戰(zhàn)勝對手作文精品6篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的戰(zhàn)勝對手作文，歡迎大家分享。

戰(zhàn)勝對手作文1

　　說到對手大家一定會想起自己心中的一個人，這個人使自己發(fā)奮圖強的學(xué)習(xí)，想要超過他，戰(zhàn)勝他�，F(xiàn)在的社會競爭十分大，一個人可能會有幾個對手。

　　我也有個對手，她不是我在學(xué)校對手，而是我在培訓(xùn)班對手，她不是我在主課對手，而是我在畫畫上的對手。在我們培訓(xùn)班，在我上課的那個時間段，原本只有我一個人畫的最好，等級最高，可莫名其妙的轉(zhuǎn)來了一個新生。我原本以為她是新轉(zhuǎn)來的說不定從來沒有畫過素描沒想到她是在外面學(xué)過的`，畫畫水平與我平起平坐，不分上下。

　　這時我才知道我有對手了，為了打敗對手我努力的，認(rèn)真的畫，而她好像從來都不在乎我這個對手，而且現(xiàn)在她上課都沒有以前那么認(rèn)真聽講，在我的努力下我一步一步的超過她，后來，她落了在我后面，但是為了不讓她超過我，我繼續(xù)認(rèn)真想永遠(yuǎn)在她的前面。

　　經(jīng)過了這件事我知道了有了對手也就有了學(xué)習(xí)的動力，有了對手就可以使自己進(jìn)步。

戰(zhàn)勝對手作文2

　　今天，我終于戰(zhàn)勝了我最強的籃球高手——就是我老哥。我老哥打籃球簡直就是一流。我無論怎么樣，就總是輸給他。

　　這天下午，我和我的老哥在樓下打籃球，我們決定玩搶球。我的好勝心是何等強�。∥伊⒖虩嵫�沸騰起來。

　　剛開始我老哥他先拿到球。他原本可以投球，可是他卻故意向我挑戰(zhàn)。我想，這也太小瞧人了吧。我立刻撲上去，他卻敏捷地閃開了，準(zhǔn)備頭球。我心頭一急，就猛地向球搶去。

　　他把球投了出去，眼看就要進(jìn)了。我輕巧地跳了起來，用自己的身體擋下了球，并搶到了球。老哥氣急敗壞，不斷向我發(fā)起進(jìn)攻。我左閃右避，一次次地躲過了他的攻擊。雖然我擁有壓倒性的優(yōu)勢，但老哥的體力讓人驚嘆。我都精疲力盡了，他來是那么活力充足。

　　這是，表哥突然在我身發(fā)起進(jìn)攻。我下意識地將球向前推進(jìn)。沒想到，老哥嘿嘿一笑，一大步跨到我跟前，向前方正在行駛的球沖擊。我這才反應(yīng)過來，不顧一切地向球沖去。

　　表哥越跑越慢，我發(fā)現(xiàn)他體力減少了，就一把奪過球，在二分線投進(jìn)了一球。就這樣我奪得了關(guān)鍵的兩分。

　　最后十比八的.分?jǐn)?shù)，獲得這場比賽的勝利。下次我更加要迎接生活的挑戰(zhàn)。我相信下次就算是足球比賽、乒乓球比賽也好，我都會全力以赴的。

戰(zhàn)勝對手作文3

　　對手，你們一聽一定會覺得是某個人，而對于我來說，真正的對手就是我自己。

　　盼望已久的國慶節(jié)終于來臨，可面對小山一樣高的作業(yè)，我卻沒有去努力擊敗它們，而是使用了我的大招——-逃跑。我的腿似乎變成了獵豹的腿，又好像裝上了小火箭，以每分鐘五千米的速度逃走了。

　　可剛跑出家門就被一個人攔住了，抬頭一看，傻眼了，這個人正是我的媽媽。“作業(yè)那么多還不趕緊寫，我要出去辦點事，你要在家里乖乖寫作業(yè)。”我嘴里嘟嚕了兩句，極不情愿的答應(yīng)著。

　　媽媽前腳剛走，我就想去看電視，但是又想到了大堆的作業(yè)，這時候出現(xiàn)了兩個不同的我。一個向好一個向壞。只聽向壞的說：“看電視吧，你的媽媽不會知道的`�！蔽倚睦锵耄簩ρ剑�我的媽媽不會知道的�？上蚝玫挠珠_口說：“不行，要寫作業(yè)，這樣我就有更多時間痛快地玩耍了，再說萬一讓媽媽知道了怎么辦呢？”我又想：也對，不怕一萬就怕萬一。

　　經(jīng)過了一番激勵的斗爭，最后還是光明克制住了黑暗，我還是選擇了寫作業(yè)，向壞的也騎著豬飛快地跑走了。

　　我忽然間明白了：很多時候，我們最強的對手不是別人，正是自己的懶惰與懦弱。

戰(zhàn)勝對手作文4

　　“盡管我們是好兄弟，但是這一次我們必須進(jìn)行比賽!”“好”，原來是我和哥哥進(jìn)行的足球比賽啊，哥哥是我們楓華府第小區(qū)的頭號中場，而我是萬能的，前鋒、中鋒、后衛(wèi)我都能干，可是哥哥的.旁帶能力無人能敵。

　　我與他進(jìn)行的是點球，好家伙!他一上來就給我來了個下馬威，從我兩腳之間的空隙穿過，他哈哈大笑�！霸缏劦谝幻�，如雷貫耳，今日看來，不過如此!”我被他激怒了，在門前大力射門，我盡管打在了他的手臂上，但是彈盡了網(wǎng)，哈哈，成了!

　　第二輪，我使出了看家絕技——威嚇，他果然中招，踢了一個毫無威力的滾地球，我不費吹灰之力就將球抱住了。輪到了我守門，我瞄準(zhǔn)球門死角，輕輕地挑射，“竟打在了立柱上，真是蒼天負(fù)我!”，就這樣我輸?shù)袅艘磺�。到第四輪時，我們打成了三比三。于是我們決定用一球決勝負(fù)。我研究了一個戰(zhàn)術(shù)，聲東擊西，“哥，我往左邊射喲!真的不騙你!”沒想到他真的信了，我往右下角狠狠地抽射，打在了內(nèi)柱了，又往左邊飛去，哥哥一拍，拍在了球筐上面的內(nèi)柱上，一個漂亮地弧線，球正好掉進(jìn)了球筐內(nèi)，哈哈，四比三，我贏了!

　　我終于贏了，戰(zhàn)勝了強大的對手!我，更加充滿自信!

戰(zhàn)勝對手作文5

　　在比賽中，我們要戰(zhàn)勝對手;在學(xué)習(xí)上，我們要戰(zhàn)勝對手;在生活中，我們要戰(zhàn)勝自我.只要我們努力，奮斗，任何對手都不是我們的對手。

　　挑戰(zhàn)一個個接踵而來，而在我們?nèi)松�中，充滿挑戰(zhàn)!這一切都是一個強大的對手在操縱著!它就是――“目標(biāo)”時刻左右著我們。我們也因為受到挑戰(zhàn)之后，不斷努力，不知不覺進(jìn)步了!

　　什么樣的人，就有什么樣的`對手，什么樣的目標(biāo)。一切都因人而定。實力決定一切，實力越強，目標(biāo)當(dāng)然也越高，對手嘛!當(dāng)然也越厲害咯!

　　目標(biāo)，伴隨著我們成長，進(jìn)步!可是，我們并無法戰(zhàn)勝它，左右它，拋棄它!這強悍的對手!

　　對手!在武打小說中，經(jīng)常會提到這一句話：“道高一尺，魔高一丈!”而目標(biāo)也是如此。我們自身能力提高了，目標(biāo)也在提高!

　　例如：

　　小Q的成績一般，總保持在80+分左右!有一次考試，他突破了90分這個坎，這完全是他努力的結(jié)果。因此，他之后便暗下決心：下次，95!所以，這個信念使他更加努力學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)，上課聽講，認(rèn)真地完成作業(yè)!

　　目標(biāo)是我們的對手，同時也是我們形影不離的好朋友，他領(lǐng)著我們大步向前走去!

戰(zhàn)勝對手作文6

　　我的對手是我成功道路上的一個坎兒，是我成長道路上的一個絆腳石，還是成功道路上的一只攔路虎。

　　我的對手，她叫莎莎，是我班級里的對手，我們雙方實力不相上下，有一次體育課的.時候，老師讓我們爬竿，于是體育老師就開始分組意想不到，我竟然和莎莎在一個組里。

　　這是，我心想：怎么跟莎莎在一個組，也好也好，正好想跟這人切磋切磋，沒想到這機會像天上掉下來的餡餅一樣，這是天助我也。

　　不一會兒，比賽開始了，我和莎莎同時雙手雙腳夾住竿子，雙手向上一拉，雙腳向上一蹭，跟毛毛蟲沒啥兩樣。這時，我突然發(fā)力一下子就爬上去了，快到終點的時候，我得意洋洋地說：“莎莎你跟蝸牛一樣太慢了。”突然我雙腳沒一下子就滑下去了，莎莎就到了竿子的頂端成了冠軍，于是我垂頭喪氣地走回了教室。

　　這時，我心想：不行，我一定要戰(zhàn)勝莎莎，古希臘的柏拉圖說過成功的唯一秘訣就是堅持最后一分鐘。于是我就校園里有時間我就去練爬竿。

　　終于，我讓莎莎在跟我比一場，她答應(yīng)了。比賽開始了，我們這是跟上次一模一樣。不一會兒，我奮起逐之，一下子爬了上去。

　　因為有了對手。我就有了壓力，因為有了對手，我有了動力，因為有了對手，我就有了友誼。

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