了我極大的啟發(fā)。西露兒是一只紅奶羊，因為哨羊的疏忽被抓入狼窩，做了小狼崽的奶媽。每當西露兒遇到危險的時候，小狼崽黑球總是奮不顧身地保護她。后來，西露兒離開了狼窩，回歸羊群，生了兩只小羊。她嘔心瀝血地教導(dǎo)小羊要知恩圖報。但是在一次意外中，小羊為了逃命把西露兒送入死亡邊緣，而黑球卻忍著饑餓救了她。狼雖然兇狠，是羊不共戴天的敵人，卻讓紅奶羊羊?qū)W會了勇敢，讓她有了臨危不懼的勇氣。

　　看完這個故事，我突然想起了那次難過的事。就在前兩天，我們進行了筆算過關(guān)檢測。我看著老師改到了我的練習紙，不是道誰說了一句：“她這兒錯了!”我仔細一看，全是粗心惹的禍，而且有八道題都是同樣的錯誤。我的心痛不欲生，卻又不敢哭，強忍著眼淚，強顏歡笑地聽著朋友們對我的可惜和安慰。回家的路上，我遇到了同學(xué)，他說自己不和差的`比，我很不服氣，心想：這次只是我太粗心，讓你考的比我好，下次我一定超過你。這個念頭一直燃燒在我的心里，激勵著我努力改正粗心的毛病，加油復(fù)習，一定要在下次考試時超過他。

　　對手雖然是“敵人”，卻又是我們的“朋友”。生活中，我們向?qū)κ帧霸V苦”，學(xué)習中，我們與“對手”比賽。“對手”對我的嘲笑激起了我的斗志，為了戰(zhàn)勝“對手”，我聚精會神的聽課，不在應(yīng)付作業(yè)……

　　感謝對手，讓我知道了自己的不足，讓我在與他的競賽中變得越來越優(yōu)秀!

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